Fichas bibliográficas relativas a los contenidos de sociedad, estado y educación, educación y la pedagogía, el sentido de la pedagogía en la educación y la educación y la pedagogía en tiempos de pandemia.

1. Ficha Bibliográfica 1
AHUMADA, V., Gamboa, M. y Guerrero, J. Calidad de la Educación Superior en
Colombia. Eficiencia de algunos Programas académicos presenciales y a
distancia en las pruebas Saber Pro. Colombia: Sello Editorial Universidad
Nacional Abierta y a Distancia –UNAD-, 2018.
258 págs.
Localización: https://doi.org/10.22490/9789586516365

2. Ficha Bibliográfica 2
ARCHILA, J. “Educación y pedagogía en el contexto del paradigma emergente:
una nueva forma de pensar y percibir el mundo para la formación de
ciudadanía”. Revista Logos, Ciencia & Tecnología. 5(1), 2013, pp. 139-147.
Localización: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517751547011

3. Ficha Bibliográfica 3
DUSSEL, I., Ferrante, P y Pulfer, D. Pensar la educación en tiempos de
pandemia. Entre la emergencia, el compromiso y la espera. Capítulo de
conclusiones. Argentina: UNIPE Editorial Universitaria, 2020.
21 págs.
Localización: https://acortar.link/Is6U0x

4. Ficha Bibliográfica 4
DEL POZO, F. J., y Astorga, C. M. . “). La Pedagogía Social y Educación Social
en Colombia: Corresponsabilidad Institucional Académica y Profesional
necesaria para la Transformación Social”. Foro de Educación. 16(24), 2018, pp.
167-191.
Localización: http://dx.doi.org/10.14516/fde.477

5. Ficha Bibliográfica 5
MARTÍNEZ-Iñiguez, J., Tobón, S. y Soto, J. “Ejes claves del modelo educativo
socioformativo para la formación universitaria en el marco de la transformación
hacia el desarrollo social sostenible”. Formación universitaria. 14(1), 2021, pp.
53-66.
Localización: https://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000100053