2. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
Cuando se conocen las cosas es mucho es
mucho más fácil actuar;
se da menos importancia y se dramatiza
menos en los momentos de
fricción, al poder verlos como “normales”.
3. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
”La juventud de ahora ama el lujo, tiene pésimos
modales y desdeña la autoridad.
Muestran poco respetos por sus superiores y prefieren
insulsas conversaciones al ejercicio.
Son ahora los tiranos y no los siervos de sus hogares.
Ya no se levantan cuando alguien entra en casa. No
respetan a sus padres.
Conversan entre sí cuando están en compañía de sus
mayores.
Devoran la comida y tiranizan a sus maestros”
Este texto se le atribuye a Sócrates, siglo IV a. de C.
4. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
La pubertad da lugar a la trasformación del cuerpo infantil en adulto, capaz de reproducirse.
La adolescencia consigue la maduración psicológica y social de la persona.
adolescencia
pubertad
Aparición
caracteres
sexuales
Final
crecimiento
somático
Inicio
capacidad
reproductiva
5. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
ES UNA EPOCA DE CAMBIOS
Es una época de transformación, de
del niño al adulto,
y con unas características
determinadas y especiales.
7. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
VARONES MUJERES
Estirón puberal Aparece más tarde
Más cm/año
Mayor talla adulta
Mayor anchura de hombros
Aparece más temprano
Menos cm/año
Talla adulta menor
Mayor diámetro pelviano
Aumento de peso Mayor peso/año
Mayor peso adulto
Menor peso/año
Menor peso adulto
Cambio en composición corporal Mayor masa magra (muscular) Mayor masa grasa
Aumento de tamaño de los
órganos internos en ambos
Aumento tensión sistólica
Aumento del volumen sangre
No cambios en tensión arterial y
volumen sanguíneo
Aparición de caracteres sexuales
secundarios
Cambio de voz
Vello corporal
Barba
Prominencia laríngea
Espermarquia
Remodelación de la cintura pélvica
Desarrollo mamas
Menarquia
DIFERENCIAS EN LOS
CAMBIOS PUBERALES
8. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
VARONES MUJERES
Estirón puberal Aparece más tarde
Más cm/año
Mayor talla adulta
Mayor anchura de hombros
Aparece más temprano
Menos cm/año
Talla adulta menor
Mayor diámetro pelviano
Aumento de peso Mayor peso/año
Mayor peso adulto
Menor peso/año
Menor peso adulto
Cambio en composición corporal Mayor masa magra (muscular) Mayor masa grasa
Aumento de tamaño de los
órganos internos en ambos
Aumento tensión sistólica
Aumento del volumen sangre
No cambios en tensión arterial y
volumen sanguíneo
Aparición de caracteres sexuales
secundarios
Cambio de voz
Vello corporal
Barba
Prominencia laríngea
Espermarquia
Remodelación de la cintura pélvica
Desarrollo mamas
Menarquia
DIFERENCIAS EN LOS
CAMBIOS PUBERALES
9. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios DIFERENCIAS EN LOS
CAMBIOS PUBERALES
VARONES MUJERES
Estirón puberal Aparece más tarde
Más cm/año
Mayor talla adulta
Mayor anchura de hombros
Aparece más temprano
Menos cm/año
Talla adulta menor
Mayor diámetro pelviano
Aumento de peso Mayor peso/año
Mayor peso adulto
Menor peso/año
Menor peso adulto
Cambio en composición corporal Mayor masa magra (muscular) Mayor masa grasa
Aumento de tamaño de los
órganos internos en ambos
Aumento tensión sistólica
Aumento del volumen sangre
No cambios en tensión arterial y
volumen sanguíneo
Aparición de caracteres sexuales
secundarios
Cambio de voz
Vello corporal
Barba
Prominencia laríngea
Espermarquia
Remodelación de la cintura pélvica
Desarrollo mamas
Menarquia
10. Dr. Antonio Redondo
Cambios, cambios, cambios
EN LA MUJER
- Desarrollo mamario
- Aparición del vello axilar y pubiano
- Crecimiento y
maduración del aparato genital - Talla
aumenta; pueden aumentar entre 4-10 cm /año
- Menarquía o primera menstruación
- Ciclo menstrual: 2 años: suelen ser anovulatorios
sangrados irregulares en duración e intensidad. - Acontecimiento
sociocultural: paso de niña a mujer..
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
11. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
EN EL VARÓN
- Crecimiento y maduración de los testículos y el pene
- Vello púbico, axilar, facial y corporal
-
Primera eyaculación espontánea (poluciones nocturnas):
+/- 13,4 años (10,6-14,6 años)
marca el inicio de la
fertilidad
12. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
Son muy diferentes unos de
otros, algunos muestran
verdaderas turbulencias en su
desarrollo, mientras otros son
tranquilos y silenciosos, ambas
situaciones son normales.
Su maduración no sigue una línea continua hay momentos en
los que se muestran maduros y razonables, y otros infantiles y
rebeldes.
13. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
Están preocupados por los cambios que
están observando en su cuerpo.
Se ven raros y feos, tienen dudas sobre cómo
influirá su nueva apariencia en los demás y cómo
van a ser o no aceptados, de ahí que busquen
vestirse y comportarse como la gente de su edad.
La nueva imagen corporal tiene una
repercusión importante en su autoestima, la cual
es fundamental para generar factores protectores
en las conductas de riesgo para la salud.
.
14. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Elena Carpio
Cambios, cambios, cambios
también por dentro…
Cambios, cambios, cambios también por dentro…
El CEREBRO del adolescente está en construcción
15. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios también por dentro…
Elena Carpio
La labor fundamental del desarrollo del CEREBRO de tu adolescente
es independizarse de ti
16. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios también por dentro…
Elena Carpio
El cerebro del adolescente concede más expectativas a los
beneficios que a los riesgos
PERCEPCIÓN de INVULNERABILIDAD
¡Se Independiente!
¡Toma tus propias
decisiones!
Prefieren equivocarse con una decisión que han tomado ellos
mismos que acertar con una decisión o recomendación nuestra
18. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
ADOLESCENCIA
Del latín adolescere
Cambio, crecimiento, maduración
Cambios físicos, psicológicos y sociales que ocurren en
la segunda época de la vida
19. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
PUBERTAD
Del latín pubescere
Aparición o creciento del vello
Cambios biológicos y maduración sexual propios de esta
transición
20. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
PUBERTAD
Periodo de transición entre el estado infantil y el adulto.
Aparecen y maduran los caracteres sexuales secundarios, hay
brote de crecimiento, se consigue la fertilidad y se observan
cambios psicológicos.
Estos cambios se producen directa o indirectamente por la
maduración y funcionamiento de ejes hormonales.
Se inicia entre los 11-12 años hasta los 15 aproximadamente.
22. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
EVENTOSPUBERALES
Telarquia: el primero que aparece
Pubarquia
Menarquia
23. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
EVALUACIÓN DE LOS ESTADOS PUBERALES
Dr John Tanner
Escala de 5 puntos
- Grado 1: prepuberal
- Grado 5: madurez completa
Se subdividen en
- Mamarios (M)
- Vello púbico (P)
25. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
PRIMERASREGLAS
Menarquia
Edad media de aparición 12.8 años.
Suele ocurrir hacia el segundo año de haberse
iniciado los cambios puberales.
26. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
CICLO MENSTRUAL NORMAL
Duración de reglas entre 2 y 7 días.
Intervalo entre ciclos de 24 a 35 días.
Cantidad de sangrado 20-90 ml.
Regularización de ciclos a los 14-24 meses. Se mantienen así durante
3-4 años hasta en el 50% de las chicas.
La ovulación aparece de 6 meses a un año después de la menarquia.
Representa el inicio de la capacidad reproductiva.
27. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
PRIMERA VISITA AL GINECÓLOGO
En cualquier momento si necesario.
Revisiones a partir de los 18 años o tras primeras
relaciones.
Citología, ecografía, exploración de mamas, métodos
anticonceptivos, resolver dudas.
28. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
PRIMERAS RELACIONES
Riesgo de embarazo
Riesgo de infecciones de transmisión sexual:
Virus del papiloma humano (HPV)
Condilomas
Cáncer de cuello de útero
Gardenella
Trichomonas
Herpes
PRESERVATIVO
29. Dra. Asun Martínez
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Ginecología de la adolescente
ANTICONCEPTIVOS
Doble método
Prestando atención a adherencia y características del método:
píldora
anillo
parche
inyectable
implante
DIU
PRESERVATIVO
31. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
La nueva realidad: Padres vs Pandilla
Elena Carpio
De la comodidad del Hogar A la búsqueda de Identidad y
la Independencia
32. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
La nueva realidad: Padres vs Pandilla
Elena Carpio
CAMINO A LA INDEPENDENCIA…
Quiero saber QUIÉN soy y CÓMO soy
36. Elena Carpio
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
¿Cómo me acerco a mi hij@ adolescente?
“CAMBIAR EL CHIP”: Los Adolescentes NO son Niños
37. Elena Carpio
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
¿Cómo me acerco a mi hij@ adolescente?
“CAMBIAR EL CHIP”:
Los Adolescentes NO son Niños
-Crea expectativas razonables
-Juega tus cartas con Inteligencia
-Déjale creer que lo que quieres que haga es lo que él
quiere
-Ofrece elecciones u opciones, no des ultimátums
-Valora sus conductas positivas
-Negocia y aplica la solución de problemas
38. Elena Carpio
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
¿Cómo me acerco a mi hij@ adolescente?
PASOS DE LA COMUNICACIÓN QUE SÍ FUNCIONA
Escucha Activamente
Pregunta Abiertamente
Resume
Señala todo aquello que te guste y quieras que se
repita
40. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios
Elena Carpio
41. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios
Elena Carpio
PRINCIPIOS BÁSICOS
PARA RECUPERAR EL CONTROL
1. Volvernos Previsores
2. Consecuencias, Consecuencias, Consecuencias
Todavía podemos y debemos poner algunas normas y hacer que se cumplan.
Lo que sucede es que también hay otras que se pueden negociar
Lo difícil es decidir cuáles son negociables y cuáles no.
42. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios
Elena Carpio
Es más probable que los adolescentes sigan las normas
que ellos mismos han ayudado a crear
43. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios
Elena Carpio
44. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios: CONTRATOS
Elena Carpio
1. ESTABLECER NORMAS NEGOCIABLES
Elabora una lista de peticiones o tareas que quieres que tu adolescente
lleve a cabo y normalmente no hace
2. ESTABLECER CONSECUENCIAS POR CUMPLIRLAS
Redacta una lista de privilegios
Ejercicio para hacer en casa
45. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Pactar normas; negociar privilegios
Elena Carpio
Si somos inconstantes y confusos a la hora de controlar y
hacer valer las normas, y ambiguos a la hora de distinguir lo
que son Derechos, Regalos y Ganancias, nuestro adolescente
es el que manda, y además, lo sabe.
MANTENERSE FIRME y PACIENTE
“LAS COSAS NO SE ACABAN HASTA QUE SE ACABAN”
47. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
CONOCER LAS CONDUCTAS DE RIESGO MÁS HABITUALES,
AYUDARÁ A DESARROLLAR LOS FACTORES PROTECTORES.
PREOCUPACIONES
48. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
1. Lesiones por vehículos a motor.
2. Actividad sexual: ITS y anticoncepción.
3. Hábitos tóxicos (tabaco, alcohol y drogas).
4. Riesgos en la alimentación.
5. Preocupación por su imagen corporal.
6. Problemática escolar.
7. Deporte no controlado.
8. Soledad.
9. Tele y cyberadicción.
10. Música a altísimo volumen.
11. Relacionados con aficiones / tiempo libre.
PROBLEMAS MÁS FRECUENTES
CONOCER LAS CONDUCTAS DE RIESGO MÁS HABITUALES,
AYUDARÁ A DESARROLLAR LOS FACTORES PROTECTORES.
PREOCUPACIONES
49. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
1. Lesiones por vehículos a motor.
2. Actividad sexual: ITS y anticoncepción.
3. Hábitos tóxicos (tabaco, alcohol y drogas).
4. Riesgos en la alimentación.
5. Preocupación por su imagen corporal.
6. Problemática escolar.
7. Deporte no controlado.
8. Soledad.
9. Tele y cyberadicción.
10. Música a altísimo volumen.
11. Relacionados con aficiones / tiempo libre.
PROBLEMAS MÁS FRECUENTES
CONOCER LAS CONDUCTAS DE RIESGO MÁS HABITUALES,
AYUDARÁ A DESARROLLAR LOS FACTORES PROTECTORES.
PREOCUPACIONES
50. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Dr. Antonio Redondo
51. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Dr. Antonio Redondo
52. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Dr. Antonio Redondo
53. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Dr. Antonio Redondo
54. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Dr. Antonio Redondo
55. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: SEXUALIDAD
Elena Carpio
¿Cuándo hablar con nuestros hijos sobre Sexualidad?
•Buscar momentos de la vida cotidiana y usarlos como ejemplos para empezar
la conversación.
•No evadir el tema
•Hablar a cuentagotas, en función de la curiosidad y la edad que tenga.
PREGUNTALE PRIMERO
•No ocultes nada. SE ABIERTO y ACCESIBLE
•No hables solo de los aspectos negativos del sexo como las enfermedades o
los riesgos.
•Habla también de aspectos positivos como la confianza, la intimidad, el placer,
la emoción del momento…
58. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
¿
QUE
EFECTOS
PRODUCE
?
59. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
¿
QUE
EFECTOS
PRODUCE
?
60. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
PROGRESIÓN EN EL CONSUMO
DE SUSTANCIAS EN ADOLESCENTES
61. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
PROGRESIÓN EN EL CONSUMO
DE SUSTANCIAS EN ADOLESCENTES
62. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
Elena Carpio
ALGUNAS CLAVES
-Comunicación
-Estar bien informados sobre diferentes sustancias y sus efectos
-Preocuparnos por ser buenos modelos
-No convertirnos en padres policía pero sí estar informados indirectamente y en la medida
de lo posible:
Intentar conocer a todos los amigos
Intentar conocer a los padres de los amigos
Conocer a los profesores
Respetar su intimidad
Intentar conocer los lugares a los que va
Intentar saber en qué se gastan el dinero del que disponen
63. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
Elena Carpio
Sustancias
Depresoras
Sustancias
Estimulantes
Sustancias
Perturbadoras
Alcohol Nicotina Cannabis
Benzodiacepinas Cafeína Éxtasis
Cannabis Cocaína Hongos
GHB Anfetaminas Ketamina
Heroína Crack LSD (Ácido, tripi)
Metadona Drogas de Síntesis PCP (Polvo de Ángel)
Popper Xantinas Sustancias Volátiles
Sustancias Volátiles
64. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
Elena Carpio
¿QUÉ ACCIONES DEBEMOS EVITAR?
Los CASTIGOS
La INDIFERENCIA
Los SERMONES “Voy a hablar con él”
Las AMENAZAS
Perder el CONTROL
Los SENTIMIENTOS de CULPA
76. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: MÓVILES Y NUEVAS
TECNOLOGIAS
"No se trata de demonizar a las nuevas
tecnologías sino de conocer las
herramientas y de saber cómo hacer un
acompañamiento a lo largo de la vida de tu
hijo, como en otros niveles.
77. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: MÓVILES Y NUEVAS
TECNOLOGIAS
Consecuencias más comunes del mal uso de la
tecnología entre los más pequeños
Dificultades en el desarrollo psicomotor
Dificultades en el desarrollo del lenguaje
Adicción
Mala conciliación del sueño
Ciberacoso
78. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: MÓVILES Y NUEVAS
TECNOLOGIAS
Miran el móvil cada 5 minutos, lo que supone 200 veces al día, y
olvidárselo en casa puede desencadenar un auténtico síndrome de
abstinencia.
Se atienden problemas de adicción a las tecnologías, entre ellas el
móvil, internet y las redes sociales.
Aunque existen adicciones a las redes sociales, a internet o a los
juegos on line, el móvil las ha potenciado y agravado porque se
utiliza para todo: navegamos por internet, chateamos con amigos,
jugamos....
81. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: TIC. MÓVILES Y NUEVAS TECNOLOGIAS
Elena Carpio
ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN
Restringir el uso de aparatos
Pactar horas para el uso del ordenador,
teléfono, consolas, internet
Motivar la relación con otras personas:
familia, amigos, ocio
Favorecer aficiones y actividades
culturales: música, cine, lectura
Estimular actividades deportivas y en
equipo
Fomentar actividades grupales
(voluntariado, scouts)
Activar la comunicación y el diálogo en
la propia familia
82. “¿Qué sucede con nuestra juventud?
Son irrespetuosos con sus mayores, desobedientes
con sus padres, ignorantes de las leyes y de una
moral decadente, se rebelan y actúan en forma
salvaje en la vía pública
¿A dónde llegaremos por este camino?
Platón, La República, ¡siglo IV a.C!
YA LO DECÍA PLATON…
83. TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
PÁGINAS WEB DONDE PODER CONSULTAR
Elena Carpio
FAD. Fundación de Ayuda contra la Drogadicción
www.fad.es
www.enfamiliafad.org
SOCIDROGALCOHOL. Sociedad Científica Española de Estudios
sobre el Alcohol, el Alcoholismo y las otras Toxicomanías
www.socidrogalcohol.org
PROYECTO HOMBRE
www.proyectohombre.es
Facebook PSICOACTUA
87. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
10 - 13 años en chicas / 12 - 14 años en chicos
TIENEN UNAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS
• Rápido crecimiento y desarrollo sexual.
• Comienza a disminuir el contacto y relación con la familia.
• Empieza la oposición a la autoridad paterna.
• Se concentra en las relaciones con su grupo de edad y se va a comparar
con los compañeros de su mismo sexo.
• Inicia el pensamiento abstracto.
• Desde el comienzo de la pubertad se preocupa cada vez más de su propio
cuerpo y su imagen corporal.
ADOLESCENCIA
TEMPRANA
88. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
10 - 13 años en chicas / 12 - 14 años en chicos
ESTO TRAE CONSIGO QUE…
• Se pregunta ¿soy normal?
• Está preocupado por el desarrollo de sus características sexuales.
• Puede pensar de forma más abstracta y comienza a tomar en consideración
todas las posibilidades para su vida.
ADOLESCENCIA
TEMPRANA
89. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
13-16 años en chicas / 14-17 años en chicos
LAS CARACTERÍSTICAS VAN CAMBIANDO
• Conflictos con los padres, en cuanto a su independencia.
• Su grupo de edad va a marcar sus pautas de conducta.
• Le preocupa su capacidad para relacionarse con el sexo opuesto.
• Inicia la experimentación sexual.
• Aumenta su crecimiento cognoscitivo.
• Es idealista y altruista.
ADOLESCENCIA MEDIA
90. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
13-16 años en chicas / 14-17 años en chicos
CON SUS REPERCUSIONES..
• Hay que favorecer su independencia.
• Comienzan la conducta y experiencias sexuales.
• Los compañeros determinan si se adapta o no a determinadas reglas.
• Inicia la capacidad de establecer objetivos para el futuro.
ADOLESCENCIA MEDIA
91. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
> 17 años en chicas / > 18 años en chicos
PASO PREVIO A CONVERTIRSE EN ADULTO JOVEN
• La emancipación está casi asegurada.
• Persiste la preocupación por sus estudios o trabajo.
• Aceptación de su imagen corporal.
• Aceptación de su rol social.
• Aumentan las habilidades sociales y las relaciones íntimas.
• Las relaciones ya no son narcisistas.
• El desarrollo cognoscitivo sigue madurando.
ADOLESCENCIA
TARDÍA
92. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Cambios, cambios, cambios
> 17 años en chicas / > 18 años en chicos
Y TAMBIÉN TRAE SUS CONSECUENCIAS…
• Al emanciparse comienza a reconocer las consecuencias de sus acciones.
• Se ha establecido un código moral.
• Puede hacerse partícipe de todas las opciones.
• Puede hablar y discutir sobre objetivos vitales.
ADOLESCENCIA
TARDÍA
95. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
Es la sustancia adictiva más consumida en
el mundo.
Es el 3º factor de riesgo de muerte prematura, detrás del tabaco y de
la hipertensión arterial.
96. Dr. Antonio Redondo
TENGO UN HIJO ADOLESCENTE
Preocupaciones: ALCOHOL Y OTRAS DROGAS
En la adolescencia y en la juventud la ingestión de alcohol
puede tener serias consecuencias.
Algunas están directamente relacionadas con
comportamientos desinhibidos y violentos, y con muertes por
accidente.
Notas del editor
Entre los 12 y los 25 años nuestro cerebro sufre una GRAN REORGANIZACIÓN (ya no crece en tamaño pero está en OBRAS, en REMODELACIÓN). Cambios que hacen al cerebro más rápido y sofisticado.
LA INDEPENDENCIA ES FUNDAMENTAL Y PRIMORDIAL. DIRIGE TODAS LAS ACCIONES DEL ADOLESCENTE EN DESARROLLO PORQUE NO ES OTRA COSA QUE EL INSTINTO DE CONSERVACIÓN. LOS NIÑOS QUE NO CONSIGUEN INDEPENDIZARSE DE SUS PADRES TIENEN MENOS PROBABILIDADES DE SER APTOS PARA SOBREVIVIR COMO ADULTOS.
Amigdala y Nucleo Accumbens: empiezan a crecer
Corteza Prefrontal: control de los impulsos, motivación capacidad de juicio y de reflexión, toma de decisiones evaluando pros y contras…TODAVÍA INMADURO
Ejemplo: fiesta sin decírmelo, no pasa el tram, te gastas el dinero en invitar a tu amigo y te vienes andando a casa, ¿NO TE DAS CUENTA DEL PELIGRO?
He quedado por Instagram con un chico, es conocido, gente de mi clase le sigue y le han dado a like…¿No te das cuenta del peligro?
El CEREBRO se prepara para pasar de la SEGURIDAD DEL HOGAR al COMPLICADO MUNDO EXTERIOR
BÚSQUEDA DE INDENTIDAD: cuando se están definiendo a sí mismos REHACEN LAS IDEAS, OPINIONES Y VALORES DE SUS PADRES A FAVOR DE LOS DE SUS AMIGOS.
NECESTIA PENSAR QUE ES ÚNICO Y NO UN APÉNDICE TUYO NI DEL RESTO DE LA FAMILIA.
PERSONAS PROACTIVAS: los que se dedican el mayor tiempo y energía a las actividades que están en su círculo de control o cerca de él
PERSONAS REACTIVAS: están preocupadas por circunstancias ajenas a su influencia, malgastan energía protestando o discutiendo asuntos sobre los que no pueden hacer nada. Pierden la posibilidad de tomar la iniciativa en su área de control.
Las personas reactivas a la larga reducen su área de influencia y control.
Las personas proactivas a la larga aumentan su área de influencia y control
Cuando los adolescentes sienten que son tratados como niños: LA REBELDÍA SUELE SER LA REACCIÓN MÁS INMEDIATA
LOS ADOLESCENTES NO SON NIÑOS
Adolescente en estado de cambio, menos maduro de lo que esperas en un determinado momento y más al instante siguiente
Siempre van a interpretar el control excesivo como una negativa a su independencia y se resistirá. Ello os conducirá a la guerra
Es más probable que hago lo que deseas si piensa que él es quien propone la idea
Si permites que elija entre varias opciones aumentarás las probabilidades de cooperación
Los conflictos surgirán y necesitarás reforzar el hecho de que eres consciente de que apruebas y aprecias sus buenas acciones
Acordar qué tema tratar, plantear posibles soluciones, decidir cuál llevar a cabo y que hareis si no funciona
Adolescentes: hablan 4 veces menos.
Ejemplo “Me gustaría ser millonari@” “Me gustaría tener una mansión” “Me gustaría ser futbolista, pero del Real Madrid” “Me gustaría ser cantante famosa” “Me gustaría ser como las Cardasian”
JUGAR AL RUGBY CON UN EQUIPO QUE SOLO DEFIENDE. PREPARATE PARA JUGAR AL RUGBY CON UN EQUIPO QUE TAMBIÉN ATACA. SER PREVISOR SIGNIFICA ANCICIPAR SITUACIONES POTENCIALMENTE PROBLEMÁTICAS PARA PENSAR UNA FORMA DE ATAJAR EL CONFLICTO.
JUGAR AL RUGBY CON UN EQUIPO QUE SOLO DEFIENDE. PREPARATE PARA JUGAR AL RUGBY CON UN EQUIPO QUE TAMBIÉN ATACA.
SER PREVISOR SIGNIFICA ANCICIPAR SITUACIONES POTENCIALMENTE PROBLEMÁTICAS PARA PENSAR UNA FORMA DE ATAJAR EL CONFLICTO.
No declaramos adulto a nuestro adolescente: somos en parte pilotos de la vida de nuestros hijos y Estamos ajustando su velocidad
Para Ganar Independencia, nuestro adolescente deberá:
Comportarse Adecuadamente
Demostrar que es capaz de manejar de forma responsable la independencia que se le acaba de conceder
Establece unas normas básicas de convivencia y hacerlas respetar de manera sistemática: normalmente basadas en valores y principios que queremos inculcar. Sin embargo cuando nos encontramos tan atrapados en la lucha por arrancar el control al adolescente, acabamos peleando por cosas que realmente no son tan importantes, por el simple placer de sentir que podemos ganar en algo!
Las reglas innegociables tienen que estar totalmente claras
Otros EJEMPLOS de innegociables pueden ser las horas de llegada, tener siempre operativo el teléfono.
Si utilizamos como consecuencia el retirar un regalo ya dado: activaremos de forma instantánea el sentido de la injusticia, es probable que tu adolescente se enfade contigo y con toda la razón.
Privilegios: cosas que debe ganarse, ganancias que están sujetas a la conducta o esfuerzo del adolescente.
Cuando se ganen los privilegios no se pueden retirar por una futura infracción: es como si nos retiraran la nómina después de cobrarla por un error o infracción. Se pueden negar las futuras consecuencias según el comportamiento y el contrato establecido, pero no es justo quitar lo que ya ha ganado.
Cuando se tiene tanto, especialmente la libertad y la independencia que realmente no ha ganado y que no sabe manejar por falta de madurez, las recompensas no son suficientes para él.
Cosas rutinarias que normalmente le pides. Tienen que ser concretas. Tienen que ser en positivo. Cosas que se puedan hacer todos los días o todas las semanas. Cosas que puedas comprobar que se hacen
Principio de Premack: observa a tu hijo y comprueba qué hace durante su tiempo libre
SUSTANCIAS VOLATILES: colas, lacas, quita-grasas, gasolina, pinturas
PCP : diseñado como anestésico veterinario
Drogas de síntesis = Éxtasis: estimulante-perturbador
Crack: base libre de cocaína
De hablar a Sermonear hay un trecho muy corto. El sermón potencia en nuestros hijos la imaginación para inventar todo tipo de excusas, disculpas, cuentos…y no corrige el comportamiento
TIC: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Riesgos: adicción y acceso a contenidos inapropiados para su edad (contenidos violentos, racistas, sexuales..), pérdida de intimidad, acoso