SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Audio i video w internecie
Cel i metodologia badawcza ,[object Object],[object Object],[object Object]
Cel i metodologia badawcza ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Czym jest internet? Q1. Czy Pana(i) zdaniem internet jest to? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000
Oglądanie filmów ściągniętych z internetu Q2. Czy ogląda Pan(i) filmy, które zostały ściągnięte z internetu? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000
Internet w gospodarstwie domowym Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Dostęp do internetu  w gospodarstwie domowym Q3. Czy posiada Pan(i) dostęp do internetu w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Rodzaj łącza internetowego  w gospodarstwie domowym Q4. Jakiego rodzaju łącze internetowe jest w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka?
Internet w gospodarstwie domowym (w przeliczeniu na gospodarstwa domowe) Podstawa – wszystkie badane gospodarstwa domowe Dostęp do internetu  w gospodarstwie domowym Q3. Czy posiada Pan(i) dostęp do internetu w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka? Podstawa – gospodarstwa domowe,  w których jest dostęp do Internetu Rodzaj łącza internetowego  w gospodarstwie domowym Q4. Jakiego rodzaju łącze internetowe jest w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka?
Materiały wideo w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Oglądanie materiałów wideo Q5. Czy ogląda Pan(i) materiały wideo w internecie?  Podstawa – respondenci, którzy oglądają materiały wideo w internecie N=190 Sposób korzystania z materiałów wideo  Q6. W jaki sposób korzysta Pan(i) z materiałów wideo zamieszczanych w internecie?
Ściąganie filmów z internetu Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Ściąganie filmów Q7. Czy ściąga Pan(i) filmy z internetu?  Podstawa – respondenci, którzy ściągają filmy z internetu N=96 Udostępnianie filmów  Q8. Czy udostępnia Pan(i) ściągnięte przez siebie filmy innym osobom?
Materiały audio w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Korzystanie z materiałów audio Q9A. Czy korzysta Pan(i) z materiałów audio pochodzących z internetu? Podstawa – respondenci, którzy korzystają z materiałów audio zamieszczanych w internecie N=137 Sposób korzystania z materiałów audio Q9B. W jaki sposób korzysta Pan(i) z materiałów audio zamieszczanych w internecie?
Umieszczanie materiałów audiowizualnych w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Umieszczanie materiałów audiowizualnych  Q10. Czy umieszcza Pan(i) materiały audiowizualne (filmy, muzykę) w internecie? Podstawa – respondenci, którzy umieszczają materiały audiowizualne w internecie N=14 –  UWAGA! BARDZO MAŁA BAZA Miejsca umieszczania materiałów audiowizulanych Q11. Gdzie w internecie umieszcza Pan(i) materiały audiowizualne?
Atrakcyjne źródła materiałów audio-wideo Q12. Które z poniższych źródeł uważa Pan(i) za atrakcyjne, w kontekście dostępności materiałów audio-wideo? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
Wpływ darmowych plików z filmami i muzyką na decyzje dotyczące łączy internetowych  Q13. Gdyby z internetu zniknęły wszystkie darmowe pliki z filmami i muzyką, a w związku z tym nie można byłoby ich ściągać, to czy i w jaki sposób wpłynęłoby to na Pana(i) decyzję dotyczącą łącza internetowego? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
Zadowolenie z jakości łącza internetowego  Q14. Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z jakości łącza internetowego w Pana(i) gospodarstwie domowym? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
Q15. W jaki sposób może Pan(i) określić zjawisko bezpłatnego pobierania z internetu plików muzycznych lub filmów objętych prawem autorskim? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Opinia na temat zjawiska piractwa sieciowego
Wpływ darmowych plików z filmami i muzyką na atrakcyjność internetu  Q16. Gdyby z internetu zniknęły wszystkie darmowe pliki z filmami i muzyką, a w związku z tym nie można byłoby ich ściągać, to czy internet straciłby wg Pana(i) na atrakcyjności? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 spadek atrakcyjności dla  37%  badanych
Q17. Co, Pana(i) zdaniem, powinny zrobić osoby, które ściągnęły muzykę lub filmy z internetu? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Postępowanie zalecane osobom, które ściągają pliki audio-wideo z Internetu
Materiał prasowy przygotowany przez  D-Link (Polska) Sp. z o.o. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

Prospecting for Website Sales Teams
Prospecting for Website Sales TeamsProspecting for Website Sales Teams
Prospecting for Website Sales Teamsmindi76
 
Pregnancy infancy lactation ch16
Pregnancy infancy lactation ch16Pregnancy infancy lactation ch16
Pregnancy infancy lactation ch16independentlearning
 
D-Link Technology Trend Green IT
D-Link Technology Trend Green ITD-Link Technology Trend Green IT
D-Link Technology Trend Green ITD-Link Polska
 
Essential Social Media for Solo-Preneurs
Essential Social Media for Solo-PreneursEssential Social Media for Solo-Preneurs
Essential Social Media for Solo-PreneursIABC Houston
 
Developing for Windows Phone 7
Developing for Windows Phone 7Developing for Windows Phone 7
Developing for Windows Phone 7Gergely Orosz
 
Trabajos de arte libre de los alumnos
Trabajos de arte libre de los alumnosTrabajos de arte libre de los alumnos
Trabajos de arte libre de los alumnosciberescuela2
 
Teknologia berrien arazoa hezkuntzan
Teknologia berrien arazoa hezkuntzanTeknologia berrien arazoa hezkuntzan
Teknologia berrien arazoa hezkuntzantxatxipi
 
Festidanza Isabelina 2008
Festidanza Isabelina 2008Festidanza Isabelina 2008
Festidanza Isabelina 2008guest5b5074
 
Prop Matrix
Prop MatrixProp Matrix
Prop Matrixzio3
 
Volunteers application form
Volunteers application formVolunteers application form
Volunteers application formAbisolaCm
 
La Paz y Las Bellas Artes
La Paz y Las Bellas ArtesLa Paz y Las Bellas Artes
La Paz y Las Bellas ArtesEdherman
 
Sydney Water Care For The Environment Environmental Policy
Sydney Water  Care For The Environment   Environmental PolicySydney Water  Care For The Environment   Environmental Policy
Sydney Water Care For The Environment Environmental PolicyChristina Parmionova
 
Otan zografizei o_theos
Otan zografizei o_theosOtan zografizei o_theos
Otan zografizei o_theosfilipj2000
 

Viewers also liked (20)

Introductory concepts ch1 2
Introductory concepts ch1 2Introductory concepts ch1 2
Introductory concepts ch1 2
 
Ch12 Fitness Sports
Ch12 Fitness SportsCh12 Fitness Sports
Ch12 Fitness Sports
 
Prospecting for Website Sales Teams
Prospecting for Website Sales TeamsProspecting for Website Sales Teams
Prospecting for Website Sales Teams
 
Ch10 Bone Health
Ch10 Bone HealthCh10 Bone Health
Ch10 Bone Health
 
Protein ch6
Protein ch6Protein ch6
Protein ch6
 
Eating disorders ch13
Eating disorders ch13Eating disorders ch13
Eating disorders ch13
 
Pregnancy infancy lactation ch16
Pregnancy infancy lactation ch16Pregnancy infancy lactation ch16
Pregnancy infancy lactation ch16
 
D-Link Technology Trend Green IT
D-Link Technology Trend Green ITD-Link Technology Trend Green IT
D-Link Technology Trend Green IT
 
Essential Social Media for Solo-Preneurs
Essential Social Media for Solo-PreneursEssential Social Media for Solo-Preneurs
Essential Social Media for Solo-Preneurs
 
14 Sagrada Escritura
14 Sagrada Escritura14 Sagrada Escritura
14 Sagrada Escritura
 
Developing for Windows Phone 7
Developing for Windows Phone 7Developing for Windows Phone 7
Developing for Windows Phone 7
 
Trabajos de arte libre de los alumnos
Trabajos de arte libre de los alumnosTrabajos de arte libre de los alumnos
Trabajos de arte libre de los alumnos
 
Teknologia berrien arazoa hezkuntzan
Teknologia berrien arazoa hezkuntzanTeknologia berrien arazoa hezkuntzan
Teknologia berrien arazoa hezkuntzan
 
Truck Scales
Truck ScalesTruck Scales
Truck Scales
 
Festidanza Isabelina 2008
Festidanza Isabelina 2008Festidanza Isabelina 2008
Festidanza Isabelina 2008
 
Prop Matrix
Prop MatrixProp Matrix
Prop Matrix
 
Volunteers application form
Volunteers application formVolunteers application form
Volunteers application form
 
La Paz y Las Bellas Artes
La Paz y Las Bellas ArtesLa Paz y Las Bellas Artes
La Paz y Las Bellas Artes
 
Sydney Water Care For The Environment Environmental Policy
Sydney Water  Care For The Environment   Environmental PolicySydney Water  Care For The Environment   Environmental Policy
Sydney Water Care For The Environment Environmental Policy
 
Otan zografizei o_theos
Otan zografizei o_theosOtan zografizei o_theos
Otan zografizei o_theos
 

More from D-Link Polska

Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmy
Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmyNiezawodne Wi-Fi dla Twojej firmy
Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmyD-Link Polska
 
Raport - Wybory w Internecie 2011
Raport - Wybory w Internecie 2011Raport - Wybory w Internecie 2011
Raport - Wybory w Internecie 2011D-Link Polska
 
Raport Green IT 2011
Raport Green IT 2011Raport Green IT 2011
Raport Green IT 2011D-Link Polska
 
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmach
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmachD-Link Technology Trend - Internet w polskich firmach
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmachD-Link Polska
 
D Link Technology Trend Spolecznosci W Internecie
D Link Technology Trend   Spolecznosci W InternecieD Link Technology Trend   Spolecznosci W Internecie
D Link Technology Trend Spolecznosci W InternecieD-Link Polska
 
D-Link Technology Trend Business Green IT
D-Link Technology Trend Business Green ITD-Link Technology Trend Business Green IT
D-Link Technology Trend Business Green ITD-Link Polska
 
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w Polsce
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w PolsceD Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w Polsce
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w PolsceD-Link Polska
 

More from D-Link Polska (7)

Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmy
Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmyNiezawodne Wi-Fi dla Twojej firmy
Niezawodne Wi-Fi dla Twojej firmy
 
Raport - Wybory w Internecie 2011
Raport - Wybory w Internecie 2011Raport - Wybory w Internecie 2011
Raport - Wybory w Internecie 2011
 
Raport Green IT 2011
Raport Green IT 2011Raport Green IT 2011
Raport Green IT 2011
 
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmach
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmachD-Link Technology Trend - Internet w polskich firmach
D-Link Technology Trend - Internet w polskich firmach
 
D Link Technology Trend Spolecznosci W Internecie
D Link Technology Trend   Spolecznosci W InternecieD Link Technology Trend   Spolecznosci W Internecie
D Link Technology Trend Spolecznosci W Internecie
 
D-Link Technology Trend Business Green IT
D-Link Technology Trend Business Green ITD-Link Technology Trend Business Green IT
D-Link Technology Trend Business Green IT
 
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w Polsce
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w PolsceD Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w Polsce
D Link Technology Trend - Sprzęt Elektroniczny i Internet w Polsce
 

D-Link Technology Trend - audio i video w Internecie

  • 1. Audio i video w internecie
  • 2.
  • 3.
  • 4. Czym jest internet? Q1. Czy Pana(i) zdaniem internet jest to? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000
  • 5. Oglądanie filmów ściągniętych z internetu Q2. Czy ogląda Pan(i) filmy, które zostały ściągnięte z internetu? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000
  • 6. Internet w gospodarstwie domowym Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Dostęp do internetu w gospodarstwie domowym Q3. Czy posiada Pan(i) dostęp do internetu w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Rodzaj łącza internetowego w gospodarstwie domowym Q4. Jakiego rodzaju łącze internetowe jest w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka?
  • 7. Internet w gospodarstwie domowym (w przeliczeniu na gospodarstwa domowe) Podstawa – wszystkie badane gospodarstwa domowe Dostęp do internetu w gospodarstwie domowym Q3. Czy posiada Pan(i) dostęp do internetu w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka? Podstawa – gospodarstwa domowe, w których jest dostęp do Internetu Rodzaj łącza internetowego w gospodarstwie domowym Q4. Jakiego rodzaju łącze internetowe jest w gospodarstwie domowym, w którym Pan(i) mieszka?
  • 8. Materiały wideo w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Oglądanie materiałów wideo Q5. Czy ogląda Pan(i) materiały wideo w internecie? Podstawa – respondenci, którzy oglądają materiały wideo w internecie N=190 Sposób korzystania z materiałów wideo Q6. W jaki sposób korzysta Pan(i) z materiałów wideo zamieszczanych w internecie?
  • 9. Ściąganie filmów z internetu Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Ściąganie filmów Q7. Czy ściąga Pan(i) filmy z internetu? Podstawa – respondenci, którzy ściągają filmy z internetu N=96 Udostępnianie filmów Q8. Czy udostępnia Pan(i) ściągnięte przez siebie filmy innym osobom?
  • 10. Materiały audio w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Korzystanie z materiałów audio Q9A. Czy korzysta Pan(i) z materiałów audio pochodzących z internetu? Podstawa – respondenci, którzy korzystają z materiałów audio zamieszczanych w internecie N=137 Sposób korzystania z materiałów audio Q9B. W jaki sposób korzysta Pan(i) z materiałów audio zamieszczanych w internecie?
  • 11. Umieszczanie materiałów audiowizualnych w internecie Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410 Umieszczanie materiałów audiowizualnych Q10. Czy umieszcza Pan(i) materiały audiowizualne (filmy, muzykę) w internecie? Podstawa – respondenci, którzy umieszczają materiały audiowizualne w internecie N=14 – UWAGA! BARDZO MAŁA BAZA Miejsca umieszczania materiałów audiowizulanych Q11. Gdzie w internecie umieszcza Pan(i) materiały audiowizualne?
  • 12. Atrakcyjne źródła materiałów audio-wideo Q12. Które z poniższych źródeł uważa Pan(i) za atrakcyjne, w kontekście dostępności materiałów audio-wideo? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
  • 13. Wpływ darmowych plików z filmami i muzyką na decyzje dotyczące łączy internetowych Q13. Gdyby z internetu zniknęły wszystkie darmowe pliki z filmami i muzyką, a w związku z tym nie można byłoby ich ściągać, to czy i w jaki sposób wpłynęłoby to na Pana(i) decyzję dotyczącą łącza internetowego? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
  • 14. Zadowolenie z jakości łącza internetowego Q14. Czy jest Pan(i) zadowolony(a) z jakości łącza internetowego w Pana(i) gospodarstwie domowym? Podstawa – respondenci, w których gospodarstwach domowych jest dostęp do Internetu N=410
  • 15. Q15. W jaki sposób może Pan(i) określić zjawisko bezpłatnego pobierania z internetu plików muzycznych lub filmów objętych prawem autorskim? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Opinia na temat zjawiska piractwa sieciowego
  • 16. Wpływ darmowych plików z filmami i muzyką na atrakcyjność internetu Q16. Gdyby z internetu zniknęły wszystkie darmowe pliki z filmami i muzyką, a w związku z tym nie można byłoby ich ściągać, to czy internet straciłby wg Pana(i) na atrakcyjności? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 spadek atrakcyjności dla 37% badanych
  • 17. Q17. Co, Pana(i) zdaniem, powinny zrobić osoby, które ściągnęły muzykę lub filmy z internetu? Podstawa – wszyscy respondenci N=1000 Postępowanie zalecane osobom, które ściągają pliki audio-wideo z Internetu
  • 18.