Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que el mapa conceptual representará el sistema ideal de cómo debe funcionar un proyecto desde las competencias del gerente de proyectos hasta cómo están relacionados sus elementos, ciclos de vida, fases, responsables, director general y el entorno. Concluye resaltando la importancia de mantener la motivación de los interesados en el proyecto para que el trabajo sea cooperativo y el proceso de dirección de un proyecto, el cual es responsabilidad del director de proyectos

1. LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTO
Mapa conceptual
Integrante: Aureliano José Coneo Espinosa
Profesor consultor: María Luz Marina Pérez Lancheros
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
UDES
2017

2. INTRODUCCIÓN
Se representará mediante un mapa conceptual el sistema ideal de cómo debe funcionar un
proyecto, partiendo de las competencias que debe desarrollar el gerente del proyecto hasta
cómo están relacionados sus elementos, ciclos de vida con sus respectivas fases,
responsables, director general y el entorno.

4. CONCLUSIONES
1. En nuestro entorno educativo es importante mantener la motivación de los interesados
del proyecto con el propósito de que el trabajo sea cooperativo.
2. Es sumamente importante resaltar el proceso de dirección de un proyecto.
Según UDES (2017) "es responsable de éste proceso, el director del proyecto, el cual
debe tener la capacidad de gestionar todos los recursos para que los procesos dentro de
un proyecto puedan darse satisfactoriamente"

5. Referencias
UDES (2017) Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. UDES.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.