Carolina Jiménez Campos

1. “Saber para servir”
Instituto San Juan Bautista de La Salle
Curso: Computación aplicada a los negocios I
Participante: Carolina Jiménez Campos
Facilitador: José Antonio Camacho Troyo
Tema: Grupos inteligentes
Fecha: 2do cuatrimestre 2017
Año: 2017

2. Grupos Inteligentes
Se mencionaque haygruposque estánconformadospor personasmuyinteligentes,peroeste
resultaa vecesbastante tontos. Paraidentificarungrupointeligentetieneque tenervarios
aspectoscomo:
 Cuandorealizade formaeficientelasactividadesparaloque se le ha formado.
 Cuandoutilizatodaslasideasdel grupo,de manerademocrática.
 Aprovechaladiversidadde losintegrantes.
Se dice que ningún grupoes totalmente tontoointeligente,asíque se debe trabajarmás duro
para ser máseficaces e inteligentes.
Aspectosclaves:
 Motivaciones:Esel bienestardel grupoyde los integrantesque loconforman.
Las motivacionesenel grupose puedenagrupar de múltiplesmaneracomo:
1) El poder.
2) El humor y espectáculo.
3) Las relaciones.
4) La iniciativa.
 Significadosocial:Escuandoel ser humano,esunser social y este quiere existir
socialmente enel grupocorrespondiente.
 Se antepone muchas vecesa los objetivos del grupo que se le asigna.
 Interaccionesdel grupo: Lainteraccióneslaesenciadel grupo. Se mencionanalgunas
que son :
1. Interacción nula: Se da cuandoexistenpersonasque noprovocanninguna
reacciónenel restode laspersonaso noinfluyenenlasdecisiones,esto
tendríaconsecuencias comoel despido.El miedoesun claroproblemade la
interacción.
2. Bélica: Sonlas interaccionesde carácterprimario.Se colocaal interlocutoren
el papel de enemigooagresor.
3. Falsa oposición:Es la más frecuente enlosgrupos de trabajo.

3. También existendiferentes tiposde pensamientos
I. Pensamientocrítico:Este detectaerroresydificultades.Permite buscarcríticassin
preocuparse porla solución.
II. PensamientoOperativo:Su funciónesdesarrollarymoldear lasideas.Sulógica
permite ordenarlasideas,antesde sabersi vano no a valer.
III. PensamientoPosicional:Esel que valora lasideas,el que tomaslasdecisiones.
IV. Pensamientorevelador:Explorayválidael sentidode lasideas .Requiere distinguirsi
lasideassoncoherentesoincoherentes.

4. Referencias
Cembranos,F.(2008).Grupos inteligentes Disponibleen:
http://bah.ourproject.org/IMG/doc/GRUPOS_INTELIGENTES.doc