4. Motibazioen eta motibazio ezaren
lehenengo ardatza
Zergatik // Zertarako:
Zergatik Zertarako:
… aldarrikatu euskara?
… aldarrikatu euskara?
… ikasi euskara?
… ikasi euskara?
… egin euskaraz?
… egin euskaraz?
…Bertakoa eta euskaldun sentitzen
…Bertakoa eta euskaldun sentitzen
naizelako… // …Euskal kulturara
naizelako… …Euskal kulturara
hurbiltzeko…
hurbiltzeko…
…Gustukoa dudalako, …nahi
…Gustukoa dudalako, …nahi
dudalako…
dudalako…
5. Motibazioen eta motibazio ezaren
lehenengo ardatza
Zergatik // Zertarako:
Zergatik Zertarako:
… aldarrikatu euskara?
… aldarrikatu euskara?
… ikasi euskara?
… ikasi euskara?
… egin euskaraz?
… egin euskaraz?
…Lanerako abantaila delako… //
…Lanerako abantaila delako…
…Gero eta gehiago eskatzen delako…
…Gero eta gehiago eskatzen delako…
…Euskaldunei ulertzeko eta haiekin
…Euskaldunei ulertzeko eta haiekin
«jokoz kanpo» ez sentitzeko…
«jokoz kanpo» ez sentitzeko…
…kultura- zein hizkuntza-aniztasuna
…kultura- zein hizkuntza-aniztasuna
babesteko…
babesteko…
6. Motibazioen eta motibazio ezaren
lehenengo ardatza
Zergatik // Zertarako…
Zergatik Zertarako…
… EZ aldarrikatu euskara?
… EZ aldarrikatu euskara?
... EZ ikasi euskara?
... EZ ikasi euskara?
… EZ egin euskaraz?
… EZ egin euskaraz?
…Ez dudalako behar… /…Hemendik
…Ez dudalako behar… /…Hemendik
kanpo balio ez dizulako…
kanpo balio ez dizulako…
…hizkuntza bakarrarekin dena
…hizkuntza bakarrarekin dena
errazagoa litzateke-eta…
errazagoa litzateke-eta…
7. Motibazioen eta motibazio ezaren
lehenengo ardatza
Zergatik // Zertarako…
Zergatik Zertarako…
… EZ aldarrikatu euskara?
… EZ aldarrikatu euskara?
... EZ ikasi euskara?
... EZ ikasi euskara?
… EZ egin euskaraz?
… EZ egin euskaraz?
...Politizatuta dago… //
...Politizatuta dago…
…Ez naiz abertzale sentitzen…
…Ez naiz abertzale sentitzen…
…Zaila delako…
…Zaila delako…
…Saiatu nintzen, baina ez nuen
…Saiatu nintzen, baina ez nuen
lortu…
lortu…
X
…???
9. Motibazioen eta motibazio ezaren
bigarren ardatza
(Gemma Sanginés: Argia, 2013, 2395 zb.)
…katalanaren aldeko manifestazio batean
…katalanaren aldeko manifestazio batean
Estudiants per la Llengua taldeko gazte batzuk
Estudiants per la Llengua taldeko gazte batzuk
kafetegi batera sartu eta erdaraz eskatzen
kafetegi batera sartu eta erdaraz eskatzen
aditzea.
aditzea.
Orduan ohartu ginen hizkuntza mantendu nahi
Orduan ohartu ginen hizkuntza mantendu nahi
duten eta haren aldeko jarrera duten hiztun
duten eta haren aldeko jarrera duten hiztun
batzuek gero ez dutela oso modu koherentean
batzuek gero ez dutela oso modu koherentean
jokatzen.
jokatzen.
Horrek eraman gintuen pentsatzera agian ez
Horrek eraman gintuen pentsatzera agian ez
dela kontzientzia kontu hutsa...
dela kontzientzia kontu hutsa...
10. Motibazioen eta motibazio ezaren
bigarren ardatza
Ez gara gure baitakoak:
Euskaraz bizitzea ez dago gure harrotasunaren erdigunean.
Autoestima lurretik daukagu:
ez dugu gure ahalmenean sinesten ...
(Imanol Miner, 2010)
11. Motibazioen eta motibazio ezaren
bigarren ardatza
Bortizkeria Sinbolikoa (Bourdieu)
Euskaldun askok eta erdaldun gehienek
erdararen nagusitasuna barneratua izatea
eta horren aurrean men egitea.
(Ferran Suay / Gemma Sanginés, 2011: 11)
12. Motibazioen eta motibazio ezaren
hirugarren ardatza
Kontzientea eta
aitortua
Kontziente, baina
isilpekoa
Ez-kontzientea
X
X
13. Motibazioen eta motibazio ezaren
laugarren ardatza
Bidegurutzea
Bidegurutzea
::
Zeri eman
Zeri eman
lehentasuna?
lehentasuna?
Zein leku
Zein leku
egiten diogu
egiten diogu
euskarari
euskarari
gure
gure
bizitzan?
bizitzan?
…Denborarik ez dut… /
…Nahiago dut ingelesa
ikastea…
14. Motibazioen eta motibazio ezaren
bosgarren ardatza
Konplexuz jositako gizarte azpikulturala gara;
Konplexuz jositako gizarte azpikulturala gara;
ingelesa ikasteari pisu garrantzitsuagoa
ingelesa ikasteari pisu garrantzitsuagoa
aitortzen diogu, geurea hasieratik ongi
aitortzen diogu, geurea hasieratik ongi
finkatzeari baino.
finkatzeari baino.
Iñaki Murua:
Argia, 2012-03-04
15. Motibazioen eta motibazio ezaren
bosgarren ardatza
3.- MAILA MAKROSOZIALA
Gizarte baldintza orokorrak:
- Gizartearen babesa.
- Estatus juridikoa.
- Hizkuntza-politika
1.- NORBANAKO MAILA
- Gaitasun erlatibo nahikoa.
- Motibazioa.
Hizkuntzaren
erabilera
2.- MAILA MIKROSOZIALA
Egoerak eta gizarte-sareak:
- Solaskideen ageriko
gaitasuna.
- Harreman trinkoa.
- Hautua egiteko ahalmena.
16. Motibazioen eta motibazio ezaren
bosgarren ardatza
Gizarte
Diskurtsoak edo
Framingak
Gizarte
Makroa
Norbera
Norberaren
motibazioen
ardatzak
Azpikulturak
Gizarte arauak
Hizkuntzaren
erabilera
Gizarte
Mikroa
17. Motibazioen eta motibazio ezaren
bosgarren ardatza
...erdaldunekiko errespetuz gure buruari
...erdaldunekiko errespetuz gure buruari
kristoren egurra ematen diogu.
kristoren egurra ematen diogu.
Ez dugu gatazkarik sortu nahi inorekin,
Ez dugu gatazkarik sortu nahi inorekin,
beraz amore ematen dugu segituan eta
beraz amore ematen dugu segituan eta
asimilazio prozesua ari gara elikatzen...
asimilazio prozesua ari gara elikatzen...
Unai Larreategi, EHE:
Argia 2012-03-04
18. Motibazioen eta motibazio ezaren
sisteman eragiteko estrategia
Kontzientea eta aitortua
Kontziente, baina isilpekoa
Ez-kontzientea
Zer?
Zergatiak?
X
Nola?
X
Nola?
19. Motibazioen eta motibazio ezaren
laugarren ardatza
Bidegurutzea
Bidegurutzea
::
Zeri eman
Zeri eman
lehentasuna?
lehentasuna?
Ze garrantzi
Ze garrantzi
ematen
ematen
diogu
diogu
euskarari
euskarari
gure
gure
bizitzan?
bizitzan?
20. Motibazioen eta motibazio ezaren
sisteman eragiteko estrategia
3.- MAILA MAKROSOZIALA
Gizarte Diskurtso
edo
Framing-etan?
1.- NORBANAKO MAILA
Adierazitakoaren ardatza?
Aitormen ardatzean?
Hizkuntzaren
erabilera
2.- MAILA MIKROSOZIALA
Azpikulturetan
eta
Gizarte Arauetan?