Motivation and Emotion provides an explanation of emotional experience and aspects of human behaviour using psychological, physiological and alternative approaches. The brain mechanisms that govern motivations are discussed and questions such as 'Why don't we eat ourselves to death?' and 'How do we know we are thirsty?' are answered. Phil Gorman is an A-Level teacher at Stafford College, UK, and a chief examiner for the Edexcel A Level Examination Board. The Routledge Modular Psychology series is a completely new approach to introductory level psychology, tailor-made for the new modular style of teaching. Each book covers a topic in more detail than any large textbook can, allowing teacher and student to select material exactly to suit any particular course or project. Especially written for those students new to higher-level study, whether at school, college or university, the books include the following designed features to help with technique: practise essays with specialist commentary to show how to achieve a higher grade chapter summaries and summaries of key research glossary and further reading progress and review exercises. Series editors: Cara Flanagan is a Reviser for AS and A2 level Psychology and an experienced teacher and examiner. Philip Banyard is Associate Senior Lecturer in Psychology at Nottingham Trent University and a Chief Examiner for AS and A2 level Psychology.

1. Motivation and
Emotion
By: Phil Gorman
Diringkas Oleh:
Tina Pamela_231705059
tinapamela17@gmail.com
Program D – III Administrasi Perpajakan
Fakultas VOKASI
Universitas Sumatera Utara - 2023

2. DAFTAR ISI BUKU
8 BAB DAN KESIMPULAN
BAB 1 BAB 2
BAB 4
BAB 6
BAB 7
BAB 3
BAB 5
BAB 8
KESIMPULAN

3. EMOSI DAN MOTIVASI
BAB 1
Motivasi berkaitan dengan penyebab perilaku orang, ia mencoba menjelaskan mengapa kita berperilaku
seperti yang kita lakukan. Untuk memahami motivasi dengan benar, penilaian kebutuhan internal, fisiologis dan
eksternal, tuntutan situasional harus dibuat. Teori motivasi mencoba menjelaskan perilaku kita dengan mengacu
pada naluri dan dorongan, insentif dan penghargaan, dan keinginan untuk mengubah tingkat gairah seseorang.
Teori-teori ini telah diterapkan pada kegiatan yang cukup biasa seperti makan dan minum, serta kegiatan yang
lebih berani, seperti bungee-jumping.
Emosi telah terbukti sangat sulit untuk didefinisikan, sebagian karena emosi tidak mudah diidentifikasi,
dan sebagian karena perasaan dan ekspresi emosi sangat relatif.
Daftar emosi yang disepakati yang umum bagi semua individu sangat sulit dibuat. Teori emosi
menggabungkan penilaian rangsangan, perasaan takut, reaksi fisiologis dan perilaku untuk menjelaskan
pengalaman emosional. Sayangnya, mereka semua melakukannya dengan cara yang sedikit berbeda, sehingga
tidak ada kesepakatan tentang mana yang lebih dulu, atau memang jika salah satu dari mereka datang sebelum
yang lain.

4. PENDEKATAN FISIOLOGIS TERHADAP MOTIVASI
BAB 2
Mengidentifikasi naluri / dorongan, insentif dan gairah, sebagai motif yang mungkin untuk perilaku.
Mempertimbangkan pengaruh naluri dan dorongan pada perilaku, terutama mengenai naluri bertahan hidup;
seks, makan, minum dan tidur, serta dorongan di balik pengaturan suhu. SSP, ANS dan sistem endokrin telah
ditinjau sehubungan dengan pengaruhnya terhadap dorongan fisiologis. Fitur utama homeostasis telah dilihat
sebagai bagian dari penjelasan tentang perilaku termotivasi dasar dan keterbatasan ini telah dibahas dalam
kaitannya dengan perilaku yang lebih kompleks. Fitur utama ini termasuk elemen prospektif, serta proses
deteksi dan kontrol biologis lainnya, yang membantu kita memprediksi perubahan keseimbangan homeostatik di
masa depan dan mempersiapkannya (membawa payung sebelum hujan mulai turun). Pandangan alternatif
komplementer untuk ini telah dikemukakan dalam bentuk teori insentif positif.

5. MOTIVASI DAN OTAK : KELAPARAN
MOTIVASI DAN OTAK : KELAPARAN
BAB 3
Hubungan antara perilaku termotivasi dan fisiologi. Secara khusus, hubungan antara mekanisme / aktivitas otak
dan identifikasi rasa lapar. Mekanisme homeostatik telah dipertimbangkan dalam identifikasi kelaparan, yang
menunjukkan bahwa ada tingkat yang telah ditetapkan yang harus dipertahankan untuk menjaga tubuh dalam
keadaan seimbang. Salah satu tingkat pra-set tersebut adalah glukosa, yang menurut teori glukostatik,
dipertahankan oleh inisiasi perilaku makan saat tingkat yang ditetapkan turun. Namun, kritik terhadap pandangan
homeostatik percaya bahwa tingkat yang ditetapkan seperti itu hanyalah bagian dari proses, yang harus
dipertimbangkan bersama faktor sosial, lingkungan dan budaya.
Peran hipotalamus telah dibahas dalam kaitannya dengan pengaturan asupan makanan. Teori kontrol hipotalamus
ganda makan menunjukkan bahwa hipotalamus lateral menyalakan keinginan untuk makan, sementara hipotalamus
ventromedial mematikannya. Penelitian yang melibatkan lesi ke daerah otak tikus ini telah memberikan dukungan
untuk pandangan ini, menyebabkan tikus makan berlebihan atau kurang. Namun, ada sedikit penelitian dengan
manusia (untuk alasan yang jelas), dan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan faktor-faktor lain yang
terlibat.

6. MOTIVASI DAN OTAK : KELAPARAN
BAB 3
Teori lipostatik telah dianggap sebagai penjelasan untuk pengaturan berat badan, menunjukkan titik setel lemak
tubuh (didirikan selama masa kanak-kanak) yang dipertahankan secara homeostatis. Gagasan tentang set point
telah ditentang oleh hipotesis settling-point, menunjukkan bahwa perubahan perilaku makan menyebabkan tubuh
mencapai keadaan keseimbangan baru pada tingkat berat badan yang berbeda dari sebelumnya, selama
perubahannya permanen.
Aplikasi praktis penting dari teori-teori ini telah diidentifikasi dalam kaitannya dengan obesitas dan anoreksia
nervosa, meskipun analisis psikologis yang lebih rinci dari keduanya akan diperlukan untuk jawaban yang lebih
lengkap (tetapi masih belum lengkap).

7. MOTIVASI DAN OTAK : HAUS
BAB 4
Mempertimbangkan faktor-faktor yang terlibat dalam identifikasi rasa haus, melihat faktor lingkungan, budaya
dan sosial serta faktor fisiologis. Kami telah melihat penerapan mekanisme homeostatik untuk haus, terutama
kebutuhan untuk menjaga keseimbangan antara kompartemen intraseluler dan ekstraseluler. Dua jenis haus telah
diidentifikasi, osmototik dan volumetrik.
Rasa haus osmotik terjadi ketika salah satu kompartemen air menjadi hipertonik (karena peningkatan zat terlarut)
dan akibatnya perlu menarik lebih banyak air ke dalamnya. Osmoreceptors di otak tampaknya bertanggung jawab
untuk inisiasi perilaku minum dan retensi air, meskipun bukti tidak jelas dan sebagian besar dilakukan pada tikus.
Rasa haus volumetrik terjadi karena hilangnya volume air melalui perdarahan, misalnya, yang perlu diganti dengan
sangat cepat. Reseptor serupa dengan itu diidentifikasi di atas di jantung dan otak menanggapi hilangnya volume
air dan menyebabkan perilaku minum.
Meskipun proses ini memberikan penjelasan tentang kebutuhan untuk minum, mereka tidak selalu memberikan
penjelasan tentang keinginan untuk minum (minum spontan). Minum spontan tampaknya dipengaruhi oleh faktor-
faktor selain proses fisiologis, termasuk kebiasaan dan sosialisasi.
Keinginan untuk alkohol dapat dijelaskan oleh efek neurokimia, dan alkoholisme sebagian besar dapat dijelaskan
oleh teori ketergantungan fisik kecanduan. Terus menggunakan alkohol dapat menyebabkan toleransi, ketergantungan
dan penarikan, yang membuatnya sangat sulit untuk dihentikan

8. TEORI MOTIVASI PSIKOLOGIS
BAB 5
Mempertimbangkan peran insentif dan kebutuhan dalam perilaku termotivasi, dengan mengeksplorasi dasar
psikologis, bukan fisiologis perilaku. Pandangan humanis Maslow tentang motivasi telah dipertimbangkan,
berdasarkan kebutuhan dasar (kelangsungan hidup) dan kebutuhan (psikologis) yang lebih tinggi dari semua
individu dalam masyarakat. Kebutuhan akan prestasi telah diidentifikasi sebagai kekuatan pendorong penting
dalam sejumlah perilaku termotivasi, terutama pekerjaan dan olahraga. Kebutuhan ini telah dianggap sebagai
bagian dari penjelasan untuk perbedaan motivasi individu. Penjelasan ini dalam kaitannya dengan olahraga telah
berfokus pada faktor-faktor internal, seperti keinginan untuk sukses dan keinginan untuk menghindari kegagalan.
Dalam kaitannya dengan pekerjaan, teori harapan telah melihat perdebatan antara pentingnya faktor intrinsik
dan ekstrinsik dalam motivasi kerja (kepuasan versus penghargaan). Perdebatan ini telah merangsang banyak
penelitian tentang cara terbaik untuk memotivasi orang di tempat kerja dan akibatnya, penciptaan desain
pekerjaan dan program pelatihan manajemen, semua dimaksudkan untuk mendapatkan hasil maksimal dari
angkatan kerja.

9. PENDEKATAN GABUNGAN UNTUK MOTIVASI
BAB 6
Cara-cara teori fisiologis dan psikologis motivasi dapat digabungkan untuk membentuk gambaran yang lebih
lengkap. Sayangnya, gambaran yang muncul dari kombinasi ini melibatkan pengurangan tingkat gairah /
stimulasi yang dirasakan pada waktu yang berbeda, atau meningkatkannya. Meskipun teori-teori ini
menggabungkan aspek fisiologis dan psikologis dari teori-teori lain, mereka tetap terlalu sederhana dalam
beberapa hal dan terlalu rumit dalam hal lain.
Teori Hull mengandung aspek paling negatif dari teori penggerak homeostatik dan bagian-bagian behaviorisme,
yang bergabung dengan cara yang membuat perilaku manusia menjadi pertempuran konstan melawan rasa sakit
kehidupan.
Teori proses lawan memberikan beberapa penjelasan untuk keinginan kegiatan yang tampaknya menyakitkan
dan membantu dengan pemahaman tentang proses psikologis yang terlibat dalam kecanduan narkoba.
Tingkat optimal teori gairah memberikan pemahaman yang lebih baik tentang perbedaan individu dalam
bentuk-bentuk perilaku tertentu, sesuatu yang mungkin sangat berlaku untuk olahragawan, yang membutuhkan
tingkat gairah yang lebih tinggi daripada kebanyakan manusia biasa.
Sayangnya, tidak satu pun dari ini memberikan penjelasan yang jelas tentang bagaimana dan mengapa
keinginan untuk gairah seperti itu terjadi di tempat pertama.

10. EMOSI DAN OTAK
BAB 7
Mempertimbangkan hubungan antara keadaan emosi tertentu dan berbagai mekanisme otak. Ini telah
mengidentifikasi kategori emosi (tanpa adanya definisi yang sesuai), dan menyelidiki peran sistem saraf otonom
(ANS), sistem limbik, biokimia dan korteks serebral dalam pengalaman emosi. ANS telah terbukti terkait dengan
'perasaan' emosi, tetapi perannya dalam pengakuan keadaan atau situasi emosional telah dipertanyakan.
Pengakuan dan ekspresi emosi telah terbukti lebih terkait erat dengan sistem limbik dan korteks serebral sebagai
'pengontrol' suasana hati dan perilaku emosional kita secara keseluruhan. Ini telah ditemukan dari studi
eksperimental hewan dengan berbagai bagian otak mereka dihapus dan dari pasien manusia yang telah menderita
kerusakan pada bagian otak ini.
Biokimia misalnya testosteron, telah terbukti memiliki pengaruh penting, terutama dalam studi agresi, meskipun
tidak sepenuhnya jelas apakah hormon ini bertanggung jawab atas perasaan agresi, atau apakah itu diproduksi
sebagai respons terhadap 'perasaan' ini.
Meskipun ada bukti untuk dominasi belahan kanan korteks serebral dalam perilaku emosional, penelitian
terbaru menunjukkan bahwa daerah korteks yang bertanggung jawab untuk pengakuan dan ekspresi emosi
sebenarnya terlokalisasi dan tidak lateralisasi (mereka terjadi di daerah tertentu pada kedua belahan korteks).

11. EMOSI DAN OTAK
BAB 7
Umpan balik wajah tampaknya menjadi faktor penting dalam perasaan emosi, dan hipotesis umpan balik wajah
menunjukkan bahwa suasana hati kita dapat diubah dengan mengadopsi ekspresi wajah yang berbeda (Anda
merasakan bagaimana penampilan Anda, daripada Anda melihat bagaimana perasaan Anda).
Pengaruh budaya pada ekspresi emosional telah dianggap sebagai tautan ke bab berikutnya yang melihat teori
emosi. Ini telah menunjukkan bahwa meskipun beberapa penelitian menunjukkan bahwa ekspresi emosional
terkait dengan budaya masyarakat, prevalensi sebenarnya dari jenis emosi tertentu dan kenyamanan yang dialami
oleh orang-orang dalam mengekspresikan emosi tersebut dalam budaya yang berbeda sulit untuk diidentifikasi
secara eksperimental.

12. MENJELASAKAN PERILAKU DAN PENGALAMAN EMOSIONAL
BAB 8
Penjelasan yang mungkin untuk pengalaman emosional, dari sudut pandang biologis dan psikologis.
Pendekatan biologis telah melihat peran ANS atau sistem limbik dalam identifikasi pengalaman emosional.
Lebih banyak pandangan psikologis telah mempertimbangkan peran khusus yang dimainkan oleh proses kognitif
dalam 'perasaan' dan ekspresi emosi.
Teori James-Lange menekankan peran umpan balik dari ANS dalam produksi pengalaman emosional.
Teori Cannon-Bard lebih menekankan pada peran otak dan khususnya sistem limbik dalam memahami
pengalaman emosional sebelum perasaan emosi.
Teori pelabelan kognitif mengidentifikasi penilaian yang benar terhadap situasi dan umpan balik tubuh, yang
mengarah pada produksi label yang sesuai, menghasilkan ekspresi perilaku yang sesuai. Mereka yang
mendukung peran kognisi dalam emosi menunjukkan bahwa pelabelan kognitif datang sebelum perasaan emosi
apa pun.
Parkinson mencoba untuk memberikan sintesis dari empat faktor yang terlibat dalam pengalaman emosional,
tetapi seperti pendekatan kognitif lainnya, menekankan peran penting penilaian situasi dalam pengalaman emosi.

13. KESIMPULAN
Motivasi adalah suatu dorongan dari dalam diri individu agar kegiatan dapat bergerak sehingga
kebutuhan psikologi dan fisik dapat terpenuhi. Beberapa teori pedekatan motivasi adalah teori naluri
dan pendekatan evolusioner, pendekatan berdasarkan kebutuhan dan dorongan, teori mcclelland, teori
arousal, teori ERG, dan teori hierarki kebutuhan Abraham Maslow. 2. Emosi adalah bentuk keadaan
terangsang dari individu dan menimbulkan “perasaan” dari kesadaran. Emosi memiliki 3 elemen,
yaitu: fisiologi, perilaku (ekspresi), dan label