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Evitar e
identificar la
violencia en
el noviazgo
La violencia en una relación de pareja se
entiende por cualquier agresión física,
psicológica, mental y sexual con el fin de
dominar y mantener el control sobre la otra
persona.
Violencia
NECESITAS
AYUDA
PROFESIONAL
Se acumula gradualmente
tensión, y de forma
imprevista y negativa
cambia repentinamente
del estado de ánimo
Estalla la violencia
y se producen las
agresiones físicas,
psicológicas,
emocionales o
sexuales
Quien agrede se arrepiente, busca excusas
para explicar su conducta, hace promesas de
cambio, da muestras de importarle la
pareja, incluso puede ir a tratamiento.
Comparación y contraste de algo
de la época
Use esta opción para el título
• Puede usar un mapa del área durante diferentes
períodos de tiempo de la época: ¿hubo un gran
crecimiento? ¿Como aparece antes y después?
O
• Puede comparar y contrastar el principio
y el final de la época.
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• Agregue una imagen o texto aquí para comparación y
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  • 14. Estalla la violencia y se producen las agresiones físicas, psicológicas, emocionales o sexuales
  • 15. Quien agrede se arrepiente, busca excusas para explicar su conducta, hace promesas de cambio, da muestras de importarle la pareja, incluso puede ir a tratamiento.
  • 16.
  • 17. Comparación y contraste de algo de la época Use esta opción para el título • Puede usar un mapa del área durante diferentes períodos de tiempo de la época: ¿hubo un gran crecimiento? ¿Como aparece antes y después? O • Puede comparar y contrastar el principio y el final de la época. Use esta opción para el título • Agregue una imagen o texto aquí para comparación y contraste.

Editor's Notes

  1. Cree un esquema para estar preparado: Introduzca la época (Use una combinación de elementos multimedia y texto) Organice los objetos para esquematizar la vida de la época que está presentando Piense en utilizar un guión gráfico para esquematizar imágenes e ideas Asegúrese de preparar una presentación clara y equilibrada de todos los aspectos de la época (personas, trabajos, comida, transporte, etcétera). ¿Qué más debe incluir para que el público sienta que ha visitado la época?