SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA IES Isaac Albéniz Orientació individual a l’alumnat Coordinació amb  l’EAP Comissió de Serveis  Socials i de la Salut Pla d’Acció Tutorial Tècniques d’estudi Comissió d’atenció a la diversitat Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato Mediació
Comissió atenció div DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Comissió d’atenció a la   diversitat ☻  Planifica i fa el seguiment de les actuacions que es duguin a    terme   per atendre la diversitat de necessitats educatives    de l’alumnat. ,[object Object],Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
Orientació individual a l’alumnat Orientació individual a l’alumnat Entrevistes individuals, proves d’aptitud,  de personalitat o d’intel·ligència... Diagnòstic psicopedagògic.  Informes orals o escrits ☻ A petició dels Professors/es-Tutors/es:    Alumnes que presenten dificultats d’aprenentatge. ☻ En col·laboració amb la Direcció, Cap d’Estudis i Coordinadora Pedagògica: Alumnes que presenten problemes conductuals o d’absentisme ☻ Alumnes que compleixen 16 anys i no tenen cap  interès per a l’aprenentatge ☻ Alumnes que es matriculen durant el curs escolar DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
Pla d’acció tutorial (PT) DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Pla d’Acció Tutorial   (PAT) ☻ De forma periòdica, hi ha  trobades amb la Coordinadora Pedagògica i les Coordinadores  del 1r. i el 2n. Cicle d’ESO, per tal de coordinar temes del  PAT. ☻  Seguiment d’alumnes amb dificultats, temes tractats als    equips docents, canvis d’alumnes de grup... ☻  ATURA’T A PENSAR : Projecte dirigit als alumnes de 1r. i    2n. d’ESO. d’habilitats personals per créixer com a persona.   Ens ajuda a tractar conjuntament els temes que ens   preocupen a pares, docents i joves i ens fan sentir    implicats en l’experiència comuna d’aprenentatge en valors. ☻  xkpts.com : Projecte sobre la prevenció del consum de    cànnabis, dirigit als alumnes de 3r d’ESO. Aquest    projecte es porta a terme pels Departaments de   Salut i d’Educació de la Generalitat de Catalunya i   l’obra Social de Caixa Catalunya    ☻  Alcohol i societat : programa informàtic  Límit 0 . Pretén    posar de manifest els riscos més    importants associats a la conducció sota   els efectes de l'alcohol. Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz ☻   Orientació professional
Coordinació amb l’EAP DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Coordinació amb el psicòleg de l’EAP  ☻ El psicòleg destina un matí a la setmana al    nostre centre. ☻ La coordinació consisteix, bàsicament, en derivar-li    alumnes que presenten problemàtiques greus.   També en fer d'enllaç  entre ell i els tutors. ☻ Hi ha una reunió setmanal amb la Coordinadora   pedagògica per tal de fer el seguiment dels   alumnes  atesos per aquest servei. (Equip d’Assessorament Psicopedagògic) Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
Comissió de Serveis Socials i de Salut DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Comissió de Serveis Socials    i de la Salut ☻ Aquesta comissió es reuneix mensualment per tal   de fer el seguiment de l’alumnat absentista o amb    problemàtiques socials ☻ A través d’aquesta comissió també hi ha un    seguiment de l’alumnat que assisteix a les classes   de reforç. ☻ Integrada per la Cap d’estudis, la Coordinadora   pedagògica, el professor d’orientació educativa,    una professora, la representant de l’EAP, i les   Assistents socials. Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
Tècniques d’estudi Orientació professional DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Tècniques d’estudi Matèria optativa  ofertada als alumnes de  1r i 2n d’ESO ☻ TÈCNIQUES D’ESTUDI  és una matèria optativa pensada per a un    ofici molt especial:  estudiar . Estudiar significa interessar-se   per alguna cosa  - un tema, una matèria o una ciència, per    exemple -  per adquirir-ne coneixements i poder-la interpretar,    reproduir, examinar, etc. Com més coneixem un tema, més ens   interessa, perquè és com si ens haguéssim fet amics i    comprenguéssim el llenguatge amb que ens parla.    * La matèria optativa s’articula en els següents  continguts:   - Condicions físiques i psíquiques necessàries per l’estudi.   - Comprensió de la informació.   - Tècniques d’estudi.   - Habilitats intel·lectuals bàsiques   Orientació individual a l’alumnat Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
Mediació DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Mediació Matèria optativa  dirigida als alumnes de 3r d’ESO,  que té com a finalitat principal donar a conèixer als alumnes  una nova manera de solucionar els conflictes i una eina que ens pot ser útil per a millorar el clima de convivència del Centre.  Aquests alumnes podran esdevenir futurs /es  mediadors/es   del Centre. Matèria alternativa dirigida als alumnes de 4t d’ESO. L’objectiu principal és dotar els/les  alumnes dels coneixements, habilitats i estratègies necessaris perquè esdevinguin els /les  futurs /res  mediadors/es del Centre.

More Related Content

What's hot

Tedo raul presentació_competic2
Tedo raul presentació_competic2Tedo raul presentació_competic2
Tedo raul presentació_competic2raul1617
 
Atencio diversitat
Atencio diversitatAtencio diversitat
Atencio diversitatmitjadms
 
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió.
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió. Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió.
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió. Elvira Duran Molero
 
Reunió pares inici curs 17 18segon
Reunió pares inici curs 17 18segonReunió pares inici curs 17 18segon
Reunió pares inici curs 17 18segonDiego García
 
PER SABER UNA MICA MÉS
PER SABER UNA MICA MÉSPER SABER UNA MICA MÉS
PER SABER UNA MICA MÉSCristina
 
Orientació
OrientacióOrientació
Orientacióaminambr
 
power point artículo Teixidó
power point artículo Teixidópower point artículo Teixidó
power point artículo Teixidómarinasolsona
 
Servei DOP de CASP
Servei DOP de CASPServei DOP de CASP
Servei DOP de CASPoriolllop
 
XXI JER Rexics-Ferrer-Sans
XXI JER Rexics-Ferrer-SansXXI JER Rexics-Ferrer-Sans
XXI JER Rexics-Ferrer-SansSecretariatER
 
Benvinguda curs16 17
Benvinguda curs16 17Benvinguda curs16 17
Benvinguda curs16 17EVT
 
Trets d'identitat escola ginesta
Trets d'identitat escola ginestaTrets d'identitat escola ginesta
Trets d'identitat escola ginestaa8020863
 
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel - Joel, Montse i Ester
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel -  Joel, Montse i EsterExperiencia a l espai educatiu l'Arrel -  Joel, Montse i Ester
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel - Joel, Montse i EsterSecretariatER
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATMari Nuñez
 

What's hot (19)

Tedo raul presentació_competic2
Tedo raul presentació_competic2Tedo raul presentació_competic2
Tedo raul presentació_competic2
 
Reuniofamilies3 a
Reuniofamilies3 aReuniofamilies3 a
Reuniofamilies3 a
 
Atencio diversitat
Atencio diversitatAtencio diversitat
Atencio diversitat
 
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió.
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió. Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió.
Ponencia g 8. Un projecte compartit cap a la inclusió.
 
Presentación web primària
Presentación web primàriaPresentación web primària
Presentación web primària
 
Informació usee escola
Informació usee escolaInformació usee escola
Informació usee escola
 
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1a
Portes Obertes Inf Prim  07 08 1aPortes Obertes Inf Prim  07 08 1a
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1a
 
Reunió pares inici curs 17 18segon
Reunió pares inici curs 17 18segonReunió pares inici curs 17 18segon
Reunió pares inici curs 17 18segon
 
Reunio 1r eso 2013
Reunio 1r eso 2013 Reunio 1r eso 2013
Reunio 1r eso 2013
 
PER SABER UNA MICA MÉS
PER SABER UNA MICA MÉSPER SABER UNA MICA MÉS
PER SABER UNA MICA MÉS
 
Orientació
OrientacióOrientació
Orientació
 
power point artículo Teixidó
power point artículo Teixidópower point artículo Teixidó
power point artículo Teixidó
 
Servei DOP de CASP
Servei DOP de CASPServei DOP de CASP
Servei DOP de CASP
 
Reuniofamilies6 e
Reuniofamilies6 eReuniofamilies6 e
Reuniofamilies6 e
 
XXI JER Rexics-Ferrer-Sans
XXI JER Rexics-Ferrer-SansXXI JER Rexics-Ferrer-Sans
XXI JER Rexics-Ferrer-Sans
 
Benvinguda curs16 17
Benvinguda curs16 17Benvinguda curs16 17
Benvinguda curs16 17
 
Trets d'identitat escola ginesta
Trets d'identitat escola ginestaTrets d'identitat escola ginesta
Trets d'identitat escola ginesta
 
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel - Joel, Montse i Ester
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel -  Joel, Montse i EsterExperiencia a l espai educatiu l'Arrel -  Joel, Montse i Ester
Experiencia a l espai educatiu l'Arrel - Joel, Montse i Ester
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Modelo relacional
Modelo relacionalModelo relacional
Modelo relacional
 
4ESO - Ud 02. electrònica digital
4ESO - Ud 02. electrònica digital4ESO - Ud 02. electrònica digital
4ESO - Ud 02. electrònica digital
 
4ESO - Ud 05. control per ordinador
4ESO - Ud 05. control per ordinador4ESO - Ud 05. control per ordinador
4ESO - Ud 05. control per ordinador
 
4ESO - Ud 01. electrònica
4ESO - Ud 01. electrònica4ESO - Ud 01. electrònica
4ESO - Ud 01. electrònica
 
4ESO - Ud 04. control i robòtica
4ESO - Ud 04. control i robòtica4ESO - Ud 04. control i robòtica
4ESO - Ud 04. control i robòtica
 
Ud 08. sistemes automàtics i de control
Ud 08. sistemes automàtics i de controlUd 08. sistemes automàtics i de control
Ud 08. sistemes automàtics i de control
 
Ud 07. sistemes digitals
Ud 07. sistemes digitalsUd 07. sistemes digitals
Ud 07. sistemes digitals
 
22modelo R
22modelo R22modelo R
22modelo R
 

Similar to Accions Departament Orientacio 08 09

Caracteristiques del centre[1]
Caracteristiques del centre[1]Caracteristiques del centre[1]
Caracteristiques del centre[1]Carla
 
Cc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesCc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesEsther Sánchez
 
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14equiplicvoc
 
Document informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleDocument informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleAraceli Luque
 
Document informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatDocument informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatAraceli Luque
 
Memoria pràcum i
Memoria pràcum  iMemoria pràcum  i
Memoria pràcum inana314
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81ampaparcguinardo
 
Punt 3
Punt 3Punt 3
Punt 3lensil
 
Grups Reduïts a l'ESO
Grups Reduïts a l'ESOGrups Reduïts a l'ESO
Grups Reduïts a l'ESOcpinarg
 
Bases per a donar una classe d'educació física
Bases per a donar una classe d'educació físicaBases per a donar una classe d'educació física
Bases per a donar una classe d'educació físicaMaria Beneyto
 
PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17marmermar
 
Presentació projecte 2016 17
Presentació  projecte  2016 17Presentació  projecte  2016 17
Presentació projecte 2016 17marmermar
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015marmermar
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015marmermar001
 
Presentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionPresentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionmarmermar
 

Similar to Accions Departament Orientacio 08 09 (20)

La tutoria
La tutoriaLa tutoria
La tutoria
 
Caracteristiques del centre[1]
Caracteristiques del centre[1]Caracteristiques del centre[1]
Caracteristiques del centre[1]
 
Cc sant francesc de sales
Cc sant francesc de salesCc sant francesc de sales
Cc sant francesc de sales
 
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14
Jornades formació tutors/es Aula d'Acollida 2013-14
 
Comunicació i autisme
Comunicació i autismeComunicació i autisme
Comunicació i autisme
 
Document informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El MiracleDocument informatiu Escola El Miracle
Document informatiu Escola El Miracle
 
Document informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisatDocument informatiu escola el miracle revisat
Document informatiu escola el miracle revisat
 
Memoria pràcum i
Memoria pràcum  iMemoria pràcum  i
Memoria pràcum i
 
Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81Les Fulles del Parc - nº 81
Les Fulles del Parc - nº 81
 
AULA 2 2021
AULA 2 2021AULA 2 2021
AULA 2 2021
 
Punt 3
Punt 3Punt 3
Punt 3
 
Grups Reduïts a l'ESO
Grups Reduïts a l'ESOGrups Reduïts a l'ESO
Grups Reduïts a l'ESO
 
Bases per a donar una classe d'educació física
Bases per a donar una classe d'educació físicaBases per a donar una classe d'educació física
Bases per a donar una classe d'educació física
 
PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17PORTES OBERTES 2016 17
PORTES OBERTES 2016 17
 
Presentació projecte 2016 17
Presentació  projecte  2016 17Presentació  projecte  2016 17
Presentació projecte 2016 17
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015
 
Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015Presentació reduida projecte 03 2015
Presentació reduida projecte 03 2015
 
Presentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final versionPresentacio portes obertes final version
Presentacio portes obertes final version
 
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx_compressed.pdf
 
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdfReunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
Reunió famílies 1rB ESO 23-24.pptx.pdf
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Accions Departament Orientacio 08 09

  • 1. DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA IES Isaac Albéniz Orientació individual a l’alumnat Coordinació amb l’EAP Comissió de Serveis Socials i de la Salut Pla d’Acció Tutorial Tècniques d’estudi Comissió d’atenció a la diversitat Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato Mediació
  • 2.
  • 3. Orientació individual a l’alumnat Orientació individual a l’alumnat Entrevistes individuals, proves d’aptitud, de personalitat o d’intel·ligència... Diagnòstic psicopedagògic. Informes orals o escrits ☻ A petició dels Professors/es-Tutors/es: Alumnes que presenten dificultats d’aprenentatge. ☻ En col·laboració amb la Direcció, Cap d’Estudis i Coordinadora Pedagògica: Alumnes que presenten problemes conductuals o d’absentisme ☻ Alumnes que compleixen 16 anys i no tenen cap interès per a l’aprenentatge ☻ Alumnes que es matriculen durant el curs escolar DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
  • 4. Pla d’acció tutorial (PT) DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Pla d’Acció Tutorial (PAT) ☻ De forma periòdica, hi ha trobades amb la Coordinadora Pedagògica i les Coordinadores del 1r. i el 2n. Cicle d’ESO, per tal de coordinar temes del PAT. ☻ Seguiment d’alumnes amb dificultats, temes tractats als equips docents, canvis d’alumnes de grup... ☻ ATURA’T A PENSAR : Projecte dirigit als alumnes de 1r. i 2n. d’ESO. d’habilitats personals per créixer com a persona. Ens ajuda a tractar conjuntament els temes que ens preocupen a pares, docents i joves i ens fan sentir implicats en l’experiència comuna d’aprenentatge en valors. ☻ xkpts.com : Projecte sobre la prevenció del consum de cànnabis, dirigit als alumnes de 3r d’ESO. Aquest projecte es porta a terme pels Departaments de Salut i d’Educació de la Generalitat de Catalunya i l’obra Social de Caixa Catalunya ☻ Alcohol i societat : programa informàtic Límit 0 . Pretén posar de manifest els riscos més importants associats a la conducció sota els efectes de l'alcohol. Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz ☻ Orientació professional
  • 5. Coordinació amb l’EAP DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Coordinació amb el psicòleg de l’EAP ☻ El psicòleg destina un matí a la setmana al nostre centre. ☻ La coordinació consisteix, bàsicament, en derivar-li alumnes que presenten problemàtiques greus. També en fer d'enllaç entre ell i els tutors. ☻ Hi ha una reunió setmanal amb la Coordinadora pedagògica per tal de fer el seguiment dels alumnes atesos per aquest servei. (Equip d’Assessorament Psicopedagògic) Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
  • 6. Comissió de Serveis Socials i de Salut DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Comissió de Serveis Socials i de la Salut ☻ Aquesta comissió es reuneix mensualment per tal de fer el seguiment de l’alumnat absentista o amb problemàtiques socials ☻ A través d’aquesta comissió també hi ha un seguiment de l’alumnat que assisteix a les classes de reforç. ☻ Integrada per la Cap d’estudis, la Coordinadora pedagògica, el professor d’orientació educativa, una professora, la representant de l’EAP, i les Assistents socials. Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
  • 7. Tècniques d’estudi Orientació professional DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Tècniques d’estudi Matèria optativa ofertada als alumnes de 1r i 2n d’ESO ☻ TÈCNIQUES D’ESTUDI és una matèria optativa pensada per a un ofici molt especial: estudiar . Estudiar significa interessar-se per alguna cosa - un tema, una matèria o una ciència, per exemple - per adquirir-ne coneixements i poder-la interpretar, reproduir, examinar, etc. Com més coneixem un tema, més ens interessa, perquè és com si ens haguéssim fet amics i comprenguéssim el llenguatge amb que ens parla. * La matèria optativa s’articula en els següents continguts: - Condicions físiques i psíquiques necessàries per l’estudi. - Comprensió de la informació. - Tècniques d’estudi. - Habilitats intel·lectuals bàsiques Orientació individual a l’alumnat Departament d’orientació educativa Mariano J. Peleato IES Isaac Albéniz
  • 8. Mediació DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ EDUCATIVA Mediació Matèria optativa dirigida als alumnes de 3r d’ESO, que té com a finalitat principal donar a conèixer als alumnes una nova manera de solucionar els conflictes i una eina que ens pot ser útil per a millorar el clima de convivència del Centre. Aquests alumnes podran esdevenir futurs /es mediadors/es del Centre. Matèria alternativa dirigida als alumnes de 4t d’ESO. L’objectiu principal és dotar els/les alumnes dels coneixements, habilitats i estratègies necessaris perquè esdevinguin els /les futurs /res mediadors/es del Centre.