Social Media anno 2017. Kansen en valkuilen, in en buiten de klas. Over de leer-kracht van online media. Yes, we can! Mediawijze tips voor leraars en leerlingen.
4. Programma
• 1. Alles met mate(n)
• 2. Wereld in verandering
• 3. Social Media Landschap: Door het bos de bomen
• 4. De Jeugd van tegenwoordig
• 5. Meester, hij begint weer
• 6. Vriendschappen en vriendschappen
• 7. Kansen & valkuilen van de social media
• 8. Tips om mediawijs te worden/zijn/blijven
103. Kennis is exponentieel aan het toenemen,
maar hersencapaciteit & aantal uren niet.
Internet en ICT helpen ons om de collectieve
output te managen, te doorzoeken en terug te vinden.
In plaats van ons dom te maken,
zorgen deze technologieën, van Twitter tot E-books,
er net voor dat we slim kunnen blijven.
Steven Pincker - NYT - 11.03.2010
(Boek: De jeugd is tegenwoordig)
113. Photo by NASA Goddard Space Flight Center - http://flic.kr/p/9WnKHR
Vragen stellen & antwoorden geven
114. ...
Bij ons was het deze week anders.
Ons huis is de verzamelplaats geworden van Mattias' vrienden. Hier is verteld geweest,
gezongen, gejankt en gelachen. Die jongens en meisjes hebben ons in hun armen
genomen, zo warm. Met hun emoties bloot, ja.
Dan kwam dat ene oproepje van één van hen, vrijdagochtend. Op Facebook. En 's
avonds stond er in het park bij ons over de deur zo'n overweldigende massa volk. Jong
volk, allemaal samengekomen om een kaarsje te branden bij een foto van onze zoon.
Welnu, Brecht, als dat de Facebookgeneratie is, dan mogen ze die Zuckerkerel van
mij een standbeeld geven. Bestaat er een Nobelprijs voor samenhorigheid?
Guillaume
Verbinden