SlideShare a Scribd company logo
1 of 58
“Kaya ko silang tularan, magiging
bayani rin ako tulad nila!
Makikilala ako bilang
makabagong Jose Rizal o Andres
Bonifacio! Ako ang susi sa
minimithing pagbabago
ng bansa, ang pagmamahal ko sa
bayan ang magdadala upang
isakatuparan ang
pangarap na ito.”
Paano naipamamalas ang
pagmamahal sa bayan sa
pagsisikap na maisabuhay ang
mga pagpapahalaga sa
pakikibahagi sa pag-angat ng
kulturang Pilipino at kaunlaran ng
bansa?
MAHALAGANG TANONG
Sa modyul na ito, inaasahang malilinang
sa iyo ang sumusunod na kaalaman,
kakayahan, at pag-unawa:
10.1 Nakikilala sa sarili ang mga indikasyon ng
pagmamahal sa bayan
10.2 Nahuhusgahan ang angkop na kilos o
tugon sa mga sitwasyong kailangan ang
mapanuring pag-iisip bilang pagpapakita
ng pagmamahal sa bayan
10.3 Naipaliliwanag ang Batayang Konsepto ng
aralin
10.4 Nakagagawa ng mga angkop na kilos sa
pamayanan o barangay upang maipamalas
ang pagmamahal sa bayan
Paunang Pagtataya
(7 MINS)
B. Pagtuklas ng Dating
Kaalaman
Gawain 1: Ako ba
ito?
Panuto:
Suriin kung angkop sa iyo ang mga
katangian o gawain na nakatala sa
ibaba. Lagyan ng tsek ( ü ) ang
angkop na kolum ayon sa mga
katangian na iyong
isinasabuhay. Isulat ang sagot sa
kuwaderno.
Ang nakuha mong iskor sa gawain na
ito ay hindi nararapat na bigyan
ng negatibong interpretasyon. Ang
layunin ng gawaing ito ay upang
tayahin ang iyong gawi o
pagpapahalaga na nagpapakita ng
pagmamahal sa bayan. May
magagawa ka pa upang ito ay
mapaunlad at tuluyang maisabuhay
ang pagmamahal sa bayan.
Mga tanong na kailangang sagutin, isulat
ang iyong sagot sa kuwaderno.
1. Naging madali ba ang paggawa sa
gawain? Ipaliwanag.
2. Ano ang iyong naramdaman
pagkatapos mong isagawa ang gawain?
Ipaliwanag.
3. Ano ang puwedeng maging papel ng
isang indibidwal upang maipamalas ang
pagmamahal sa bayan? Ipaliwanag.
Gawain 2: Pasyal at laro
tayo!
Panuto: Hatiin ang klase sa apat o
limang pangkat. Kailangan ang
bawat pangkat ay may panulat at
papel. Ang pamamasyal na
gagawin ay may kasamang laro,
parang katulad ng napapanood
sa TV,
Ito ay pinamagatang
Amazing Drew
(pinagsamang Amazing
Race at Biyahe ni Drew).
Bago pa mag-umpisa ang
laro, may itinalaga nang
lugar sa bawat grupo na
kailangang puntahan.
Sa bawat lugar na ito may mga
gawain (tasks) na kailangang isagawa
at mga katanungan na kailangang
masagot(ang mga sagot sa tanong ay
isusulat sa papel na dala ng bawat
grupo) bago pumunta sa susunod na
lugar. Gagabayan ka ng iyong guro
sa gawaing ito. Handa ka na ba?
Tayo na!
Sagutin ang sumusunod na katanungan sa iyong kuwaderno.
Ibahagi ang sagot sa
klase.
1. Naging madali ba sa iyo ang sumusunod:
a. Ang ginawang pamamasyal? Ipaliwanag.
b. Ang paggawa sa mga gawain at pagsagot sa mga tanong sa
bawat lugar na
napuntahan? Ipaliwanag.
2. Kung sa totoong buhay ay bibigyan ka ng pagkakataon na
puntahan ang mga
lugar na ito, gagawin mo ba o hindi? Ipaliwanag.
3. Anong damdamin ang umiral sa iyo pagkatapos ng gawain?
Ipaliwanag.
4. Naramdaman mo ba ang halaga ng pagsasabuhay ng
pagmamahal sa bayan sa
katatapos na gawain? Pangatuwiranan.
5. Ano ang iyong naging reyalisasyon matapos maisagawa
Ang nakuha mong iskor sa gawain na
ito ay hindi nararapat na bigyan
ng negatibong interpretasyon. Ang
layunin ng gawaing ito ay upang
tayahin ang iyong gawi o
pagpapahalaga na nagpapakita ng
pagmamahal sa bayan. May
magagawa ka pa upang ito ay
mapaunlad at tuluyang maisabuhay
ang pagmamahal sa bayan.
C. PAGLINANG NG MGA
KAALAMAN, KAKAYAHAN, AT PAG-
UNAWA
Gawain 3: Pag-aralan at
unawain!
Panuto: Pag-aralan at suriin ang sumusunod
na sitwasyon:
Sagutin ang sumusunod na katanungan sa
iyong kuwaderno. Ibahagi ang sagot sa
klase.
1. Nangyayari ba sa totoong buhay ang mga
sitwasyong nailahad? May pagkakaugnayba
ito sa iyong buhay bilang mag-aaral,
miyembro ng pamilya at mamamayan ng
bansa sa kabuuan? Ipaliwanag.
2. May pagkakatulad ba ang mga kilos na
ipinakita sa mga sitwasyon sa iyong pang
araw-araw na gawain? Kung ikaw, ang nasa
sitwasyon, ano ang iyong gagawin o
magiging tugon? Ano ang epekto nito sa iyo
sa kabuuan? Ipaliwanag.
3. Sa mga sitwasyong nabanggit, paano
gagamitin ang mapanuring pag-iisip bilang
pagpapamalas ng pagmamahal sa bayan?
4. Ano-anong angkop na kilos ang ginawa
ng mga karakter na nagpapamalas ng
pagmamahal sa bayan?
5. Kaya mo rin bang isabuhay ang mga ito?
Ano-anong hakbang ang iyong gagawin?
Ipaliwanag.
Gawain 4: Halika at Umawit
Tayo!
Panuto: Basahin at unawain ang liriko ng
awiting pinasikat ni Noel Cabangon na may
pamagat na “Ako’y Isang Mabuting
Pilipino”.
Nasiyahan ka ba sa himig ng awit? Ngayon
naman, sagutin mo ang sumusunod na
tanong, isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
1. Ano-anong mensahe ang gustong
iparating ng awitin?
2. Napapanahon ba ang mga mensaheng
ito?
a. Oo, bakit? Ipaliwanag.
b. Hindi, bakit? Ipaliwanag.
3. Mahirap bang isabuhay ang mensaheng
gustong iparating ng awitin?
a. Oo, bakit? Ipaliwanag.
b. Hindi, bakit? Ipaliwanag.
4. Makatutulong ba ang mensahe ng awitin
sa pagsasabuhay ng pagmamahal sa bayan?
Pangatuwiranan ang sagot.
D. PAGPAPALALIM
Ikaw ba ay nakakita na ng damit o
accessories na naglalarawan ng pagiging
makabayan?
Sa ganitong paraan ba ipinakikita o
naisasabuhay ang pagmamahal sa bayan
o ang pagiging makabayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
Ano ba ang pagmamahal sa bayan?
Ang pagmamahal sa bayan ay ang
pagkilala sa papel na dapat gampanan
ng bawat mamamayang bumubuo rito.
Tinatawag din itong patriyotismo, mula
sa salitang pater na ang ibig sabihin
ay ama na karaniwang iniuugnay sa
salitang pinagmulan o pinanggalingan.
May pagkakaiba ba ang nasyonalismo sa
patriyotismo?
nasyonalismo
-tumutukoy sa mga ideolohiyang
pagkamakabayan at damdaming
bumibigkis sa
isang tao at sa iba pang may
pagkakaparehong wika, kultura, at
mga kaugalian o
tradisyon.
Iba ito sa patriyotismo
dahil isinasaalang-alang
nito ang kalikasan ng tao.
Kasama rin dito ang
pagkakaiba sa wika,
kultura, at relihiyon na
kung saan tuwiran
nitong binibigyang-
kahulugan ang
kabutihang panlahat.
Ang Kahalagahan ng Pagmamahal sa
Bayan
Mahalaga ba ang pagmamahal sa
bayan?
Para maunawaan mo kung gaano
kahalaga ang pagmamahal, gawin
nating halimbawa ang sumusunod:
Una, ano ang mangyayari sa isang
pamilya kung hindi kinakikitaan ng
pagmamahal ang bawat miyembro nito?
Ikalawa, ano ang mangyayari sa grupo
ng manlalaro kung hindi nila ipinamalas
ang pagmamahal sa kapuwa manlalaro
nila sa kanilang koponan? Maipapanalo
ba nila ang grupo?
Saan unang naituro ang
pagmamahal?
Para sa isang koponan na nagpamalas
ng pagmamahal sa grupo at miyembro
nito, hindi lang pagkapanalo sa mga
laro kundi magkakaroon ng sense of
pride at mataas na tingin sa sarili. Ang
pagmamahal na ito ang siyang magiging
daan upang makamit ang mga layunin
na gustong maisakatuparan.
Ano kaya ang mangyayari kung
isasabuhay ng bawat isa ang
pagmamahal sa bayan?
Ang pagpapamalas ng pagmamahal sa
bayan ay pagsasabuhay ng
pagkamamamayan; isang indibidwal
na ibinabahagi ang talino sa iba,
pinangangalagaan ang integridad ng
pagkatao, pinahahalagahan ang
karangalan ng pamilya, na ang
pagmamahal ay likas bilang taong
may malasakit para sa adhikaing
mapabuti ang lahat.
Ang pagmamahal na ito ay nakaugat sa
kaniyang pagkakakilanlan
bilang taong may pagmamahal sa bayan
na iniingatan ang karapatan at dignidad
“Kapag mahal mo ang isang tao, alam
mo kung ano ang magpapasaya at ang
mahalaga sa kaniya.”
Wala itong ipinagkaiba sa pagmamahal
sa bayan, ang isang mamamayan na may
pagmamahal sa bayan ay may
pagpapahalaga sa kultura, tradisyon, at
pagkakakilanlan ng kaniyang bayan.
Alin ka sa dalawang ito?
may pagmamahal sa bayan
A
B
mas gusto mo bang pasyalan ang mga
lugar na nasa ibang bansa?
Kapag ba inaawit ang pambansang awit,
ginagawa mo ba ito ng buong puso?
Ano ang damdaming iiral sa iyo kapag
nakikita mo ang mga lugar na tanda ng
iyong pagiging Pilipino ay unti-unting
winawasak o binubura sa kasaysayan ng
bansa?
Mas in ba sa iyo kung ang salitang
gagamitin mo ay ingles o pamamaraang
jejemon?
May sarili kang wika, bakit kaya hindi
ito ang iyong ginagamit?
Sabi nila, kapag mahal mo ang isang
tao, gagawin mo ang lahat. Segurado
ako, mahal mo ang bayan at alam
ko na may gagawin ka para ito ay
maisabuhay, maipakita at maging
inspirasyon sa kapuwa Pilipino. Dahil
ang pagmamahal mo sa bayan ay paraan
upang pahalagahan ang kultura,
paniniwala, at pagkakakilanlan.
Mga Pagpapahalaga na Indikasyon ng
Pagmamahal sa Bayan
“Ang dignidad ng persona ng tao ay
kasama sa kaniyang karapatan na
maging bahagi sa aktibong pakikilahok
sa lipunan upang makapag-ambag sa
kabutihan panlahat.”
- San Juan Pablo XXIII
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?
O, kailangan mong ibuwis ang iyong
buhay tulad ng ating mga bayani upang
masabing mahal mo ang iyong bayan?

More Related Content

Similar to vdocuments.mx_modyul-10-pagmamahal-sa-bayan (1).pptx

Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docxAraling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docxDionyMaeCandel1
 
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docx
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docxAraling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docx
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docxGiriel Rose Voluntad
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistikoJared Ram Juezan
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Nanette Pascual
 
Pambansang awit at watawat.pptx
Pambansang awit at watawat.pptxPambansang awit at watawat.pptx
Pambansang awit at watawat.pptxGraceVerdera3
 
Panitikan ni dhang
Panitikan ni dhangPanitikan ni dhang
Panitikan ni dhangLily Salgado
 
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8FeItalia
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxFernanbocol
 
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikal
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikalModyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikal
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikaldionesioable
 
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3RedmondTejada
 
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptxEDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptxVernaJoyEvangelio1
 

Similar to vdocuments.mx_modyul-10-pagmamahal-sa-bayan (1).pptx (20)

PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
 
GRADE 10 ESP Q3 W6.docx
GRADE 10 ESP Q3 W6.docxGRADE 10 ESP Q3 W6.docx
GRADE 10 ESP Q3 W6.docx
 
Lessonplan demo epiko
Lessonplan demo epikoLessonplan demo epiko
Lessonplan demo epiko
 
Tiyo Simon.pdf
Tiyo Simon.pdfTiyo Simon.pdf
Tiyo Simon.pdf
 
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docxAraling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
Araling_Panlipunan_10_Detailed_Lesson_Pl.docx
 
DLL March 27.docx
DLL March 27.docxDLL March 27.docx
DLL March 27.docx
 
DLL_FILIPINO 5_Q1_W8.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W8.docxDLL_FILIPINO 5_Q1_W8.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W8.docx
 
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docx
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docxAraling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docx
Araling Panlipunan grade 3 quarter 2 .docx
 
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3   pangkat etnoliggwistikoAralin bilang 3   pangkat etnoliggwistiko
Aralin bilang 3 pangkat etnoliggwistiko
 
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
Aralinbilang3 pangkatetnoliggwistiko-140713052300-phpapp01 3
 
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptxESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
 
Pambansang awit at watawat.pptx
Pambansang awit at watawat.pptxPambansang awit at watawat.pptx
Pambansang awit at watawat.pptx
 
Panitikan ni dhang
Panitikan ni dhangPanitikan ni dhang
Panitikan ni dhang
 
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8
Emosyon.pptx Edukasyon sa pagpapakatao 8
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
 
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikal
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikalModyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikal
Modyul 4 pagsusuri ng akda batay sa pananaw sosyolohikal
 
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
 
Modyul 5 PPT.pptx
Modyul 5 PPT.pptxModyul 5 PPT.pptx
Modyul 5 PPT.pptx
 
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptxEDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
 
gamit ng wika sa lipunan.pptx
gamit ng wika sa lipunan.pptxgamit ng wika sa lipunan.pptx
gamit ng wika sa lipunan.pptx
 

More from VanessaCabang1

angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxVanessaCabang1
 
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptx
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptxESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptx
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptxVanessaCabang1
 
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shs
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shsGrade-12-Module-2.pptx catch up friday shs
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shsVanessaCabang1
 
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12VanessaCabang1
 
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarter
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarterAng Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarter
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarterVanessaCabang1
 
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptx
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptxvdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptx
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptxVanessaCabang1
 
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATING
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATINGPREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATING
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATINGVanessaCabang1
 

More from VanessaCabang1 (7)

angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
 
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptx
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptxESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptx
ESP modyul 5 and 6 Q1 2nd quarter kilos.pptx
 
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shs
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shsGrade-12-Module-2.pptx catch up friday shs
Grade-12-Module-2.pptx catch up friday shs
 
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12
prepare vegetable dishes. ppt. cookery 12
 
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarter
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarterAng Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarter
Ang Pagmamahal sa Diyos.pptx esp 10 3rd quarter
 
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptx
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptxvdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptx
vdocuments.mx_prepare-and-cook-poultry-and-game-meats.pptx
 
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATING
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATINGPREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATING
PREPARE SANDWICH FOR PRESENTATION AND PLATING
 

vdocuments.mx_modyul-10-pagmamahal-sa-bayan (1).pptx

  • 1.
  • 2. “Kaya ko silang tularan, magiging bayani rin ako tulad nila! Makikilala ako bilang makabagong Jose Rizal o Andres Bonifacio! Ako ang susi sa minimithing pagbabago ng bansa, ang pagmamahal ko sa bayan ang magdadala upang isakatuparan ang pangarap na ito.”
  • 3. Paano naipamamalas ang pagmamahal sa bayan sa pagsisikap na maisabuhay ang mga pagpapahalaga sa pakikibahagi sa pag-angat ng kulturang Pilipino at kaunlaran ng bansa? MAHALAGANG TANONG
  • 4. Sa modyul na ito, inaasahang malilinang sa iyo ang sumusunod na kaalaman, kakayahan, at pag-unawa: 10.1 Nakikilala sa sarili ang mga indikasyon ng pagmamahal sa bayan 10.2 Nahuhusgahan ang angkop na kilos o tugon sa mga sitwasyong kailangan ang mapanuring pag-iisip bilang pagpapakita ng pagmamahal sa bayan 10.3 Naipaliliwanag ang Batayang Konsepto ng aralin 10.4 Nakagagawa ng mga angkop na kilos sa pamayanan o barangay upang maipamalas ang pagmamahal sa bayan
  • 6. B. Pagtuklas ng Dating Kaalaman Gawain 1: Ako ba ito? Panuto: Suriin kung angkop sa iyo ang mga katangian o gawain na nakatala sa ibaba. Lagyan ng tsek ( ü ) ang angkop na kolum ayon sa mga katangian na iyong isinasabuhay. Isulat ang sagot sa kuwaderno.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Ang nakuha mong iskor sa gawain na ito ay hindi nararapat na bigyan ng negatibong interpretasyon. Ang layunin ng gawaing ito ay upang tayahin ang iyong gawi o pagpapahalaga na nagpapakita ng pagmamahal sa bayan. May magagawa ka pa upang ito ay mapaunlad at tuluyang maisabuhay ang pagmamahal sa bayan.
  • 12. Mga tanong na kailangang sagutin, isulat ang iyong sagot sa kuwaderno. 1. Naging madali ba ang paggawa sa gawain? Ipaliwanag. 2. Ano ang iyong naramdaman pagkatapos mong isagawa ang gawain? Ipaliwanag. 3. Ano ang puwedeng maging papel ng isang indibidwal upang maipamalas ang pagmamahal sa bayan? Ipaliwanag.
  • 13. Gawain 2: Pasyal at laro tayo! Panuto: Hatiin ang klase sa apat o limang pangkat. Kailangan ang bawat pangkat ay may panulat at papel. Ang pamamasyal na gagawin ay may kasamang laro, parang katulad ng napapanood sa TV,
  • 14. Ito ay pinamagatang Amazing Drew (pinagsamang Amazing Race at Biyahe ni Drew). Bago pa mag-umpisa ang laro, may itinalaga nang lugar sa bawat grupo na kailangang puntahan.
  • 15. Sa bawat lugar na ito may mga gawain (tasks) na kailangang isagawa at mga katanungan na kailangang masagot(ang mga sagot sa tanong ay isusulat sa papel na dala ng bawat grupo) bago pumunta sa susunod na lugar. Gagabayan ka ng iyong guro sa gawaing ito. Handa ka na ba? Tayo na!
  • 16. Sagutin ang sumusunod na katanungan sa iyong kuwaderno. Ibahagi ang sagot sa klase. 1. Naging madali ba sa iyo ang sumusunod: a. Ang ginawang pamamasyal? Ipaliwanag. b. Ang paggawa sa mga gawain at pagsagot sa mga tanong sa bawat lugar na napuntahan? Ipaliwanag. 2. Kung sa totoong buhay ay bibigyan ka ng pagkakataon na puntahan ang mga lugar na ito, gagawin mo ba o hindi? Ipaliwanag. 3. Anong damdamin ang umiral sa iyo pagkatapos ng gawain? Ipaliwanag. 4. Naramdaman mo ba ang halaga ng pagsasabuhay ng pagmamahal sa bayan sa katatapos na gawain? Pangatuwiranan. 5. Ano ang iyong naging reyalisasyon matapos maisagawa
  • 17. Ang nakuha mong iskor sa gawain na ito ay hindi nararapat na bigyan ng negatibong interpretasyon. Ang layunin ng gawaing ito ay upang tayahin ang iyong gawi o pagpapahalaga na nagpapakita ng pagmamahal sa bayan. May magagawa ka pa upang ito ay mapaunlad at tuluyang maisabuhay ang pagmamahal sa bayan.
  • 18. C. PAGLINANG NG MGA KAALAMAN, KAKAYAHAN, AT PAG- UNAWA Gawain 3: Pag-aralan at unawain! Panuto: Pag-aralan at suriin ang sumusunod na sitwasyon:
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Sagutin ang sumusunod na katanungan sa iyong kuwaderno. Ibahagi ang sagot sa klase. 1. Nangyayari ba sa totoong buhay ang mga sitwasyong nailahad? May pagkakaugnayba ito sa iyong buhay bilang mag-aaral, miyembro ng pamilya at mamamayan ng bansa sa kabuuan? Ipaliwanag.
  • 23. 2. May pagkakatulad ba ang mga kilos na ipinakita sa mga sitwasyon sa iyong pang araw-araw na gawain? Kung ikaw, ang nasa sitwasyon, ano ang iyong gagawin o magiging tugon? Ano ang epekto nito sa iyo sa kabuuan? Ipaliwanag.
  • 24. 3. Sa mga sitwasyong nabanggit, paano gagamitin ang mapanuring pag-iisip bilang pagpapamalas ng pagmamahal sa bayan? 4. Ano-anong angkop na kilos ang ginawa ng mga karakter na nagpapamalas ng pagmamahal sa bayan? 5. Kaya mo rin bang isabuhay ang mga ito? Ano-anong hakbang ang iyong gagawin? Ipaliwanag.
  • 25. Gawain 4: Halika at Umawit Tayo! Panuto: Basahin at unawain ang liriko ng awiting pinasikat ni Noel Cabangon na may pamagat na “Ako’y Isang Mabuting Pilipino”.
  • 26. Nasiyahan ka ba sa himig ng awit? Ngayon naman, sagutin mo ang sumusunod na tanong, isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Ano-anong mensahe ang gustong iparating ng awitin? 2. Napapanahon ba ang mga mensaheng ito? a. Oo, bakit? Ipaliwanag. b. Hindi, bakit? Ipaliwanag.
  • 27. 3. Mahirap bang isabuhay ang mensaheng gustong iparating ng awitin? a. Oo, bakit? Ipaliwanag. b. Hindi, bakit? Ipaliwanag. 4. Makatutulong ba ang mensahe ng awitin sa pagsasabuhay ng pagmamahal sa bayan? Pangatuwiranan ang sagot.
  • 29. Ikaw ba ay nakakita na ng damit o accessories na naglalarawan ng pagiging makabayan?
  • 30. Sa ganitong paraan ba ipinakikita o naisasabuhay ang pagmamahal sa bayan o ang pagiging makabayan?
  • 31. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 32.
  • 33. Ano ba ang pagmamahal sa bayan? Ang pagmamahal sa bayan ay ang pagkilala sa papel na dapat gampanan ng bawat mamamayang bumubuo rito. Tinatawag din itong patriyotismo, mula sa salitang pater na ang ibig sabihin ay ama na karaniwang iniuugnay sa salitang pinagmulan o pinanggalingan.
  • 34. May pagkakaiba ba ang nasyonalismo sa patriyotismo? nasyonalismo -tumutukoy sa mga ideolohiyang pagkamakabayan at damdaming bumibigkis sa isang tao at sa iba pang may pagkakaparehong wika, kultura, at mga kaugalian o tradisyon. Iba ito sa patriyotismo dahil isinasaalang-alang nito ang kalikasan ng tao. Kasama rin dito ang pagkakaiba sa wika, kultura, at relihiyon na kung saan tuwiran nitong binibigyang- kahulugan ang kabutihang panlahat.
  • 35. Ang Kahalagahan ng Pagmamahal sa Bayan Mahalaga ba ang pagmamahal sa bayan?
  • 36. Para maunawaan mo kung gaano kahalaga ang pagmamahal, gawin nating halimbawa ang sumusunod: Una, ano ang mangyayari sa isang pamilya kung hindi kinakikitaan ng pagmamahal ang bawat miyembro nito?
  • 37. Ikalawa, ano ang mangyayari sa grupo ng manlalaro kung hindi nila ipinamalas ang pagmamahal sa kapuwa manlalaro nila sa kanilang koponan? Maipapanalo ba nila ang grupo?
  • 38. Saan unang naituro ang pagmamahal?
  • 39. Para sa isang koponan na nagpamalas ng pagmamahal sa grupo at miyembro nito, hindi lang pagkapanalo sa mga laro kundi magkakaroon ng sense of pride at mataas na tingin sa sarili. Ang pagmamahal na ito ang siyang magiging daan upang makamit ang mga layunin na gustong maisakatuparan.
  • 40. Ano kaya ang mangyayari kung isasabuhay ng bawat isa ang pagmamahal sa bayan?
  • 41. Ang pagpapamalas ng pagmamahal sa bayan ay pagsasabuhay ng pagkamamamayan; isang indibidwal na ibinabahagi ang talino sa iba, pinangangalagaan ang integridad ng pagkatao, pinahahalagahan ang karangalan ng pamilya, na ang pagmamahal ay likas bilang taong may malasakit para sa adhikaing mapabuti ang lahat.
  • 42. Ang pagmamahal na ito ay nakaugat sa kaniyang pagkakakilanlan bilang taong may pagmamahal sa bayan na iniingatan ang karapatan at dignidad
  • 43. “Kapag mahal mo ang isang tao, alam mo kung ano ang magpapasaya at ang mahalaga sa kaniya.”
  • 44. Wala itong ipinagkaiba sa pagmamahal sa bayan, ang isang mamamayan na may pagmamahal sa bayan ay may pagpapahalaga sa kultura, tradisyon, at pagkakakilanlan ng kaniyang bayan.
  • 45. Alin ka sa dalawang ito? may pagmamahal sa bayan A B
  • 46. mas gusto mo bang pasyalan ang mga lugar na nasa ibang bansa? Kapag ba inaawit ang pambansang awit, ginagawa mo ba ito ng buong puso? Ano ang damdaming iiral sa iyo kapag nakikita mo ang mga lugar na tanda ng iyong pagiging Pilipino ay unti-unting winawasak o binubura sa kasaysayan ng bansa?
  • 47. Mas in ba sa iyo kung ang salitang gagamitin mo ay ingles o pamamaraang jejemon? May sarili kang wika, bakit kaya hindi ito ang iyong ginagamit?
  • 48. Sabi nila, kapag mahal mo ang isang tao, gagawin mo ang lahat. Segurado ako, mahal mo ang bayan at alam ko na may gagawin ka para ito ay maisabuhay, maipakita at maging inspirasyon sa kapuwa Pilipino. Dahil ang pagmamahal mo sa bayan ay paraan upang pahalagahan ang kultura, paniniwala, at pagkakakilanlan.
  • 49. Mga Pagpapahalaga na Indikasyon ng Pagmamahal sa Bayan “Ang dignidad ng persona ng tao ay kasama sa kaniyang karapatan na maging bahagi sa aktibong pakikilahok sa lipunan upang makapag-ambag sa kabutihan panlahat.” - San Juan Pablo XXIII
  • 50.
  • 51. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 52. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 53. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 54. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 55. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 56. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 57. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
  • 58. O, kailangan mong ibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?