Nuestro trabajo describe el concepto, tipos de tecnología educativa y sus características

1. Tecnología Educativa
Autores: Mariela Jacquet y Raúl Maciel
Asunción - Paraguay
Año 2024

2. ¿Qué es la tecnología Educativa?

3. Es un sistema de interacción entre el profesor y los alumnos basado en un
concepto específico definido por una finalidad, objetivos, principios, contenido,
métodos y medios de enseñanza.
Concepto

4. Características de las
tecnologías educativas

5. ● Conceptual: Proporciona soporte para un concepto científico
específico, que más tarde servirá como base para la tecnología.
● Integridad: Está dirigido a la interrelación de todos los componentes
estructurales de la tecnología educativa, dándole las cualidades
específicas necesarias.
● El control: Sugiere la posibilidad de diagnosticar el establecimiento
de objetivos y monitorear el proceso educativo y, si es necesario,
corregirlo.

6. ● Reproducción: Ofrece la posibilidad de utilizar esta tecnología por
diferentes profesores, debido a su replicabilidad.
● Eficiencia. Su objetivo es lograr las metas de la educación, de
acuerdo con las normas educativas. Prevé la reducción de los
costos (pérdidas) económicos y de tiempo.

7. Tipos de tecnologías educativas
● Tecnologías de educación orientadas a la persona: Estas tecnologías reconocen
la motivación del alumno para aprender y crecer, impulsándolo como fuerza principal. El
proceso de autodidactismo y desarrollo personal del estudiante es fundamental en este
enfoque.
● Tecnología de aprendizaje modular: Esta tecnología de aprendizaje personalizado
se basa en módulos educativos adaptados a las necesidades de cada alumno, como
alternativa al enfoque tradicional.
● Tecnología del aprendizaje basada en problema: Esta tecnología es la
construcción del proceso de aprendizaje de tal manera que los estudiantes se enfrentan
constantemente a problemas de aprendizaje. La solución de los problemas de
aprendizaje tiene por objeto dominar el material didáctico, adquirir conocimientos y
adquirir habilidades y destrezas. Así pues, la tecnología de aprendizaje de problemas
permite no sólo dominar los conocimientos teóricos, sino también obtener habilidades
prácticas, experiencia en la solución creativa de diversas tareas.

8. ● Tecnología del aprendizaje lúdico: se basa en el hecho de que el juego está
en la misma relación del aprendizaje con el trabajo, ya que es una de las
principales actividades del niño. El propósito principal de esta tecnología es
estimular la actividad cognitiva de los estudiantes, desarrollando el interés por el
conocimiento.
● Tecnología de formación informática: basada en el uso de la tecnología de
la información en el proceso de aprendizaje. La tecnología se aplica a través de
computadoras y otros medios multimedia. El uso de la tecnología informática
hace que el proceso de aprendizaje no sólo sea moderno y cognitivo, sino
también interesante para los niños.

9. ¡Muchas gracias por su atención!

10. Bibliografía
● ue.edu.mx/uncategorized/lo-que-debes-saber-de-tecnologia-
educativa/#:~:text=La%20tecnología%20educativa%20es%20un,métodos%20y%20me
dios%20de%20enseñanza.
● https://t.me/tecnologiaeducativabc