2. 1
2
3
Talleres de Fortalecimiento
de la Cultura Ambiental
• Objetivo
Implementar talleres ambientales y de
conservación, dirigidos a niños, jóvenes y adultos
de la comunidad, para la generación de cultura,
conciencia e identidad ambiental
3. El valor de la
biodiversidad
Juntos para existir, convivir y
aprender
4. Objetivos
4
Implementar talleres para la protección y
conservación de los recursos naturales en la
comunidad, mediante encuentros vivenciales
para la creación de acciones que promuevan la
cultura conciencia e identidad ambiental.
Fortalecer la cultura ambiental en niños, jóvenes
y adultos de la comunidad, mediante estrategias
comunitarias que permitan la creación de
conciencia para la preservación y buen uso de
los recursos naturales.
5. Estructura de la sesión
5
Taller 2 estructuración:
• El hombre y el medio ambiente: la transformación del
medio natural y social.
• Importancia y función de los recursos naturales.
• Cuidados y protección del medio ambiente: ejercicios y
ejemplos prácticos.
• Organización comunitaria y medio ambiente.
• Manejo adecuado de residuos sólidos y líquidos.
• Actividad 2
Exploración:
• Reflexión: video reflexión.
• Preguntas exploratorias.
Taller 1 Estructuración:
• Uso del suelo
• Problemática ambiental actual relacionada con
contaminación de cuerpos de agua y suelos por
manejo inadecuado de residuos sólidos.
• Actividad 1
15. Uso del Suelo…
• Utilización agrícola (cultivos).
• Mantenimiento de pasto para el ganado.
• Forestal, bien sea para monte maderable y leñoso o monte abierto para el
pastoreo.
• Extracción de recursos minerales, energéticos e hídricos, minas, canteras y
perforaciones de gas, petróleo y aguas subterráneas.
• Uso industrial, instalaciones para la transformación de materias primas o
elaboradas.
• Uso de servicios, para el transporte y las comunicaciones (carreteras, autopistas
y vías de ferrocarril).
• Asentamientos humanos, hábitats rural y urbano, edificaciones, instalaciones
depuradoras y vertidos, etc.
• Uso recreativo, cultural, científico y de protección de la Naturaleza, parques
naturales.
16. 16
Problemática ambiental actual relacionada con contaminación de cuerpos de agua y
suelos por manejo inadecuado de residuos sólidos…
Contaminacion del suelo
Es una alteración del suelo por la
presencia de sustancias químicas
producidas por el hombre. En otras
palabras, es la degradación o
destrucción de la superficie y del suelo
como resultado de la acción directa o
indirecta de los seres humanos.
Contaminacion del agua
Se define como la acumulación de una
o más sustancias ajenas al agua que
pueden generar una gran cantidad de
consecuencias, entre las que se incluye
el desequilibrio en la vida de los seres
vivos (animales, plantas y personas
19. ¿Principales residuos solidos contaminantes
del suelo y agua?
02
03
01
TIPOS DE
RESIDUOS
SOLIDOS
Agropecuarios y domésticos: envases de
plaguicidas, agroquímicos, botellas pet, envases
de vidrio, orgánicos, papel, cartón.
Construcción e industriales: piedras, bloques,
madera, metales, llantas, residuos de gran
tamaño.
Hospitalarios: agujas, gasas, algodones,
órganos patológicos, restos de comida papeles,
embalaje, entre otros.
20. 20
La problemática ambiental relacionada directamente con el manejo de los residuos sólidos
afecta al ser humano y a su entorno de diferentes maneras, especialmente en los
siguientes aspectos:
- Factores ambientales, como los recursos renovables y no renovables.
- Factores sociales, como la salud pública.
- Factores económicos: como los recursos naturales.
27. El hombre y el medio ambiente: la transformación del
medio natural y social
27
Preguntas
exploratorias
¿Hay alguna relación entre el hombre
y el ambiente?
¿Cómo es la relación de tu
comunidad con el ambiente?
28. 28
El medioambiente es el
espacio en el que se
desarrolla la vida de los
distintos organismos,
favoreciendo su interacción.
30. 30
Sin duda alguna la interacción entre los
primeros homo sapiens y su ecosistema
no es la misma que tienen hoy los
habitantes globalizados de este planeta
con su medio.
De acuerdo con lo desarrollado por
diversos teóricos, se pueden distinguir
al menos dos formas de caracterizar las
diferentes etapas en las que se divide
la relación antes mencionada.
El hombre a través del tiempo ha
transformado el medio natural y lo ha
ido moldeando a su conveniencia.
32. ¿Se acerca a la realidad el video?
¿Qué acciones puede hacer el
hombre para mejorar la relación
con el ambiente?
Tu opinión marca la diferencia…
33. PAUSA ACTIVA
MARS
Mars is
actually a cold
place
Venus has a
beautiful
name
SATURN
It’s a gas
giant and has
rings
JUPITER
Jupiter is the
biggest planet
NEPTUNE
Neptune is
very far away
35. 35
Cuando hablamos de especies endémicas,
hacemos referencia a una especie cuyo ámbito
geográfico es limitado
Una especie amenazada es cualquier especie
susceptible de extinguirse en un futuro
próximo.
¿Que tanto conoces tus recursos naturales?
42. 42
Cuidado y Protección del medio ambiente
-Un problema ambiental es una perturbación que se
produce en el entorno natural.
-Es una alteración o modificación negativa sobre los
sistemas naturales del planeta, puede ser local o global,
siempre empieza por algún tipo de impacto negativo en
la naturaleza.
¿Cuáles son la alteraciones ambientales
que hay en tu comunidad?
46. Manejo adecuado de residuos sólidos y líquidos
El Ministerio del Medio
Ambiente expidió la
Resolución No. 2184 de
2019, que empezará a regir
en el 2021, y establece
el código de colores blanco,
negro y verde para los
contenedores de basura,
canecas de reciclaje y bolsas
que se utilicen en la
separación de residuos en la
fuente.
48. Clasificación de los residuos líquidos
Son todo tipo de líquidos cuya calidad se vio
afectada negativamente por la influencia
antropogénica.
Los residuos líquidos se clasifican en:
• Domesticas y urbanas
• Industriales o mineros
• Agropecuarios y comerciales