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きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

広報施策のヒントを生む

「キャッチボールシート」の使い方

by きてん企画室

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

広報・PR・情報発信・マーケティング・ブランディング…

いろんな言葉があって惑わされますが…

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

基本はシンプル!

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

発信する人(事業者など)と、受け取る人(消費者など)のキャッチボール

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

ただし、狙って投げることが大事

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

これらすべてを計画し実行することが広報戦略・活動です

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

コツは相手をよく見てボールを投げること

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

そして受け取ることも含めて活動だと理解しておくこと

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

ということで

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

「キャッチボールシート」

で考えてみます

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

たとえば

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

めひの野園 ふじなみ事業所さん:菌床しいたけを地域の人へ

菌床から栽培・包
装まで一貫生産
で採れたてを直
売している。

近隣への折込チラシ

・数量限定

・直売のみ

・粗品贈呈

・栽培ブロック

・地域での認知度向上

・リピーターの増加

近隣地域に

家族と暮らす

中高年の人



関心:いいもの・お
いしいものをお得
に買いたい



状況:コロナで巣ご
もり中

※富山県主催「農福連携推進“らしさ”再発見!!ブランドづくりセミナー」より
きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

めひの野園 やぶなみ事業所さん:平飼いたまごを魅力的に

手間ひまかけた 

平飼いたまご



社会福祉法人だか
らこそできる

多様な参画方法 

(和紙・書道教室)

商品パッケージを

リニューアル

・わかりやすい名称 

・和紙・手書き

購入意欲向上

商品を覚えやすく 

多少値段が張っ
てもいいものを買
いたい人



興味:「本物」「素
朴」「自然」

家計:ゆとり有り 

趣味:余計な装飾
よりもシンプルさ 

※富山県主催「農福連携推進“らしさ”再発見!!ブランドづくりセミナー」より
きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

「キャッチボールシート」

書き方のコツ

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

一番のコツは記入する順番です!

①
 ②

③

④

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

①自分たち“らしさ”

①

��

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

□ こだわりの製法(無農薬・平飼い・◎◎農法…)

□ 特徴的な素材(伝統的な・地域の・希少な…)

□ 具体的な品質(◎◎でNo.1・成分・検査…) 

□ 地域性・背景・歴史(その地域独特の・歴史ある…)

□ 外部評価(受賞・メディア掲載・推薦コメント…) 

□ 福祉連携(どんな人がどんな風に…)

□ 社会的意義(事業を通して実現したいこと・売上の用途・環境配慮…)

□ 誕生秘話・背景(商品が生まれた理由・知られざる努力…)

①「自分たち“らしさ”」のヒント

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

周囲からの \いいね!/ が一番のヒント!

①「自分たち“らしさ”」のヒント

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

②届いてほしい相手

②

��
きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

届ける相手=買ってほしい・ファンになってほしい・

      応援してほしい・参加してほしい…人のイメージ



□ 具体的な「この人」とイメージできる?(「50代主婦」など△)

□ その人はどんなものが好き?(言葉・デザイン・有名人・ブランド)

□ その人は何で情報を取得している?(新聞・回覧板・テレビ・SNS…)

□ その人が信用しているものは何?(友人の口コミ・知名度・公的な数字…)

□ その人の優先順位は?(値段・品質・安全性・社会性・話題性・写真映え…)

②「届いてほしい相手」のヒント

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

周囲に誰がいるか? が一番のヒント!

②「届いてほしい相手」のヒント

↓
きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

③反応・効果

③
��

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

・漠然とした「売上向上」は△ そのために何が必要?

(例:地域での認知度向上、リピート購入、メルマガ登録、高単価でも購買意欲向上等)



・得るものは売上だけじゃないはず!

(例:地域における事業所の認知、利用者さんのモチベーション向上、事業理解等)



・何を得たいかという想定なしに、伝える・届ける活動はできない

③「反応・効果」のヒント

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

④「届ける手段」は①と②を③を叶えるもの



①
 ②

③

④

��

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

□ すでにある仕組みを使えないか?

(例:連絡網、地域回覧板、LINEグループ、応援してくれている人、イベント)



□ 周囲の人からヒントを得られないか?

(例:既存のお客さんがいいと思っているところ、いまひとつと思っているところ)



□ 素敵だと思った取り組みのいいところを応用できないか?

(例:名称をシンプルにする、事業所でつくっている他の製品と組み合わせる…)



④「届ける手段」のヒント

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

キャッチボールのイメージを忘れずに!

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

ぜひやってみてください

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

さらにこんな使い方ができるとベスト!

チームで一緒に

書いてみる
ヒントを読み合わせ

ながら書いてみる

シートを複数つくり

優先順位を話し合う

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

その他 おすすめ

きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

きてん企画室の

届ける広報チェックシート

https://ki-ten.jp/1557/



きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

ステークホルダー図を描く

ワークシート

https://ki-ten.jp/3144/





きてん企画室 キャッチボールシートの使い方 

機転をきかせて、起点をつくる 

きてん企画室

https://ki-ten.jp


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