SIDA Y DISCRIMINACIÓN EN LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO.pptx
1. Sida y discriminación en
“Los ojos del perro
siberiano”
Profesoras: Nelli Mackow y Bárbara Cordovez
2. Contenidos de la clase
“Antes pensaba…” Lectura de frases
del libro
Momento explicativo “Ahora pienso…”
1 2
3 4
Cierre
5
3. “Antes pensaba…”
01
Consigna: Anotar en la ficha todo lo que sabés
del VIH/SIDA.
Ejemplo: ¿Qué es? ¿Cómo se transmite? ¿Cómo
se detecta? ¿Cómo protegerse?
Individual
5 minutos
5. Frases del libro
02
Consigna: Leer las frases e intentar relacionarlas
con VIH/SIDA. ¿De qué modos de contagios se
habla? ¿Qué le sucede al personaje que padece la
enfermedad? ¿Tiene alguna medicación? ¿De qué
le servirá esta?
10 minutos
En parejas
6. “-¿Cómo te contagiaste?- pregunté en un hilo de voz (...). -¿Acaso tiene
importancia cómo me contagié? (...) ¿Qué estás esperando que te diga? ¿Que
soy homosexual? ¿Drogadicto? ¿Que me contagió el dentista? ¿Eh? ¿Vos creés
que eso tiene alguna importancia?...”
“-No lo veas más, ¿no te das cuenta de que te podés contagiar?-
-Vos sos ridículo, es imposible que me contagie- Mariano me miró
indignado.”
7. “Una de esas tardes, lo estaba ayudando a preparar café cuando se rompió una
taza que le cortó la mano. Me quedé inmóvil y Ezequiel también. Miraba la sangre
y la taza y en ese momento pensé en si Mariano tendría razón. Creo que Ezequiel
percibió mi miedo, pero nunca me hizo ningún comentario al respecto.”
(Ezequiel)”estuvo internado, bastante delicado, enfermó de neumonía. Salió con la
prescripción médica de tomar AZT y sin trabajo.”
“Se alegró mucho de verme, lo sé. Estaba más delgado que antes. Su salud estaba
muy deteriorada, cualquier germen que estaba por el aire, él se lo agarraba.”
8. Frases del libro
02
Consigna: Leer las frases e intentar relacionarlas
con discriminación ¿De qué maneras el personaje
sufre de discriminación? ¿Quiénes lo discriminan?
¿Por qué? ¿Cómo creen que se podría erradicar la
discriminación en estos casos?
10 minutos
En parejas
9. (Mariano) “Me evitó en todos los recreos. Me estaba haciendo pagar mi culpa.
Yo era el hermano del ‘sidoso’”
“En el momento de la internación, se enteraron de su enfermedad y lo echaron.
Argumentaron razones presupuestarias. Ezequiel, no les creyó. Después de lo
de Mariano, yo tampoco.”
“-La gente no entiende nunca al que es diferente. En una época los metían en
manicomios, en otras en campos de concentración -suspira – La gente le tiene
miedo a lo que no entiende. Si la sociedad margina a los que son diferentes, que
destino le puede esperar a un perro que tiene las orejas un poco más grandes?”
10. (Mi padre) “...sostenía que era lógico que se quedara sin trabajo, que él como
empleador tampoco tomaría riesgos si un empleado suyo tuviera SIDA, hay que
pensar en los demás, decía.”
“... mis padres al no poder evitar la evidencia de que Ezequiel se iba a morir,
tuvieron que inventarle una enfermedad. Como si fuera más digno morirse de
leucemia que de SIDA. Como si fuera indigno ser sidoso. Como si en la muerte
hubiera alguna dignidad”.
11. Momento explicativo
03
Consigna: Prestar atención y tratar de entender
qué es el SIDA, cómo afecta al cuerpo, cómo se
contagia y cómo se trata.
Explica la profe Nelli
10 minutos
12. Momento explicativo
03
Consigna: Prestar atención y tratar de entender
qué hacer en caso de conocer a alguien que tiene
SIDA o cualquier otra enfermedad que genera
rechazo en la sociedad.
Explica la profe Bárbara
10 minutos
13. ¿Qué hacer cuando una persona
cercana contrae VIH?
03.a
“En relación al VIH, se sabe que las personas infectadas tienen
sentimientos de vergüenza, culpa, baja autoestima, algunas cree que
deben ser castigado o, en situaciones extremas, manifiestan
sentimientos suicidas. Además, algunas personas manifiestan conductas
de aislamiento de sus ámbitos sociales, familiares, laborales, educativos o
de salud. Este sentir y actuar están basados en el temor a ser blanco de
murmuraciones, ser insultado o amenazado verbal o físicamente, y el
miedo a no poder entablar una relación de pareja.”
14. Animarlo a hacer terapia
¿Cómo acompañar a alguien que resulta VIH positivo?
Valorar el develamiento
No juzgar, discriminar ni
estigmatizar
Invitarlo a realizar
actividades al aire libre ¡¡¡¡¡¡¡Abrazar!!!!!!
15. ¿Qué dicen las leyes?
03.b
https://www.argentina.gob.ar/justicia/derechofa
cil/leysimple/sida
16. LaLeyNacionaldeSIDA,Nro.23.798,estábasadaenlossiguientesprincipios:
1) Consentimiento informado: El consentimiento es una decisión libre del paciente y supone la
comprensión sobre su situación de salud.
2) Confidencialidad
3) Veracidad
4) Discriminación: La Ley Antidiscriminación Nro. 23592 prohíbe cualquier forma de discriminación,
quedando de este modo incluida cualquier práctica de exclusión arbitraria hacia las personas que
viven con el virus.
5) Acceso a la atención de la salud
Además, existen leyes que obligan a las obras sociales (Ley 24455) y a la medicina prepaga (Ley
24754) a brindar tratamiento médico, farmacológico y psicológico a las personas con VIH. Para
aquellas personas que no tienen obra social o prepaga es el Estado, a través de los hospitales
públicos.
18. Ahora pienso…
04
Consigna: Anotar toda esa información que
pudiste sumar luego de esta clase y retractarse
en caso de haber estado errado anteriormente.
Individual
5 minutos
20. “-Uno de los motivos por los que quiero tanto a este perro es
por sus ojos. Desde que estoy enfermo la gente me mira de
distintas maneras. En los ojos de algunos veo temor; en los de
otros, intolerancia. En los de la abuela veo lástima. En los de
papá, enojo y vergüenza. En los de mamá, miedo y reproche.
En tus ojos, curiosidad y misterio (...) Los únicos ojos que me
miran igual, en los únicos ojos que me veo como soy, no
importa si estoy sano o enfermo, es en los ojos de mi perro.”
