todos los santos ng noli me tangere

2. MGA PANUNTUNAN SA KLASRUM
1. Makinig kapag nagsasalita ang guro
2.Maging aktibo
3.Itaas ang kamay kapag gusting magsalita o may
katanungan
4.Panatilihing tahimik ang bawat grupo kapag may
talakayan, magkaroon ng pagbabawas ng puntos sa
maiingay na grupo

3. •Tukuyin ang
mga nasa
larawan. . .

9. •Kabanata 12: Noli me
Tangere
Todos Los Santos
(Araw ng mga Patay)

10. Layunin:
•Nasusuri ang kaganapan sa nobela;
•Napapahalagahan ang aral at tungkulin
ng mga tauhan sa kabanata; at (F9PB-
IVc-57)
•Nagagamit ang mga angkop na
ekspresyon sa pagpapaliwang,
paghamhambing at pagbibigay opinyon.
(F9WG-IVg-h-62)

11. Paghawan ng sagabal;
1.Palatandaan - tanda, senyas, patunay, marka,
indikasyon
2.Bunton - hilera, hanay, kumpol, pila, tambak
3.Binulabog - ginulo, nabahala, naguluhan, napabagsak,
nagpangamba
4.Dumaranas - naihahayag, pinagdaraanan, naiisip,
natatamasa, nadarama
5.Dumadagsa - nagpupuno, naglipana, nagtungo,
nagmadali, napakarami

12. Ating basahin ang
buong kabanata…….

13. Malayang Talakayan;
1. Sino ang tinutukoy ng sepulturero na kurang
malaki?
2. Bakit kaya ipinapalipat ng kurang malaki ang
bangkay sa libingan ng mga Intsik?
3. Nailibing ba ng sepulturero sa libingan ng
mga Intsik ang bangkay na ipinahukay ng
kurang Malaki?
4. Kaninong bangkay ang ipinahukay?

14. Pagsanib ng Gramatika

17. Pangkatang
Gawain. . .

18. ●Pangkat 1 :Bumuo ng sariling
pagsasadula batay sa sitwasyon
ibibigay gamit ang ekspresyon sa
pagpapaliwanag o pagpapahayag ng
damdamin at saloobin:
a)naghuhukay ang dalawang sepulturero
at pinag-uusapan nila ang paghukay sa
isang bangkay.

19. ●Pangkat 2
Punan ang mga patlang,
kailangan muna kalkulahin
ang nasa patlang bago ito
masagot

20. ●Pangkat 3
•Suriin at salungguhitan sa
pangungusap ang mga salitang
ginagamit sa ekspresyon sa:
pagpapaliwang, paghamhambing at
pagbibigay opinyon

21. BATAYAN 5 puntos 3 puntos 2 puntos
NILALAMAN Naibibigay ng buong husay
ang kinakailang sa paksa
sa gawain
May kaunting kakulangan
ang nilalaman ng paksa sa
gawain
Marami ang kakulangan sa
nilalaman ng paksa sa
gawain
PRESENTASYON Buong husay at malikhain
ang presentasyon sa
gawain
Naipresenta ang lamang
ang gawain
Di gaanong maayos ang
pagpepresenta ng gawain
KOOPERASYON Ang lahat ng mga kasapi
ang buong katapatan na
tumutulong sa gawain
Mayroong iilang kasapi
ang hindi tumulong sa
gawain
Walang kasapi ang
tumulong sa gawain
TAKDANG ORAS Natapos ang gawain sa
hindi pa o sa itinakdang
oras
Natapos ang gawain ngunit
lumampas ng ilang minuto
Hindi natapos ang gawain
sa itinakdang oras

22. • Ano ang mga aral na makukuha sa kabanatang
binasa?
• Makatarungan ba ang pagtapon ng sepulturero sa
ilog sa bangkay? At ano ang maaring sanhi nito sa
kalikasan?
• Bilang mag-aaral, ano ang iyong gagawin sa mga
taong hindi nagpapakita ng malasakit sa kalikasan?

25. Pagtataya. . .
• https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_ucgT
QlPOdFbdsphS5IFNf5UQlwTIYtWuuhVCliE7Z8jCoA/vie
wform?usp=sf_link