2. UNIDAD 1:
BASES CONCEPTUALES E INTRODUCCIÓN A LA
FAMILIA
CONTENIDO:
• FUNCIONES DE LA FAMILIA
• CARACTERÍSTICAS
• MODOS DE SER DE LA FAMILIA
3. Las familias son instituciones
sociales conformadas por personas
unidas por vínculos de
consanguinidad, afinidad o
adopción, que interactúan en
función de su propia organización
familiar para la atención de las
necesidades básicas, económicas y
sociales de sus integrantes.
Asimismo, es el primer espacio de
transmisión de normas y valores
que contribuye a la formación de
las identidades de sus integrantes.
FUNCIONES DE LA FAMILIA
4. a) Formadora:
Constituye la transmisión de
valores, normas, costumbres y
conocimientos orientados al
desarrollo pleno de las
capacidades y el ejercicio de los
deberes y derechos de sus
integrantes, para con su familia y
la comunidad.
5. b) Socializadora: Constituye la promoción y
fortalecimiento de la red de relaciones de cada
integrante de la familia como persona, así como de
las familias como grupo o institución; y del
aprendizaje de las formas de interacción social
vigentes y los principios, valores y normas que las
regulan, generando un sentido de pertenencia e
identidad.
c) De cuidados y protección: Las familias son el
espacio fundamental donde se brindan los cuidados y
la protección necesarios a sus integrantes, en especial
a las niñas, niños,
adolescentes, gestantes, personas adultas mayores,
personas con discapacidad y aquellas con
enfermedades crónicas y/o terminales, con la
finalidad de cubrir sus necesidades y garantizar el
ejercicio pleno de sus derechos para lograr su
desarrollo integral y el derecho a una vida plena
6. d) Seguridad y protección económica:
Corresponde a las familias garantizar la
satisfacción de las necesidades básicas de
todas/os sus integrantes en el marco de la
corresponsabilidad e igualdad.
e) Afectiva: Consiste en transmitir, reproducir
y promover vínculos de afecto entre las
personas que integran las familias, esenciales
para su formación, adquisición de
habilidades emocionales, consolidación de su
autoestima, autoconfianza y realización
personal.
7. CARACTERISTICAS DE LA FAMILIA
1. Flexibilidad
Actualmente entre los miembros de la familia predomina la
tolerancia y flexibilidad para adaptarse a los cambios,
adoptando comportamientos de conocimiento y respeto a las
identidades de cada integrante de la familia, aceptando las
virtudes, defectos y características que hacen únicas a las
personas.
Las familias actuales se caracterizan por asumir cada vez
más responsabilidades que incluyen de manera activa al
padre y madre en las rutinas y cuidados del hogar.
2. Asumir distintos roles
Los miembros del hogar asumen sus responsabilidades para
establecer consensos y negociaciones que les permitan tener
una buena relación con cada integrante de la familia.
8. 3. Variedad
En las familias modernas la diversidad es una de las
características que más resalta pues se enfrentan a
cambios sociales como la migración que hace que los
abuelos se conviertan en los seres más allegados de sus
nietos y mantengan una relación especial, lo que
modifica la dinámica de familia.
4. Conexión tecnológica
La revolución tecnológica también forma parte de los
hogares, el uso de dispositivos electrónicos e internet se
ha vuelto una característica normal en las familias, lo
que puede provocar aislamiento y falta de comunicación.
Ante ello, lo que se debe hacer no es satanizar el uso de
dispositivos electrónicos sino procurar que los miembros
de la familia mejoren su relación interpersonal con una
activa participación en las actividades diarias que se
cumplen en el hogar y estableciendo horarios para el uso
de la tecnología.
9. 5. Enfrentar dificultades
Los cambios que han sufrido las familias pueden
generar ciertas dificultades de convivencia o
entendimiento, sin embargo, para poder
superarlas es primordial que exista respeto en las
relaciones familiares. Es imprescindible que en
las familias exista una buena relación para que
puedan ser educados en un ambiente idóneo
para su formación como personas.
Contribuyendo a entender estos cambios, la
UTPL, a través de la sección de Filosofía y
Teología, junto a la Diócesis de Loja, por medio
del Departamento de la Pastoral Familiar
organizan el II Congreso Internacional de la
Familia con el lema “La familia: esperanza para
la humanidad”, que se cumplirá el 6 y 7 de
febrero de 2020.
10. El modelo de familia vista desde su
conformación y ecología debe ser tradicional
(padre, madre e hijos), siendo lo tradicional un
adjetivo que connota costumbres, estilos de vida,
creencias heredadas y conservadas a lo largo del
tiempo; aun así, la respuesta quedaría corta, pues
hablar de modelo va más allá de hablar de la
conformación familiar, ya que, como lo señalan
Marín y Cortés (2013), históricamente la
institución familiar ha adoptado diversas formas,
por lo que en la actualidad se habla no de
familia, sino de familias, para defender la no
existencia de un único modelo familiar
“tradicional”.
MODOS DE SER DE LA FAMILIA
11. Familia Rígida :
Dificultad en asumir los cambios de los hijos/as. Los padres
brindan un trato a los niños como adultos. No admiten el
crecimiento de sus hijos. Los Hijos son sometidos por la
rigidez de sus padres siendo permanentemente autoritarios.
Familia Sobreprotectora:
Preocupación por sobreproteger a los hijos/as. Los
padres no permiten el desarrollo y autonomía de los
hijos/as. Los hijos/as no saben ganarse la vida, ni
defenderse, tienen excusas para todo, se convierten en
"infantiloides". Los padres retardan la madurez de sus
hijos/as y al mismo tiempo, hacen que estos dependen
12. La Familia Centrada en los Hijos:
Hay ocasiones en que los padres no saben enfrentar sus
propios conflictos y centran su atención en los hijos; así, en
vez de tratar temas de la pareja, traen siempre a la
conversación temas acerca de los hijos, como si entre ellos
fuera el único tema de conversación. Este tipo de padres,
busca la compañía de los hijos/as y depende de estos para su
satisfacción. En pocas palabras "viven para y por sus hijos".
La familia Permisiva :
En este tipo de familia, los padres son Incapaces de
disciplinar a los hijos/as, y con la excusa de no ser
autoritarios y de querer razonarlo todo, les permiten a los
hijos hacer todo lo que quieran. En este tipo de hogares, los
padres no funcionan como padres ni los hijos como hijos y
con frecuencia observamos que los hijos mandan más que los
padres. En caso extremo los padres no controlan a sus hijos
por temor a que éstos se enojen.
13. La Familia Inestable:
La familia no alcanza a ser unida, los padres están confusos
acerca del mundo que quieren mostrar a sus hijos por falta de
metas comunes, les es difícil mantenerse unidos resultando
que, por su inestabilidad, los hijos crecen inseguros,
desconfiados y temerosos, con gran dificultad para dar y
recibir afecto, se vuelven adultos pasivos-dependientes,
incapaces de expresar sus necesidades y por lo tanto
frustrados y llenos de culpa y rencor por las hostilidades que
no expresan y que interiorizan.
La familia Estable:
La familia se muestra unida, los padres tienen claridad en su
rol sabiendo el mundo que quieren dar y mostrar a sus
hijos/as, lleno de metas y sueños. Les resulta fácil
mantenerse unidos por lo tanto, los hijos/as crecen estables,
seguros, confiados, les resulta fácil dar y recibir afecto y
cuando adultos son activos y autónomos, capaces de
expresar sus necesidades, por lo tanto, se sienten felices y con
altos grados de madurez e independencia.
