Aquí hablamos un poco sobre la economía internacional, su importancia y características

1. La tecnología
A. Importancia.
- Los autores como Mill, Schumpeter, Solow, Kaldor, Mirrlees, han resaltado que el
aumento de la productividad, lleva consigo el progreso técnico, que convierte el
factor principal del crecimiento económico.
- Tres características que tiene la tecnología desde el punto de vista económico:
* Primero, no tiene consumo rival, porque cuando una empresa emplea
determinada tecnología para la producción de un bien o servicio, no impide que la
competencia haga lo mismo y en ocasiones al mismo tiempo.
* Segundo, no es excluyente, porque por lo general, los dueños de la tecnología
no pueden salvo determinada ocasiones, conseguir que otras empresas dejen de
utilizar esa tecnología, aunque no se les haga autorizado a hacerlo; lo que
distingue a la tecnología del equipo de capital. Esta condición no excluyente
produce fugas técnicas, lo que implica dos cosas al mismo tiempo:
a. Las empresas pueden recibir información generada por otra empresa sin
haberla comprado previamente.

2. b. Los propietarios de esa información no cuentan con recursos legales
eficaces para impedirlo.
* Tercero, estas fugas se dan una veces, por inspección de un producto o la
completación de un proceso que permite reproducir la tecnología y por otras son los
propios científicos los que dan a conocer sus trabajos a través de publicaciones
especializadas y no hay leyes que lo impidan. El cambio de puestos de los científicos
a otras empresas es otra forma de trasladar los conocimientos.
- Definición de tecnología: Es un cuerpo dado de información y conocimiento que
pede ser aplicable, sistemáticamente, a la producción de bienes y servicios.
- La tecnología facilitará la creación de nuevos productos y porque transformará los
procesos productivos.
- La relación entre tecnología y crecimiento está basado en una simple proposición que
señala que la tecnología, incorporada o no al capital, debe aumentar la productividad
de los factores de producción, e impulsar el proceso de crecimiento.
- Ejemplo en los años 1950 y 1960 pudo observarse en la mayoría de los países de la
organización para la cooperación y desarrollo económico (OCDE), la producción total
aumentaba más rápidamente que los incrementos factoriales. Bajo la hipótesis de los
rendimientos constante a escala, el porcentaje no explicado de aumento en la
producción, es llamado el factor residual de Solow, que parecía resultar del progreso
técnico no incorporado al equipo de capital, a eso se debe el de productividad total de
los factores.

3. - Otro ejemplo es que ese componente de la productividad del factor trabajo ha
permitido que en los años de 1990, el crecimiento significativo en la economía
norteamericana, en algunos países europeos, como Dinamarca, Finlandia y Irlanda.
- La incorporación de la tecnología al equipo de capital, en ocasiones tarda, pero
eso no quiere decir, que no tiene efectos, ya pueden existir algunos inconvenientes
al aplicarla y por lo tanto retardar el proceso de crecimiento.
- De ahí que las mejoras organizativas dirigidas a abrir mercados y estimular la
competencia, llevan a la necesidad innovadora, que van a determinar la relación
entre tecnología y crecimiento.
B. Tecnoglobalismo.
- Debido a la unificación de las economías, por intermedio del comercio
internacional, de los movimientos integradores y de la unión de los mercados de
capital, puede observarse que la creación , transmisión y difusión de las
tecnologías es cada vez más mundial o global. A eso se le llama tecnoglobalismo
que puede tener tres significados:
* Primero, se supone que una proporción creciente de innovaciones tecnológicas
se explota en los mercados internacionales. Por varias vías; a través del comercio
de productos de alta tecnología o con explotación de patentes en mercados
internacionales.

4. * Segundo, cada día son más los países que comparten los conocimientos
técnicos. Una veces con la colaboración de distintos científicos de varias
nacionalidades y otros a través de las propias empresas.
* Tercero, la generación internacional de tecnología, esto se relaciona con las
empresas multinacionales. No es raro encontrar que universidades y gobiernos
participen en proyectos tecnológicos internacionales, pero la creación de
tecnología internacional es exclusivo de las empresas multinacionales ya que
cuentan con los recursos y su presencia en diferentes países para lograr las
economías a escala, especialmente la empresas europeas.
C. La capacidad integradora de la tecnología.
- A pesar de la desigual distribución de la tecnología, se avanza hacia un mundo
tecnológicamente abierto. El primer ejemplo podemos decir que la disparidad
tecnológica que separaba a los Estados Unidos de Japón y Europa Occidental en los
años 1950 y 1960 ha disminuido enormemente. Más aún, la tecnología de procesos
en la que el Japón se ha especializado, le permite ser el primer exportador de bienes
desarrollados en otros países; las cámaras de video, las grabadoras y el fax son
productos inicialmente norteamericanos, como Holandés es el lector de disco
compacto, pero el dominio mundial de los mercados le corresponde a los japoneses.

5. - Las tecnologías básicas se pueden obtener sin mucha dificultad. Los generadores
de tecnologías son las empresas multinacionales, ya que difunden sus tecnologías a
diferentes mercados, descentralizan la investigación para utilizar las diferentes
ventajas que le ofrecen los distintos países. También firman acuerdos de
cooperación para distribuir el riesgo inherente a la producción de nueva tecnología,
muchas de las piezas de esta nueva técnica son subcontratadas, pero con las
especificaciones de estas empresas multinacionales.
- La inversión directa es otra razón de la apertura, porque en la mayor parte son
inversión que contemplan a una o varias empresas del país receptor y las introducen
en el campo tecnológico del inversor.
- A través del comercio internacional de bienes es la tecnología incorporada se
difunde.
- La apertura también se realiza de acuerdo de la procedencia multinacional de los
científicos, que se educan en grandes universidades y centros de investigación
occidentales. Parte de los científicos se quedarán en el país que le da los
conocimientos y otros regresaran a sus respectivos países que se encargaran de
difundir las técnicas aprendidas.
- La apertura de los mercados tecnológicos se va enfrentar con algunos obtáculos
de organización que no se dan en los países subdesarrollados, que con el tiempo
se iran superando por el interés que tienen las empresas multinacionales de
ampliar sus mercados, lo cual se traducirá en una mayor integración de los
mercados y las economás.

6. Los niveles de desarrollo
A. Antecedentes
- La economía mundial esta caracterizada por distintos niveles de desarrollo
económico. Generalmente el indicador usado para medir los niveles de desarrollo es
el PIB. per. cápita.
- Este indicador presenta varios problemas:
* Primero, los tipos de cambio para reflejar los datos en una sola moneda.
* Segundo, los registros estadísticos de algunos países son rudimentarios y no
valoran la producción total adecuadamente.
* Tercero, los niveles de vida, que dependen de los precios internos, son
diferentes entre los países.
* Cuarto, el producto per cápita mide el valor de los bienes y servicios finales de
que dispone la sociedad media, pero no explica si esos bienes y servicios
contribuyen o no al bienestar de las familias.
* Quinto, el producto per cápita no nos dice nada sobre la distribución de los
ingresos.

7. - En resumen el PIB per cápita, es solo una medida aproximada del nivel de
desarrollo de los países y en la misma debe incluirse, otros indicadores, como los de
salud, vivienda, nutrición, educación. Entonces se trata de indicar que donde el
producto es alto pertenece a los países desarrollados y cuando es bajo a los
subdesarrollados,
- El desarrollo y subdesarrollo cambia con el tiempo en la medida en que los países
lograr superar algunas etapas en las que se encuentran, ya que algunos países
Europeos eran antes subdesarrollados y hoy día son desarrollados. También
algunos países asiáticos que antes eran subdesarrollados hoy son desarrallados.
- Existe mucha disparidad entre el mundo desarrollado y subdesarrollado, en donde
se demuestra que el mundo desarrollado produce el 57.1% del PIB, con una
población del 15.4%.
- Los subdesarrollados producen 37% y con una población del 78%.
- Las economías en transición producen 5.9% con una población del 6.7%
- Considerando los casos extremos en 40 países subdesarrollados más endeudados
con una producción de 1.9% mundial y con población de 10.6%

8. - Los ritmos de crecimiento del PIB real, han sido menores en los países
desarrollados que en los subdesarrollados y la peor parte corresponde a las
economías en transición.
- En conclusión tenemos:
* Primero, el peso de los distintos grupos es dispar, según cifras del 2 000 la
producción per cápita de los países desarrollados es más o menos diecisiete
veces superior a los de los países subdesarrollados y nueve veces a las
economías en transición.
* Segundo, aunque las tasas de crecimiento de los países subdesarrollados
sean superior a los desarrollados, hay que considerar los tamaños de los
bloques económicos, que se encuentran muy alejados.
* Tercero, dentro de los países subdesarrollados se encuentran los
países asiáticos que a pesar que demuestran ritmo de crecimiento, son
áreas muy pobladas, ya que viven alrededor del 52% del mundo.
* Cuarto, en Europa también se dan sus excepciones como Hungría y Polonia, el
crecimiento de las economías en transición ha sido muy fluctuante, quizás por
proceder de economías centralizadas en el pasado,

9. B. El crecimiento económico.
- Los niveles de vida depende de la cantidad de bienes y servicios de que dispone los
individuos.
- El crecimiento del producto total depende incremento de la productividad del factor
mano de obra y éste a su vez del incremento de la inversión.
- Según la teoría neoclásica la clave del crecimiento es el ahorro. Las tasas de ahorro
más alta pertenece a los países desarrollados.
- Según investigaciones actuales el crecimiento económico se da por variables
endógena como:
* Aprendizaje en el trabajo.
* El esfuerzo de investigación y desarrollo.
* Dotación de infraestructura pública.
- Según Scott el crecimiento depende también del incremento en la mano de obra
especializada, la acumulación de capital y la eficacia de la inversión.

10. - Cuando se analiza los problemas del crecimiento económico, se parte de los países
desarrollados, que cuentan con una base industrial, distinta a los países
subdesarrollados que tienen una economía basada en el sector primario, por lo
tanto su crecimiento es limitado.
- Para que los países periféricos puedan superar ésta etapa tienen que dar
respuestas a estos cuatro problemas:
* Primero, la escasez de capital.
* Segundo, La trampa del crecimiento empobrecedor.
* Tercero, el bajo nivel de industrialización.
* Cuarto, la falta de integración en los mercados mundiales.
- La experiencia nos demuestra que lo fundamental del desarrollo, es el esfuerzo de
la industrialización. La industria impulsa en forma global todas las actividades
productivas, impulsa un proceso de aprendizaje que recorre todas las actividades
económicas y permite diversificar la oferta exportable.
- La industrialización puede ser hacia adentro o hacia fuera con todo lo que esto
involucra.

11. - Otro de los aspectos que hay que hacerle frente es el crecimiento demográfico
que en algunos países en desarrollo es de 2.5% y en otros 2%.
C. Razones de la disminución del crecimiento económico.
- La primera razón es inestabilidad macroeconómica, la cual se refleja en la mayor
parte de los países latinoamericano.
- En Latinoamérica la inflación a tenido tres componentes:
* Segundo, político, es el populismo, influenciado por los países del cono sur,
cuyo planteamiento económico es ofrecer aumentos de salarios, incremento del
gasto público y aumentar de manera continua la cantidad de dinero. Los
precios se controlan, pero cuando se eliminan los controles centrales para la
solución al problema de abastecimiento, la inflación se incrementa.
* Primero, académico, se relaciona con las ideas del pensamiento
estructuralista.
* Tercero, la inercia, es el incremento de sueldos y salarios, para limitar el
impacto en la sociedad la inflación.

12. - Segunda razón, es el olvido de las funciones que tienen los precios. Es un
indicador de la escasez, que debe guiar a los productores y consumidores.
- Tercera razón es el tipo de cambio.
- Cuarta razón, es el desbalance de las finanzas públicas.
- Quinta razón, es la confianza en el modelo cerrado de crecimiento.