proyecto Reciclaje.docx

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POER POPULAR PARA LA EDUACION
LICEO BOLIVARIANO “PROF. EXEARIO SOSA LUJAN”
BARQUISIMETO – LARA
ELABORACIÓN DE UNA MAQUINA PROCESADORA DE PLÁSTICO, A
TRAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIAL DE PROVECHO, PARA
REDUCIR EL IMPACTO NEGATIVO DE ESTE MATERIAL EN EL
AMBIENTE.
Autores:
Valecillos, Brian
Camacaro, Erika
Lorca, Jonathan
Aguilar, Miguel
Montilla, María
Santander, Carlos
Colmenarez, Ángel
Tutor: Jairelys Reyes
Barquisimeto, Junio de 2023

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REPUBLICA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.N. “PROF. EXEARIO SOSA LUJAN”
BARQUISIMETO - LARA
ELABORACIÓN DE UNA MAQUINA PROCESADORA DE PLÁSTICO, A
TRAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIAL DE PROVECHO, PARA
REDUCIR EL IMPACTO NEGATIVO DE ESTE MATERIAL EN EL
AMBIENTE.
Autores: Valecillos, Brian
Camacaro, Erika
Lorca, Jonathan
Aguilar, Miguel
Montilla, María
Santander, Carlos
Colmenarez, Ángel
Tutor: Prof. Jairelys
Reyes
Fecha: Junio, 2023
RESUMEN
El presente trabajo está encaminado a sensibilizar a todos los actores
educativos la UEN “Prof. Exeario Sosa Lujan” en la reutilización del plástico.
El mismo estuvo enmarcado en una investigación de carácter descriptiva,
bajo un diseño de proyecto factible, cuyo propósito, fue elaborar una
maquina procesadora de plástico para reducir el impacto negativo de este
material en el medioambiente, en la institución antes mencionada, ubicada
en Barquisimeto Estado Lara, Venezuela. La metodología se desarrolló en
tres fases; primeramente la visita preliminar al sitio de trabajo, observación y
recolección de plástico; seguidamente se procedió a elaborar la máquina y
vaciado de moldes. Finalmente la tercera fase consistió en la elaboración de
una guía ilustrada como recurso didáctico, referente a la elaboración de la
máquina para procesar el plástico en el área de estudio, así como también la
elaboración de papeleras contenedoras de diferentes materiales (papel,
vidrio, plástico)
Descriptores: Reciclaje, Maquina, Plástico, Guía Ilustrada

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INTRODUCCION
La comúnmente llamada basura, es el conjunto de residuos no
peligrosos que no requieren técnicas especiales para su manejo y es el
resultado de mezclar los residuos que son generados tanto en casas,
parques, jardines, vías públicas, actividades municipales, oficinas, mercados,
comercios, etcétera. La mezcla de los residuos disminuye la recuperación de
los desechos que tienen algún carácter de reciclamiento o valoración
térmica. Se considera entonces, que la basura es un residuo colocado
equivocadamente, y que para el inicio del reciclado es necesario realizar su
separación desde el origen, así como su selección y recolección adecuada
de los materiales. Entre los residuos sólidos, los plásticos ocupan un lugar
importante porque a pesar de representar sólo un 6% en peso
aproximadamente, pueden llegar a ocupar hasta un 30% en volumen (INEGI,
2005). La mayoría de los plásticos no pueden ser degradados por el medio
ambiente, caso opuesto al de la madera, el papel, las fibras naturales e
incluso el metal y el vidrio, los cuales se oxidan o se descomponen en un
menor tiempo. Se han desarrollado algunos plásticos degradables, pero
ninguno ha demostrado ser válido para las condiciones requeridas en la
mayoría de los vertederos de basura. En definitiva, la eliminación de los
plásticos representa un problema medioambiental, por lo que uno de los
métodos más prácticos para solucionar este problema es el reciclaje. El
reciclaje de productos plásticos disminuye la cantidad de residuos
domiciliarios lo que permite otras aplicaciones básicas, el plástico puede
reprocesarse y volver a fundirse para distintos usos, y también puede usarse
incinerándolo, aprovechando su poder calorífico.
Debido a esto, el siguiente trabajo tiene como objetivo Elaborar una
maquina procesadora de plástico, a través de la utilización de material de
provecho, para reducir el impacto negativo de este material en el ambiente.

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En consecuencia para este trabajo se presentan 3 capítulos los cuales
están estructurados de la siguiente forma:
Capítulo I: Establecer los aspectos relacionados con el planteamiento
del problema, los objetivos y justificación.
Capítulo II: Presenta los estudios previos, base teóricas y legales que
sustentan el estudio.
Capítulo III: Establece la metodología, que incluye la naturaleza de la
investigación, diseño de la investigación, variable de estudio y el
procedimiento.

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CAPITULO I
Planteamiento del Problema
Según Encinas (2011) “Se entiende por contaminación la presencia en
el aire, agua o suelo de sustancias o formas de energía no deseables en
concentraciones tales que puedan afectar al confort, salud y bienestar de las
personas, y al uso y disfrute de lo que ha sido contaminado”. La
contaminación por residuos plásticos se ha convertido en uno de los retos
medioambientales más apremiante de nuestro tiempo. La producción e
incineración de plásticos contribuye en gran medida al cambio climático. Los
residuos plásticos también ahogan nuestras vías fluviales, contaminan
nuestros océanos, matan la vida silvestre y se infiltran en nuestra cadena
alimentaria. Una media de 8 millones de toneladas de plástico son vertidas
cada año a los océanos, esto equivale a vaciar un camión de basura lleno de
plásticos cada minuto. Si la tendencia actual continúa, en 2050 habrá unos
12 000 millones de toneladas de residuos plásticos en nuestros vertederos o
contaminando el medio ambiente, el equivalente a casi 80 millones de
ballenas azules.
Así lo señalan algunos de los artículos recopilados en el Observatorio
de Salud y Medio Ambiente “Contaminación por plásticos. Uno de los
mayores desafíos ambientales del siglo XXI”, elaborado por el Instituto DKV
de la Vida Saludable, en colaboración con ECODES (Fundación Ecología y
Desarrollo)
La demanda de materia prima de plástico es enorme, la producción
global de plásticos ha aumentado desde los 2 millones de toneladas en 1950
a aproximadamente 400 millones de toneladas en 2018

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Las más de 8 millones de toneladas de piezas de plástico que llegan
cada año a los océanos equivalen al peso de 800 veces la Torre Eiffel,
según datos de Greenpeace. Estos residuos son canalizados por las
corrientes marinas y han formado islas de plástico de dimensiones enormes.
De todos los desechos plásticos, un tercio de ellos termina en suelos o
masas de agua dulce. Se estima que la contaminación terrestre por
microplásticos es de 4 a 23 veces más alta que la marina. Un ejemplo de
esto es la contaminación que causan las fibras textiles, al ser retenidas en
los lodos de las aguas residuales que, además se utilizan frecuentemente
como fertilizantes, lo que se traduce en toneladas de microplásticos
depositadas en nuestros suelos, motivo por el cual entran en los seres vivos
a través del aire que respiramos y por los alimentos y las bebidas que
tomamos. El reciente estudio, “Naturaleza sin plástico: evaluación de la
ingestión humana de plásticos presentes en la naturaleza”, realizado por la
Universidad de Newcastle, sugiere que las personas estamos consumiendo
alrededor de 2.000 pequeñas piezas de plástico cada semana, Esto es el
equivalente al peso de una tarjeta de crédito.
Venezuela no cuenta con una cultura de reciclaje, ni mucho menos
con un sistema eficiente de recolección selectiva que permita aprovechar la
demanda nacional e internacional existentes de las materias primas
derivadas de la generación, manejo y tratamiento de los desechos sólidos,
tales como el plástico, papel, cartón, vidrio, aluminio, hierro y otros tipos de
desechos.
Es por esta razón que la siguiente investigación se delimita al
aprovechamiento del polietileno tereftalato, mejor conocido como PET

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Por tal motivo, surge la necesidad de visualizar a nivel técnico,
educativo y cultural, la elaboración de una maquina recicladora de plástico
(PET) en la UEN “Prof. Exeario Sosa Lujan” ubicado en la Urbanización Villa
Crepuscular, parroquia Juan de Villegas, Barquisimeto estado Lara, Lo que
nos hace plantearnos las siguientes interrogantes:¿Qué estrategia estimula
el desarrollo del reciclaje de plástico? ¿Cómo implementar dichas
estrategias?
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Elaborar una maquina procesadora de plástico, a través de la utilización de
material de provecho, para reducir el impacto negativo de este material en el
ambiente.
Objetivos Específicos
1.- Elaborar la maquina recicladora de plástico
2.- Recolección de Materia Prima necesaria (Plástico) que será reciclado
en la maquina procesadora
3.- Elaboración de Moldes necesarios para el vaciado y transformación
del Plástico en nuevas piezas (Llaveros y/o Medallas)
4.-Realizar charlas a los estudiantes del 1er año del L.B Otto Rojas, con
la finalidad de crear conciencia sobre el impacto negativo que produce el
plástico y la importancia de adoptar una cultura de reciclaje para
proteger nuestro medio ambiente

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5.- Elaboración de papeleras o contenedores identificados con los
símbolos de reciclaje que serán donados al L.B. “Otto Rojas”, para
incentivar a la población estudiantil a fomentar el hábito del reciclaje.
Justificación de la Investigación
Barrientos (2010), Define el reciclaje como: “Un proceso fisicoquímico
mecánico de trabajo, que consiste en someter a una materia o un producto
ya utilizado (basura), a un ciclo de tratamiento total y parcial para obtener
una materia prima de un nuevo producto” El Reciclaje nos aporta grandes
beneficios a nivel social, cultural, energético, ambiental y económico tales
como Fomentar el consumo responsable, Ahorrar recursos naturales, Ahorrar
energía, disminuir la dependencia del petróleo, Ahorrar dinero y crear
empleo. Es por todas estas razones que Reciclar plástico es una tarea vital
para la sostenibilidad del planeta. El impacto medioambiental de este
material es demoledor, dado que gran parte de sus componentes no son
biodegradables y son, además, contaminantes, aunque solo este dato ya
serviría para justificar el por qué es necesario apostar a nivel global por
el reciclaje de plástico, existen otros beneficios muy importantes, como la
reducción del impacto negativo sobre los ecosistemas terrestres y acuáticos,
el ahorro en el consumo de energía eléctrica y de origen fósil no renovable,
o, desde el plano económico, el ahorro en los hogares, dado que el plástico
reciclado puede permitir que muchos productos tengan un coste final
sensiblemente inferior para los consumidores, a la vez que la utilización del
PET aporta una serie de beneficios, tanto desde el punto de vista económico
como asociados al propio material. De igual manera bajo una perspectiva
económica, el PET tiene un menor coste de producción que otros productos
y, al ser fácilmente limpiable, provoca un menor consumo de agua. Gracias a

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que es completamente reciclable, ofrece, desde el punto de empleo, la
posibilidad de generar un elevado número de puestos de trabajo para su
producción, recuperación y procesos de reciclado destinados a su
transformación y valorización.
CAPITULO II
MARCO REFERENCIAL
Estudios Previos
A nivel internacional y nacional, se han realizado estudios de
investigación en donde se demuestra el daño que el plástico produce en el
medio ambiente y las posibles soluciones para frenar el impacto negativo de
este material en la naturaleza.
Rigonat (2015) elaboró su Trabajo Final de Carrera denominado
“Reciclado de material plástico – Taller Protegido” con el objetivo de abordar
el estudio en detalle del proceso productivo perteneciente al Taller Protegido
de la Asociación Todo para Ellos, una entidad Civil sin fines de lucro que
trabaja en la ciudad de Necochea (Buenos Aires, Argentina)por la inclusión
de las personas con discapacidad, brindando oportunidades a jóvenes y
adultos desde lo laboral, social y personal. El Taller desarrolla tareas de
reciclado de material plástico como el Tereftalato de polietileno (PET) y el
Polietileno de alta densidad (HDPE), materiales que encontramos a diario en
los productos que la sociedad consume (botellas de agua, gaseosa, jugos,
productos de limpieza y demás). El foco se centra en la distribución de planta
y la circulación en el interior del taller, persiguiendo un orden que garantice la

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eficiencia en los procesos (disminución de tiempos, distancias y costos), y a
la vez la seguridad del personal.
Teniendo en común con nuestro proyecto, la disminución de costos,
generación de empleos, y sobre todo la reducción y el uso del plástico PET
en el medio ambiente
De igual manera, Prieto (2018) realizó un trabajo de investigación
titulado “Proyecto de Investigación El arte del reciclajecomo estrategia
didáctica, con estudiantes del grado Pre-Jardíndel Hogar Comunitario
Huellitas Mágicas delMunicipiode Chocontá” (Colombia), el cual tenía como
propósito sensibilizar a los niños, niñas agentes educativas y padres de
familia, del Hogar comunitario Huellitas Mágicas del municipio de Chocontá
Cundinamarca, en el uso adecuado de los residuos sólidos. Utilizando el
reciclaje como estrategia de disminución de residuos o proceso de
transformación y aprovechamiento de estos, realizando un diagnóstico sobre
el comportamiento de los niños y niñas frente al uso de los residuos sólidos.
Observando la necesidad implementar estrategias que contribuyan a motivar
a los niños niñas y demás miembros del hogar comunitario Huellitas Mágicas
a realizar acciones concretas que permitieran disminuir las problemáticas
ambientales. De igual forma, con el diseño se daría solución al manejo
inadecuado que se está dando a los residuos que se generan en el hogar
comunitario, realizando actividades artísticas en las cuales se utilicen estos
materiales de manera creativa.
Por otra parte Osio (2016) realizo un trabajo llamado “Proyecto
sustentablepara el reciclaje de plástico y papel en el IUT Valencia- Carabobo
(Venezuela), que tenía como propósito que El Centro de Acopio de plástico y
papel del IUT Valencia, adscrito al Programa Nacional de Formación de
Materiales Industriales (PNFMI), constituyera un proyecto sustentable de

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reciclaje, como alternativa de integración y gestión de conocimientos en el
marco de la Misión Alma Mater y los lineamientos del Plan de Desarrollo
Económico y Social de la Nación; vinculando universidad, comunidad y
profesionalidad. Promoviendo en la institución y comunidades de la región, la
orientación ambiental sobre el manejo de materiales industriales, mediante
campañas de sensibilización, concienciación y reciclaje. La metodología de
investigación es cualitativa e Investigación-Acción Participativa. El centro de
acopio distribuye el papel y plástico recolectado como materias primas para
procesos de manufactura de pequeñas y medianas empresas del Estado
Carabobo, las cuales suministran insumos escolares. Los resultados dan
cuenta del plan social para el manejo de desechos sólidos y conservación
ambiental establecido en la comunidad, además la generación de insumos
Bases Teóricas
Según Pérez, (2006) las bases teóricas son "el conjunto actualizado de
conceptos, definiciones, nociones, principios que explican las teorías
principales del tópico a investigar". Motivo por el cual en esta sección se
presenta un cuerpo de teorías y estudios que servirán de fundamento teórico
y se destacan aquellos que de una u otra forma tienen relación directa con la
intención de esta investigación.
Reciclaje
Según la Organización Mundial para la Salud (OMS) “El
reciclaje consiste en dar un aprovechamiento a los residuos sólidos que se
generan y obtener de estos una materia prima que pueda ser incorporada de
manera di recta a un ciclo de producción o de consumo”

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El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir residuos en
nuevos productos o en materia prima para su posterior utilización. Se
previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se reduce el
consumo de nueva materia prima y el uso de energía. Adicionalmente, se
previene la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a
través de los vertederos), así como también se disminuyen las emisiones de
gases de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos.
Es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es
el tercer componente de las 3R («Reducir, Reutilizar y Reciclar»).
Los materiales reciclables son muchos, e incluyen todo el papel y
cartón, el vidrio, los metales ferrosos y no ferrosos, algunos plásticos, telas y
textiles, maderas y componentes electrónicos. En otros casos no es posible
llevar a cabo un reciclaje debido a la dificultad técnica o alto coste del
proceso, de modo que suele reutilizar el material o los productos para
producir otros materiales y se destinan a otras finalidades, como el
aprovechamiento energético.
Tipos de reciclaje según el material
Cada material pasa por un proceso de reciclaje diferente y hablaremos
brevemente sobre el tipo de reciclaje al que se somete cada material.
Reciclaje de plástico
El plástico es un material no biodegradable, que tarda más de 200
años en degradarse cuando se libera en la naturaleza. El proceso de
reciclaje del plástico consiste en recolectarlo, hacer una selección y
clasificarlo. Posteriormente se limpia y se trocea para finalmente proceder a

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fundirlo. Éste luego se utilizará como materia prima en la fabricación de
nuevos objetos de plástico
Reciclaje de Papel
El papel sí es un material biodegradable, pero como es uno de los
materiales más utilizados en todo el mundo, es muy conveniente reciclarlo en
lugar de obtenerlo de su fuente natural, la madera de los árboles. En el
proceso de reciclaje del papel, éste se tritura y se somete a tratamientos para
disgregar las fibras de celulosa que lo forman y convertirlo en pasta de papel,
que se utiliza como materia prima en el proceso de fabricación del papel.
Reciclaje de Vidrio
El vidrio es probablemente el material que mejor se adapta al reciclado
ya que puede ser reutilizado y procesado una cantidad infinita de veces.
Cuando el vidrio es sometido al proceso de reciclaje se ahorra hasta un 30%
de la energía necesaria para la producción de vidrio nuevo.
Reciclaje de Baterías y Pilas
El reciclaje de baterías y pilas resulta muy importante para el cuidado
del medio ambiente, ya que generalmente éstas son fabricadas con
materiales contaminantes como metales pesados y otros compuestos tóxicos
que son muy nocivos si se liberan en la naturaleza. Al reciclarlos se evita el
peligro de que lleguen al medio ambiente y se ahorra en los procesos de
fabricación.

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Reciclaje de Aluminio
El aluminio es un metal muy utilizado cotidianamente en cualquier
ámbito, principalmente en el papel de aluminio, latas y envases y en la
construcción. El reciclaje de éste mismo resulta sencillo, ya que consiste en
fundir el aluminio y purificarlo para ser utilizado nuevamente.
Técnicas de Reciclaje.
Reciclaje químico: Se emplea principalmente para tratar metales
preciosos como plata u otro, que generalmente serán restaurados. Gracias al
uso de químicos se conservan sus propiedades al tiempo que se consigue
tratar el material.
Reciclaje mecánico: Los residuos se trituran, creando una masa que
después se convertirá en un nuevo bloque de material aplicando calor y
presión. Así se utilizará como base para la creación de nuevos objetos.
Incineración y refinado: Se convierte la materia en cenizas que luego
se reutilizarán para tratar otras basuras como residuos sólidos urbanos,
industriales peligrosos u hospitalarios, entre otros.
Plástico
El plástico es un polímero, es decir, un material formado por la unión
repetitiva de miles de átomos hasta formar moléculas de gran tamaño,
conocidas como macromoléculas. Son compuestos orgánicos integrados
principalmente de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, cloro, azufre,
silicio y fósforo.

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Existen distintos tipos de polímeros: aquellos que están formados por un
mismo monómero unido de manera repetitiva y los que están constituidos por
dos o tres monómeros diferentes. Asimismo, dependiendo de estas
características se obtendrán ramificaciones y un peso molecular del polímero
para cada uno. Estos aspectos determinarán el uso final del plástico, por
ejemplo, algunos podrían usarse en el área automotriz, otros en empaques,
juguetes, etcétera.
PET (PolyethyleneTerephthalate) Características, usos y aplicaciones:
El PolyethyleneTerephthalate, ampliamente conocido como PET, es
un polímero plástico que se elabora a partir de un proceso de polimeración
de ácido tereftálico y monoetilenglicol. Éste material se fabrica en diferentes
formatos y puede transformarse mediante distintos procesos de extrusión,
inyección e incluso por termoformado.
En la actualidad, el material acrílico PET se convierte en uno de los
termoplásticos más rígidos y resistentes del mercado, siendo la transparencia
y la cristalinidad una de sus características más preciadas.
Las propiedades del polietileno tereftalato son infinitas, entre la que se
destaca:
 Un material de gran dureza y rigidez, que puede utilizarse en contacto
con alimentos debido a sus características de no toxicidad
 Una gran transparencia, aunque admite también distintas cargas de
colorantes
 Este tipo de material plástico o acrílico adquiere una muy buena
resistencia química. Por lo que, puede entrar en contacto con diferentes
disolventes y aceites sin estropearse

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 Además, obtiene una amplia resistencia al desgaste, a los impactos y a
la rotura
 Se convierte en un producto ignífugo, es decir, que rechaza la
combustión y se protege contra el fuego
APLICACIONES MÁS DESTACADAS DEL PET
Este termoplástico adquiere a día de hoy diferentes usos y
aplicaciones. De hecho, se convierte en un producto de uso básico en
sectores tan dispares como el industrial o el alimentario. Existen diferentes
cosas hechas de polietileno tereftalato o PET. A continuación, se destacan
algunos objetos y materiales fabricados a partir de este termoplástico
reciclable:
 Envases y botellas de plástico reciclable
Dicho termoplástico es muy usado en la producción de envases o
bebidas, como los refrescos y botellas de agua. Se convierte así, en un
material de uso diario en el sector industrial, gracias a su rigidez y
dureza. Aunque, también, influye el hecho de poder ser reciclado en su
totalidad, hecho que ayuda a fabricar otras muchas botellas y envases
de plástico a medida
 Textiles de todo tipo
El PET Es un tipo de plástico que se utiliza en la industria textil para la
fabricación de distintas prendas de ropa. De hecho, se convierte en un
excelente sustituto al lino e incluso al algodón.

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 Film o películas fotografías
Este polímero plástico también se usa para la creación de distintas
películas fotográficas. Aunque, también es muy útil para crear el papel
básico de impresión en rayos X.
 Fabricación de maquinaria
En la actualidad, el tereftalato de polietileno se utiliza para la fabricación
de distintas máquinas expendedores y recreativas
 Artículos de iluminación
Para la fabricación de distintas lámpara de diseño. De hecho, el PET
resulta ser uno de los materiales más atractivos en el diseño de
iluminación, tanto exterior como interior.
 Otros elementos de publicidad
Como, por ejemplo, displays o letreros para la comunicación visual.
Asimismo, también suele emplearse como material idóneo para la
creación de expositores en comercios y todo tipo de ferias o eventos.
Bases Legales
Las bases legales constituyen un conjunto de leyes, reglamentos, normas,
decretos, que establecen el basamento jurídico que sustenta la investigación,
Palella y Stracruzzi (2017) las definen como las normativas jurídicas que
sustentan el estudio desde la carta magna, las leyes orgánicas, las
resoluciones, decretos entre otros.

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Se consideran para el presente estudio las siguientes bases legales,
que se encuentran inmersas dentro de las principales leyes que rigen el país.
En este sentido, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(2009), en su Artículo 107, Capítulo VI, De los derechos Culturales y
Educativos, indica:
“la educación ambiental es obligatoria en los
niveles y modalidades del sistema educativo,
así como también en la educación ciudadana
no formal”
Igualmente en su Artículo 127, Capítulo IX, De los derechos ambientales,
indica:
“Es un derecho y un deber de cada
generación proteger y mantener el ambiente
en beneficio de sí misma y del mundo futuro.
Lo que quiere decir que cada descendencia
deberá adoptar y defender el medio donde
uno se desenvuelve en ayuda del mismo y de
un futuro no muy lejano en el que se pueda
disfrutar de cada cambios y que finalmente se
obtengan o aporten beneficios al medio
ambiente y a la sociedad… Es una obligación
fundamental del Estado, con la activa
participación de la sociedad, garantizar que la
población se desenvuelva en un ambiente
libre de contaminación, en donde el aire, el
agua, los suelos, las costas, el clima, la capa
de ozono, las especies vivas, sean

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especialmente protegidos, de conformidad
con la ley”
Esto nos indica que es nuestro derecho y deber, en conjunto con el
estado defender y proteger el medio ambiente y todas las especies vivas,
para que nosotros y las generaciones venideras, puedan vivir en un ambiente
sano y libre de contaminación.
Por otra parte, la Ley Orgánica del Ambiente (2006) en su Artículo 23,
Título 3, Capítulo 1, Parágrafo 2, de la presente ley señala:
“Los lineamientos para la planificación del
ambiente son: La investigación como base
fundamental del proceso de planificación,
orientada a determinar el conocimiento de las
potencialidades y las limitaciones de los
recursos naturales, así como el desarrollo,
transferencia y adecuación de
tecnologías compatibles con desarrollo
sustentable.”
Motivo por el cual entendemos que la investigación es la base fundamental,
para conocer nuestras fortalezas y debilidades, y de esta maneara
adaptarnos y adoptar nuevas tecnologías que nos conduzcan a tener un
desarrollo sustentable y sostenible en el tiempo
De igual manera la Ley Sobre Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos
(LESMAYD) (2004) en su Artículo I, Título I, Disposiciones Generales,
establece que:

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“ Esta Ley tiene por objeto regular la generación,
uso, recolección, almacenamiento, transporte,
tratamiento y disposición final de las sustancias,
materiales y desechos peligrosos, así como
cualquier otra operación que los involucre con el
fin de proteger la salud y el ambiente.”
El objetivo de esta ley es controlar el uso, recolecta, acumulación, proceso y
uso final de todas aquellas sustancias nocivas, con la finalidad de preservar y
proteger el bienestar del medio ambiente
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación
Diseño de la investigación
La investigación a desarrollar es de tipo descriptiva, según Hernández,
Fernández y Baptista (2010), estos estudios tratan de obtener información
acerca del estado actual de los fenómenos, a fin de precisar una situación tal
cual como existen en el momento del estudio, es decir, su objetivo consiste
en descubrir lo que existe con respecto a las conclusiones de una población.
Señalan además que consiste “en el análisis sistemático de problemas con el
propósito de describirlos, explorar sus causas y efectos, entender sus

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ocurrencias recogidas directamente de la realidad de estudio”(p.5), asimismo
Arias (2005) plantea que las investigaciones de tipo descriptiva consisten en
la caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo con el fin de
establecer su estructura o comportamiento.
Aunado a esto, el estudio se caracterizó por estar enmarcado en la
modalidad de Proyecto Factible, según lo que establece el Manual de
Trabajos de Maestría y Tesis Doctorales de la UPEL (2006):
"Consiste en la elaboración y desarrollo de una
propuesta de un modelo operativo viable para
solucionar problemas, requerimientos o
necesidades de organizaciones o grupos sociales;
puede referirse a la formulación de políticas,
programas, tecnologías, métodos o procesos. El
proyecto debe tener apoyo en una investigación
de tipo documental, de campo o un diseño que
incluya ambas modalidades. (p. 16)”
Población y Muestra
En este punto se definen los aspectos concernientes a la investigación
como lo son la población y muestra, haciendo un análisis detallado de la
situación objeto de estudio, es decir, los sujetos u objetos que son
estudiados y medidos para conocer sus características, las cuales fueron
definidas y validadas en su contexto, tomando en cuenta las unidades de
información requeridas para este estudio.

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La población según Hernández, Fernández y Baptista (ob.cit), la definen
como “un conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie de
especificaciones”. Los presentes autores, señalan en relación a los sujetos
de estudio que los mismos deberán poseer características inmersas en la
problemática planteada. Es por ello, que la población objeto de estudio
estuvo conformada por los seiscientos cincuenta y siete (657) estudiantes,
que hacen vida en la UEN “Prof. Exeario Sosa Lujan”
Según Balestrini (2002), “la muestra es una reducida parte que tiene
todas las características del todo, por eso que la representa” (p.82), según
esto es un subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a
cabo la investigación. Otro aspectos considerar es la lógica que tiene el
investigador para seleccionar la muestra. En este sentido la muestra estuvo
conformada por 148 Estudiantes del 1er año de la UEN “Prof. Exeario Sosa
Lujan”
Variable de Estudio
La variable, según Pineda, De Alvarado y De Canales, “es una
característica que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de adoptar
diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse” (p.114), es
decir, es aquella cualidad o atributo susceptible a ser medido a través de un
proceso estadístico y una vez establecida se define conceptual y
operacionalmente.

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Variable Definición
Conceptual
Definición Operacional
Elaboración de
una maquina
procesadora de
plástico
Es una alternativa que
permite el
procesamiento de
material plástico
reutilizable para la
fabricación de nuevos
productos.
Herramienta mecánica para
el procesamiento de material
reutilizable como el plástico
que procesa la materia para
elaborar nuevos productos y
minimizar el impacto
ambiental.
Utilización de
material de
provecho
Cuanto más se reutiliza
cualquier producto,
menor es el impacto
ambiental que este
genera. Cuando los
consumidores no
pueden evitar los
plásticos desechables,
deben mitigar su
impacto ambiental
reutilizándolos cuando
sea posible en lugar de
desecharlos
inmediatamente.
Recolección y reciclaje de
residuos sólidos en la
comunidad como proyecto
sustentable y de acción social
para generar materia prima
destinada a la reutilización y
generar nuevos productos.
Reducir el
impacto negativo
de este material
en el ambiente.
Los productos plásticos
de un solo uso pueden
ser sinónimo de
conveniencia, pero el
daño que causan, así
como los desperdicios
que generan su
elaboración y
distribución, los
convierten en una gran
amenaza para el medio
ambiente y la salud
humana.
Eliminar la contaminación por
productos plásticos
constituye un objetivo
importante en el planeta.
Darles prioridad a los
productos reutilizables no
solo es fundamental para la
salud ambiental, sino que
también puede ser rentable.
Las empresas que permiten a
los consumidores usar sus
propias bolsas, vasos o
contenedores pueden ahorrar
en gastos de suministro y
almacenamiento asociados a
los plásticos desechables,
mientras que los clientes
pueden evitar pagar costos

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adicionales por bolsas o
contenedores de compras.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Según Vygotsky en (1978) el reciclaje es muy importante para la
preservación del medio ambiente, por lo que basados en los estudios previos
y en nuestra propia investigación podemos concluir que el reciclaje es una
práctica muy importante para la conservación del medio ambiente, reciclando
se puede mejorar mucho la condición de nuestro planeta y tener un estilo de
vida mejor, motivo por el cual aportamos las siguientes recomendaciones.
 Realizar un diagnóstico de los conocimientos previos de los
estudiantes del 1er año de la UEN “Prof. Exeario Sosa Lujan” frente a
los procesos de reciclaje entre ellos los residuos plásticos
 Realizar charlas o incluir en los planes de evaluación actividades
enfocadas a la concientización y conocimiento de las técnicas de
reciclaje, en donde los estudiantes puedan usar su creatividad para
elaborar productos con material de provecho (preferiblemente
plásticos), tales como macetas, juguetes, bisutería, entre otros.
 Darle continuidad a este proyecto, para que en los próximos
años escolares, sean los mismos estudiantes quienes puedan realizar
sus medallas y botones de graduación sirviendo de ejemplo a otras
instituciones y contribuyendo así a reducir el impacto negativo del
plástico en nuestra comunidad.

36
REFERENCIAS
ARIAS, F. (2006). El proyecto de investigación. Guía para su
elaboración. Caracas: Episteme, 3era edición.
Barriento, J. (2010). El reciclaje en Venezuela: Muchas iniciativas y
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Armadas. Venezuela. (documento en línea) recuperado en
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