Hablar de violencias hoy por hoy implica repensar la educación que se está generando en una sociedad donde el individualismo es más que el SER PERSONA y el humanismo.

1. PRESENTA
DOCTOR BLADIMIR PÉREZ RIVERA
NOVIEMBRE 24/2023
CONFERENCIA MAGISTRAL
“PREVENIR, ATENDER Y ERRADICAR LAS VIOLENCIAS
CONTRA LAS MUJERES”
https://www.clinicasabortos.mx/violencia

2. TEMÁTICA
C O N F E R E N C I A M A G I S T R A L
3
LOS DERECHOS HUMANOS Y LA VIOLENCIA
1
2
3
LAS VIOLENCIAS Y SU IMPACTO EN LAS PERSONAS
ALTERNATIVAS PARA ERRADICAR LA VIOLENCIA
https://www.google.com/search?q=IMAGEN+VIOLENCIA&s
ca_esv=583062323&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=2a
hUKEwi3n9z9nMmCAxVCHUQIHZyXBtwQ_AUoAXoECAMQAw
&biw=1350&bih=598&dpr=1#imgrc=ucGBSPhuj9lOPM

3. C O N F E R E N C I A M A G I S T R A L
3
OBJETIVO:
ANALIZAR LAS CAUSAS QUE DISPARAN LA VIOLENCIA
MEDIANTE REFLEXIONAR EL IMPACTO DE LA MISMA
EN TODOS LOS ÁMBITOS, PARA PREVENIR, ATENDER Y
ERRADICAR LAS VIOLENCIAS CONTRA LAS MUJERES Y
HOMBRES.

4. LO QUE SE
¿Qué es la violencia?
¿Qué es la agresividad?
¿Es lo mismo violencia que agresividad?
¿Cuáles son los detonantes de la violencia?
¿Cuáles son los tipos de violencia?
¿Sólo las mujeres sufren violencia?
¿Cuáles son las modalidades de la violencia?

5. C O N F E R E N C I A : P R E V E N I R L A S V I O L E N C I A S
5
1.- LOS DERECHOS HUMANOS: Algunas definiciones
“Un conjunto de facultades e instituciones que,
en cada momento histórico, concretan las
exigencias de la dignidad, la libertad y la
igualdad humana, las cuales deben ser
reconocidas positivamente por los
ordenamientos jurídicos a nivel nacional e
internacional”.
Antonio Pérez Luño

6. C O N F E R E N C I A : P R E V E N I R L A S V I O L E N C I A S
4
“Los derechos humanos –como su nombre
lo indica- son todas los derechos que tiene
cada hombre o mujer por el simple hecho
de serlo y formar parte de la sociedad en
que vive”
J. Jesús Orozco Henríquez y Juan Carlos
Silva Adaya.

7. C O N F E R E N C I A : P R E V E N I R L A S V I O L E N C I A S
3
“Aquellos derechos fundamentales de la persona
humana –considerada tanto en su aspecto individual
como comunitario- que corresponden a ésta por su
propias naturaleza (de esencia, a un mismo tiempo,
corpórea, espiritual y social) y que deben ser
reconocidos y respetados por todo poder o autoridad
y toda norma jurídica positiva, cediendo, no obstante,
en su ejercicio ante las exigencias del bien común”.
José Castán Tabeñas

8. C O N F E R E N C I A : P R E V E N I R L A S V I O L E N C I A S
5
La Comisión Nacional de los Derechos
Humanos define a los Derechos Humanos
“como el conjunto de prerrogativas inherentes
a la naturaleza de la persona, cuya realización
efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral del individuo que vive en
una sociedad jurídicamente organizada. Estos
derechos establecidos en la Constitución y en
las leyes deben ser reconocidos y garantizados
por el Estado”
Escribe tu propia definición:

10. La violencia es un concepto histórico
Sin embargo, siempre ha tenido un factor que ha permanecido inalterable:
La descripción de lo que es violento está sujeta al tiempo,
al lugar
y al contexto en el que se produce.
Surge de un esquema de desigualdad social.

11. Según Gómez, Zurita y López, existen ciertos ejes comunes a todas las
investigaciones que intentan explicarla:
1. Las características que determinan la acción violenta.
2. Las interacciones cotidianas entre pares desencadenan en
conflicto.
3. Las condiciones contextuales.
4. La posición de los sujetos ante las normas, reglas o costumbres.
5. Las consecuencias que tiene la violencia en la vida de las personas.

13. Desde hace una década la Organización de las Naciones Unidas (ONU) considera
que la violencia en América Latina tiene como características:
 Expresa conflictos sociales y económicos.
 Se produce principalmente en zonas pobres y excluidas de las
ciudades, cuyos ciudadanos y ciudadanas se convierten en las
principales víctimas.
 No se da una clara correlación entre pobreza y violencia, y sí entre
empobrecimiento y desigualdad.
 Está fuertemente asociada a la exclusión escolar y laboral.
 Insatisfacción de las expectativas entre las generaciones en
situaciones de pobreza y exclusión nacidas en las ciudades.

14.  Proliferación de armas pequeñas y ligeras.
 Existe alcoholismo, uso y abuso de otras sustancias adictivas.
 La dimensión cultural de la masculinidad favorece la resolución
violenta de los conflictos.
 Carencia de políticas sociales preventivas del delito.
 Inoperancia de los sistemas policial y judicial y por tanto, desconfianza
entre la ciudadanía.

15. https://www.inegi.org.mx/tablerosestadisticos/vcmm/#:~:text=Durante%202021%2C%20la%20mayor%20prevalencia,prevalencia%20es%20Chiapa
s%20(48.7%20%25).&text=An%20unexpected%20error%20occurred.

17. José Sanmartín, catedrático de la Universidad de Valencia y autor del libro
“La violencia y sus claves”, afirma que: “la agresión nace, el violento se
hace” y agrega que: “nuestra agresividad es un rasgo en el sentido
biológico del término; es una nota evolutivamente adquirida, mientras que
la violencia es una nota específicamente humana que suele traducirse en
acciones intencionales que tienden a causar daño a otros seres humanos”.
la agresividad forma parte de nuestra esencia animal. Somos agresivos por
naturaleza y reaccionamos al igual que los animales por instinto de
supervivencia ante un peligro inminente; mientras que la violencia es una
conducta aprendida que utiliza el ser humano para adaptarse a los cambios
de su entorno, pero no por ello ha de considerarse aceptable.

18. La violencia se define como “el uso o amenaza de uso, de la fuerza física
o psicológica, con intención de hacer daño”[10] y es un fenómeno complejo y
multidimensional ya que obedece a múltiples factores psicológicos,
biológicos, económicos, sociales y culturales.
Esta multidimensionalidad genera distintas manifestaciones de la violencia que
pueden clasificarse según las víctimas (niños, mujeres, ancianos, jóvenes),
agresores (pandillas, bandas, policía, etc.), la naturaleza del comportamiento
violento (física, psicológica y sexual), la intención de la violencia (instrumental o
como medio para otros fines y emocional), el lugar (urbana y rural) y la relación
entre la víctima y el agresor (social o doméstica o familiar)[
Los expertos que investigan la violencia, como son psicólogos, criminalistas,
sociólogos, antropólogos, etc., tampoco se ponen de acuerdo en ¿qué es la violencia?,
si es el resultado de conflictos interiores o exteriores; si es posible controlarla,
erradicarla o eliminarla totalmente

19. la Real Academia define a la violencia (Del latín violentía) como: “Cualidad de
violento”, “Acción y efecto de violentar o violentarse”, “Acción violenta o contra el
natural modo de proceder” y “Acción de violar a una mujer”[13]. En estas
definiciones se destaca que la violencia se puede dirigir hacia otra persona o hacia
uno mismo, como sucede con las autolesiones que son más frecuentes entre los
adolescentes, y en su máxima expresión, el suicidio.
La violencia tiene un objetivo, ir “contra el natural modo de proceder”, es decir,
someter u obligar a alguien a hacer o dejar de hacer algo sin su consentimiento,
contra su voluntad.
La violencia se define jurídicamente, de acuerdo a Gabriela Rodríguez, desde dos
ángulos distintos, el primero desde las teorías de las obligaciones, que consiste en la
coacción física o moral que una persona ejerce sobre otra, con el objeto de que ésta
le otorgue su consentimiento para la celebración de un acto jurídico que, por su libre
voluntad, no hubiera otorgado. Y en segundo, que la violencia, se entiende como la
conducta de otra persona (agresor) que atenta o ataca a otra u otras, en su integridad
física, psíquica o ambas[14].

20. La definición que aporta la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre violencia,
al considerarla como: “el uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho o
como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause
o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos,
trastornos del desarrollo o privaciones”[
La Ley General para la prevención social de la violencia y la delincuencia en su
artículo 4 expresa que la violencia son los actos o conductas de dominación o
control a través de la fuerza material, amago o amenaza de causar un daño o
afectación, presente o futura capaz de intimidar, en contra de una o un grupo de
personas. Quedan incluidas las diversas manifestaciones que tiene la violencia como:
la de género, la juvenil, la delictiva, la institucional y la social, entre otras
Otro elemento a reconocer es que una víctima, no necesariamente es aquella que
sufre el daño directo sino aquellas que sufren daños morales a consecuencia de
ese primer acto, es el caso de los hijos cuando su madre es quien sufre violencia
por parte del padre

21. TIPOS Y MODALIDADES DE VIOLENCIA
De acuerdo con Gérard Imbert, existen dos tipos de violencia: la violencia física,
ejercida mediante la fuerza física sobre bienes y personas y la violencia simbólica, que
es la “capacidad para imponer significados como algo legítimo”. Asimismo reconoce
otras formas de violencia que denomina: violencia real, representada y formal
Echeburúa plantea que existen tres tipos de violencia: física, psicológica y sexual, y
que se pueden manifestar en diferentes contextos: familia, trabajo, en la calle. En
cada tipo de violencia reconoce ciertas acciones, como es el caso de la violencia
física, que incluye los golpes, jalones, pellizcos, cortaduras; en la psicológica se
consideran insultos, amenazas, gritos, hostigamiento, discriminación, omisiones,
groserías; y por último, la violencia sexual se manifiesta mediante exhibiciones,
penetración y tocamientos.

22. Johan Galtung ”Triángulo de la violencia”

23. La violencia directa es aquella que supone una agresión física. Ejemplos de ésta: un
asesinato, tortura, una bofetada, una mutilación, entre otros. Y considera que de la
violencia directa derivan otras dos formas: la violencia estructural y la violencia
cultural.
Violencia estructural, la considera como aquélla que forma parte de la estructura social
y que impide cubrir las necesidades básicas, como es la desigualdad social, las carencias
nutricionales, la falta de servicios sanitarios y educativos básicos, que genera a su vez,
problemas como: la trata de personas, la pobreza y la pobreza extrema, etc.
Violencia cultural se refiere a aquellos aspectos del ámbito simbólico (religión,
costumbres, lengua, arte, ciencias…) que se pueden utilizar para justificar o legitimar la
violencia estructural o directa; argumentaciones que nos hacen percibir como
«normales» situaciones de violencia profunda. A la violencia cultural también se le
denomina “cultura de la violencia”.

24. LEY
La cultura es un factor determinante del comportamiento. La violencia se entreteje en
el tapiz cultural de muchas sociedades y se convierte en parte de las normas que
forman el comportamiento y la identidad de los grupos. Por ejemplo, golpear a los
niños(as) suele ser culturalmente aceptado y con frecuencia inculca en ellos la
creencia de que la violencia es una forma aceptable de resolver conflictos. Lo que
puede generar niños víctima o victimarios, es el caso de la violencia escolar.
Los estereotipos de género refuerzan la idea del “derecho” del esposo a controlar el
comportamiento de su pareja y de que ese control puede ejercerse en la relación, lo
cual propicia la violencia familiar.

25. Otra clasificación de la violencia, que propone la Organización Mundial de la Salud, de
acuerdo a quien cometa el acto violento es la siguiente
 Violencia dirigida
contra uno mismo:
o Comportamientos
suicidas
o Autolesiones
(automutilación).
 Violencia interpersonal:
o Violencia familiar: maltrato a
los niños, violencia contra la
pareja, maltrato a los
ancianos.
o Violencia conyugal: desde el
noviazgo y el matrimonio,
hasta el amasiato, el
concubinato y las uniones
libres.

26.  Violencia comunitaria (o
social):
o Violencia juvenil
o Violaciones y agresiones
sexuales por extraños
o Violencia en las escuelas
o Violencia en lugares de
trabajo
o Violencia en las prisiones
o Violencia en las
residencias para adultos
mayores
 La violencia social también puede
clasificarse según:
o Localización geográfica (en
violencia urbana o rural).
o Motivo (político o no político).
o Código jurídico vigente
(tipificación como delito o no).
La violencia social se puede definir como la
“violencia entre personas que no tienen una
relación de tipo consanguínea o de pareja”.
Generalmente, se produce en la calle o en
lugares públicos y no implica el uso de la
fuerza, basta la simple amenaza de usarla, con
la intención de causar daño a otros o a uno
mismo”.

27. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es el caso de las mujeres, ya que
calcula que a nivel mundial, hasta el 70 por ciento de las mujeres experimenta
violencia en el transcurso de su vida; una de cada cinco mujeres se convertirá en
víctima de violación o intento de violación en el transcurso de su vida, mientras
que la violencia sexual durante los conflictos armados es, en la actualidad, una de
las más graves agresiones que afecta a millones de personas, principalmente a
mujeres y niñas
El Banco Mundial afirma que las mujeres entre 15 y 44 años de edad corren mayor
riesgo de ser violadas o maltratadas en casa, que de sufrir cáncer, accidentes
automovilísticos, ser víctimas de la guerra y la malaria.
Podemos considerar que otras condiciones o características hacen que las mujeres
sufran de una doble discriminación, es el caso de las mujeres indígenas o con alguna
discapacidad.

28. La Ley de Acceso de las Mujeres a una vida libre de violencia del Distrito Federal
considera la violencia de género. Esta ley define tipos y modalidades de violencia.
Establece cinco modalidades de violencia y siete tipos de violencia. Entre las
modalidades reconoce: violencia familiar, violencia laboral, violencia
docente, violencia en la comunidad y violencia institucional, que se refiere en
particular a los espacios y/o relaciones que existen entre la víctima y el agresor.
Asimismo, los tipos de violencia que establece son: violencia
psicoemocional, violencia física, violencia patrimonial, violencia
económica, violencia sexual, violencia contra los derechos reproductivos y
la violencia feminicida. Estos tipos hacen referencia a los medios que
principalmente se utilizan para generar la violencia.

29. La violencia familiar es un fenómeno social que ocurre en casi todos los países
del mundo y se define como el uso intencionado y repetido de la fuerza física o
psicológica para controlar, manipular o atentar en contra de algún integrante de
la familia.
La violencia laboral es una forma de abuso de poder cuya finalidad es excluir,
aislar o someter al otro. Se manifiesta como agresión física o verbal, acoso
sexual, hostigamiento laboral o violencia psicológica.
Díaz & Rodríguez (2010) definen a la violencia hacia los profesores como la
manifestación en forma de presiones, maltratos, insultos, agresiones verbales
como físicas (empujones, golpes y tocamientos) por parte de los alumnos e
incluso de sus familiares, también son actos que van desde intimidaciones,
amenazas físicas
La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia define
como Violencia Institucional “los actos u omisiones de las y los servidores
públicos de cualquier orden de gobierno que discriminen o tengan como fin
dilatar, obstaculizar o impedir el goce y ejercicio de los derechos humanos de
las mujeres
M
O
D
A
L
I
D
A
D
E
S

30. LOS TIPOS
El concepto de violencia psicológica es un concepto social
que se utiliza para hacer referencia al fenómeno mediante el
cual una o más personas agreden de manera verbal a otra u
otras personas, estableciendo algún tipo de daño a nivel
psicológico y emocional en las personas agredidas.
Violencia física. Es una forma de control, intimidación y agresión al
cuerpo de otra persona y puede hacerse a través de contacto
directo con el cuerpo (golpes, rasguños, jalones,) o bien, mediante
limitación del movimiento (atadura, confinamiento).
Violencia patrimonial y económica. Es el poder que se ejerce
contra las mujeres para hacerlas dependientes económicamente de
los hombres; cuando se controla o limita sus ingresos económicos
y la disposición de los mismos, o cuando se las priva de los medios
indispensables para vivir.

31. LOS TIPOS
Violencia sexual, abarca actos que van desde el acoso
verbal a la penetración forzada y una variedad de tipos de
coacción, desde la presión social y la intimidación a la
fuerza física
La violencia obstétrica es aquella ejercida por las y los
profesionales de la salud sobre el cuerpo y los procesos
reproductivos de las mujeres. Se trata de un tipo de violencia
invisibilizada, no desapercibida obviamente pues las mujeres
la padecen, la sienten.
Violencia feminicida, es la manifestación más extrema del
abuso y la violencia de hombres hacia mujeres. Se produce
como consecuencia de cualquier tipo de violencia de género,
como pueden ser las agresiones físicas, la violación, la
maternidad forzada o la mutilación genital.

32. ONU MUJERES: ALTERNATIVAS PARA ERRADICAR LA VIOLENCIA
1. Escucha y cree a las sobrevivientes
2. Enseña a la próxima generación y aprende de ella
3. Exige respuestas y servicios adecuados para su propósito
4. Comprende qué es el consentimiento
5. Conoce los indicios del maltrato y aprende cómo puedes
ayudar
6. Inicia una conversación
7. Demuestra tu oposición a la cultura de la violación
8. Haz donaciones a organizaciones de mujeres
9. Sé responsable y exige responsabilidades a los demás
10. Conoce los datos y pide más información
https://www.youtube.com/watch?v=JX_OWTWK5n0

33. AGREGO MI PROPUESTA:
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34. Resumen
GRACIAS
“LA VIOLENCIA NO EXISTIRÍA SI LAS PERSONAS NO LA PROPICIAMOS, PIENSA
ANTES DE GENERARLA O SER CÓMPLICE DE QUIEN LA FOMENTA. Blaperi