Présentation synthétique de la plateforme Moodle pour un démarrage de formation (avril 2024) Moodle est un Environnement d’apprentissage. C’est un logiciel ouvert, libre et gratuit. Il a été conçu par Martin Dougiamas, un enseignant informaticien australien, en 2002. Il est utilisé par des milliers d’écoles et d’université dans le monde. Il est traduit en plus de 120 langues

1. Qu’est-ce que Moodle ?
… une plateforme de formation en ligne,
ouverte, libre et gratuite
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2. “MOODLE”
Moodle est un Environnement d’apprentissage
● C’est un logiciel ouvert, libre et gratuit
● Il a été conçu par Martin Dougiamas, un enseignant
informaticien australien, en 2002
● Il est utilisé par des milliers d’écoles et d’université
dans le monde
● Il est traduit en plus de 120 langues
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3. Pédagogie de Moodle
Moodle a été conçu par des enseignants, pour faciliter les apprentissages et
les formations.
Il est basé sur un principe simple :
On apprend mieux en faisant qu’en lisant, et on apprend encore mieux en
faisant avec d’autres qu’en faisant tout seul.
On trouve donc dans Moodle des outils pour agir, produire, essayer, et ces
outils permettent souvent de le faire à plusieurs, en mode “collaboratif”
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4. Moodle est “en ligne”
Moodle est “en ligne”, il est donc accessible de partout dès
qu’on peut accéder à Internet.
Sur son PC, on l’ouvre avec le navigateur, comme un site web,
et on se connecte avec son identifiant et son mot de passe
Sur un smartphone, on l’ouvre avec une application : Moodle
Mobile. Moodle Mobile est disponible gratuitement sur Google
Play, Apple Store, et Windows Phone Store
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5. Une plateforme mondialement utilisée
Moodle est utilisée par de très nombreuses organisations
internationales, gouvernements et institutions éducatives.
Moodle est disponible dans plus de 100 langues différentes.
Des universités prestigieuses utilisent Moodle pour
l’enseignement à distance ou en présentiel et pour la
formation « hybride ».
Moodle est utilisé pour la formation en entreprise, la
formation professionnelle, les programmes de
développement personnel, etc.

6. Une communauté Moodle active
Ce logiciel est très utilisé,
dans le monde entier, et de
très nombreux enseignants
collaborent bénévolement à
son amélioration.
La communauté francophone
de Moodle est nombreuse et
très active.
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7. Ce qu’un étudiant trouve dans Moodle
● Ses cours, avec les ressources et les consignes des
enseignants
● Les activités d’apprentissage en ligne
○ des activités à réaliser seul, ou à plusieurs
● ses notes
● un agenda personnel et des alertes sur les “choses à faire”
● ses fichiers personnels
● ses messages personnels
● Le “Tableau de bord” personnalisé de sa formation
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8. Ce qu’un enseignant fait dans Moodle
Il construit ses cours avec les “séances” successives
Il organise les activités d’apprentissage et ajoute les ressources
nécessaires
Il prépare les évaluations
Il examine, note les travaux des étudiants et donne ses suggestions
Il échange (en ligne) avec ses étudiants pour les aider à progresser
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9. Utiliser Moodle
Moodle est un logiciel puissant, avec de très
nombreuses possibilités.
Il est assez “touffu” et suppose une acclimatation au départ autant pour les
enseignants que pour les étudiants
Avant de former avec Moodle, les enseignants apprennent à l’utiliser, seuls ou
en groupe. De nombreux supports existent en ligne.
Au début d’une formation, les étudiants ont besoin de comprendre “comment ça
marche” pour en profiter au mieux pour apprendre.
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10. Bonne formation avec Moodle !
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