Enseñanza del principio de la administración

1. Clásico Humanista Neoclásico
Conductual Sistemático Contingencia
Nuevos
enfoques
Estructuralista

2. La escuela clásica surge cuando un grupo de pensadores plantearon la creación de principios racionales para
eficientar los procesos en las organizaciones. Los postulados de esta escuela se sustentan en las ideas de Henry
Towne. Se le llama enfoque clásico por plantear las primeras contribuciones científicas en el área de administración.

3. Henry Fayol
Lyndall Urwick
Luther GulicK
James D. Mooney.
H.S. Dennison
Stuart Chase

4. Teoría de la administración científica
Se le llama enfoque clásico por plantear las
primeras contribuciones científicas en el área
de administración
Surge con la finalidad de que las
organizaciones pudieran adaptarse y crecer
de forma efectiva como lo hacía su medio
externo
Se caracterizaba por hacer énfasis en las
tareas que realiza el obrero

5. Teoría de la administración científica

6. Teoría de la administración científica

7. Teoría de la administración científica
Primer periodo: Métodos científicos de investigación y experimentación

8. Teoría de la administración científica
Segundo periodo: La estructura general de la empresa debe ser coherente con sus principios

10. Estudio de tiempos y movimientos
Eliminación de
desperdicios del
esfuerzo humano
y movimientos
inutiles
Ejecutar los
moviemintos con la
mayor economía
posible
Facilidad de
entrenamiento a los
operarios
Distribución
uniforme del trabajo
Establecimiento de
normas
Salarios equitativos
y permisos por
producción

11. Estudio de la fatiga humana

12. División del trabajo y especialización del operario

13. Diseños de cargos y tareas

14. Incentivos Salariales y permisos de producción

15. Hombre económico

16. Condiciones ambientales de trabajo
Adecuación de
instrumentos,
herramientas y equipos
Distribución de maquinas
y equipos
Mejorar ambiente físico Diseño de instrumentos y
equipos para reducir
movimientos innecesarios

17. Estandarización de métodos y maquinas
Métodos de trabajo Procesos Maquinas y equipos Herramientas e
instrumentosde trabajo
Materias primas y
componentes

18. Supervisión funcional

20. Teoría de la administración clásica
Henry Fayol
Lograr la eficiencia de todas las partes
involucradas
Enfoque sintético, global y universal de la
empresa
La concepción anatómica y estructural de la
organización, que desplazó con rapidez la
visión analítica y
concreta de Taylor.

21. Funciones básicas de la empresa
Técnicas
Comerciales
Financieras
Seguridad
Contables
Administrativas

22. División del trabajo

23. Administración vs Organización
La administración constituye un todo,
del cual la organización es una de las
partes.

24. CR
IT
ICAS
Enfoque
simplificado de la
organización
formal
Ausencia de trabajos
experimentales
El mecanicismo del
enfoque, que le valió
el nombre de teoría
de la máquina
Enfoque incompleto
de la Organización

25. Dora López siempre ha sido una persona desconfiada. Su
máxima preocupación está en que ninguno de sus empleados
permanezca sin hacer nada en los corredores de la fábrica. Casi
siempre recorre las instalaciones para verificar que todos estén
trabajando. Según usted, ¿es una actitud correcta? ¿Cómo
debería actuar Dora?

26. Enfoque Humanístico
• El enfoque humanístico promueve una revolución
conceptual en la teoría administrativa: si antes el
énfasis se hacía en la tarea ( por parte de la
administración científica) y en la estructura
organizacional ( por parte de la teoría clásica de la
administración), ahora se hace en las personas que
trabajan o participan en las organizaciones.
• En el enfoque humanístico, la preocupación por la
máquina y el método del trabajo, por la organización
formal y los principios de la administración aplicables
a los aspectos organizacionales ceden la prioridad a la
preocupación por el hombre y su grupo social.

27. NACIMIENTO DEL ENFOQUE HUMANISTICO
• El nacimiento del enfoque humanístico nace
gracias al desarrollo de las ciencias sociales,
principalmente de la psicología, y en
particular la psicología del trabajo, surgida
en la primera década del siglo XX, la cual se
orientó hacia dos aspectos básicos que
ocuparon otras tantas etapas de su
desarrollo.
• Análisis del trabajo y adaptación del
trabajador al trabajo. En esta etapa domina
el aspecto productivo. El objetivo de la
psicología del trabajo era la verificación de las
características humanas que exigía cada
tarea por parte de su ejecutante, y la
selección científica de los empleados, basada
en las características.

28. LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
• ORIGENES
• La teoría de las relaciones humanas se origina en:
• La necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los
conceptos rígidos y mecanicismos de la teoría clásica.
• El desarrollo de las ciencias humanas, la psicología y sociología vinieron a
demostrar lo inadecuado de los principios de la teoría clásica.
• Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y la Psicología de Kurt Lewin
fueron capitales para el humanismo y la administración Elton Mayo es considerado
el fundador de la escuela Dewey y Lewin contribuyeron a su concepción.

30. • Dar respuesta a las siguientes preguntas:
• 1. Explique la teoría de campo de Lewin.
• 2. ¿Cuáles son las necesidades humanas básicas?
• 3. ¿Cuáles son los tres tipos de redes de comunicación formulados por
Leavitt?
• 4. ¿Qué significa el concepto "equilibrio cuasi estacionario" en los
procesos grupales?

31. • CRITERIOS PARA MAX NOTA:
1. La exposición debe durar Max 20 min.
2. Cada grupo debe desarrollar una actividad para validación de conocimientos
con sus compañeros de clases de max 10 min (taller, actividad en clase, quiz,
dinámica, etc)
3. El materia utilizado para la exposición y validación de conocimientos debe ser
enviado por lo menos dos días antes a la docente o colgado en la plataforma
virtual.