SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Загальношкільні
батьківські збори
24 січня 2024 рік
•Порядок денний
1. Про підсумки освітньої діяльності за І семестр 2023/2024 навчального року.
Стан відвідування учнями навчальних занять у І семестрі 2023/2024 н. р.
Від. Т.в.о директора Пєскової В.І.
2. Про організацію освітнього процесу в ІІ семестрі 2023-2024 н.р.
Від. Т.в.о. заступника директора з НВР Випирайло А.Б.
3. Відповідальність батьків за безпеку життєдіяльності дітей під час
організації дистанційного навчання.
Від. Т.в.о. заступника директора з НВР Турлевської А.С.
4. Психологічна підтримка дітей під час війни.
Від практичного психолога Сазоненко І.В.
Онлайн-навчання – це метод дистанційного навчання
за допомогою інтернету та комп'ютера.
Навчання
Дистанційне навчання
Синхронний режим - це
такий вид взаємодії вчителя
та учнів ( пояснення,
спілкування, передача
інформації в електронному
середовищі).
Асинхронний режим - це
вже більш самостійна форма
навчання, яка є під контролем
вчителя.
Синхронний режим
Асинхронний режим
Наприкінці уроку (за 10-15 хвилин до кінця)
діти отримують завдання, яке виконують за
вказівками самостійно. За бажанням можуть
залишити зустріч та вчитель парисутній до
самого кінця аби в разі виникнення запитання
то вчасно дати відповідь.
1.Приєднуватися до уроку за 5 - 10 хв до його початку за
посиланням від вчителя.
2.Знайдіть місце, де дитині буде тихо і спокійно.
3.Приєднавшись, за бажанням вмикаємо камеру і
вимикаємо мікрофон.
4.Про відсутність дитини на уроці повідомляйте вчителю
заздалегідь.
Дотримуйтеся правил
5.Виконані завдання надсилаємо
вчителю вчасно.
Алгоритм дій під час повітряної тривоги
або загрози артобстрілу
1.Припиняється урок.
2.Діти переходять в безпечне місце.
3.Після відміни повітряної тривоги або за
безпекової ситуації діти повертаються до
дистанційного навчання.
Виконані завдання надсилаємо
на перевірку вчителю (вчасно).
Відкривши застосунок
учні бачать перелік
навчальних
предметів.
ЯК САМОСТІЙНО ВІДСТЕЖУВАТИ УСПІШНІСТЬ
ДИТИНИ В ЕЛЕКТРОННОМУ ЩОДЕННИКУ?
Для цього
переходимо в
застосунок Eddy
При переході в «Журнал
оцінювання» ви можете
самостійно переглянути
оцінки вашої дитини та
присутність її на уроках
НА РОБОЧОМУ СТОЛІ ДИТИНА МОЖЕ ПЕРЕГЛЯНУТИ
СВІЙ РОЗКЛАД УРОКІВ, ЗАМІНИ
ТАКОЖ ДОСТУПНІ ДО ПЕРЕГЛЯДУ ПРЕДМЕТИ НА
ПОТОЧНИЙ СЕМЕСТР З ПІДРУЧНИКАМИ ТА
ВЧИТЕЛЯМИ, ЯКІ БУДУТТЬ ВИКЛАДАТИ
Пам’ятка для батьків
«Як допомогти дитині добре вчитися?»
1. Поговоріть із дитиною про її ставлення до навчання: чому
вона вчиться (не вчиться), чого боїться найбільше (розчарувати
батьків, зробити помилку, не отримати бажаного результату).
2. Розвивайте її пізнавальні інтереси, її потреби.
3. Відзначайте її досягнення, акцентуючи увагу на уміннях.
4. Розкажіть їй, як багато вона може пізнати і як цікаво буде з
кожним роком набувати все нових і нових знань.
5. Учіть дитину планувати свою діяльність.
6. Заохочуйте будь-які її починання, навіть якщо результат не
буде миттєвим.
• ШАНОВНІ БАТЬКИ!
• Велике прохання стежити за дозвіллям Ваших дітей у
канікулярний та вільний від навчання час:
• Дітям заборонено перебувати без нагляду батьків на вулиці
після 20.00 год.
• Дітям заборонено користуватись піротехнічними засобами.
• Дітям заборонено користуватись мото- та автотранспортом
самостійно.
• Під час повітряної тривоги або загрози артобстрілу діти не
мають перебувати на вулиці без нагляду дорослих!
• ПАМ’ЯТАЙТЕ! Під час канікул та у вільний від навчання час
відповідальність за життя та здоров’я дітей несуть батьки
Психологічна
підтримка дітей
під час війни
Загальношкільні збори!.pptx
Загальношкільні збори!.pptx

More Related Content

Similar to Загальношкільні збори!.pptx

1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf
1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf
1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdfolha1koval
 
Творча група
Творча групаТворча група
Творча групаUser User
 
лист мон №19 343 від01.07.2014
лист мон №19 343 від01.07.2014лист мон №19 343 від01.07.2014
лист мон №19 343 від01.07.2014sansanych86
 
моя ідея школи майбутнього
моя ідея школи майбутньогомоя ідея школи майбутнього
моя ідея школи майбутньогоhimi4ka
 
Забезпечення трьохстороннього зв’язку щодо розвитку мовленнєвої компетенції...
Забезпечення  трьохстороннього зв’язку щодо  розвитку мовленнєвої компетенції...Забезпечення  трьохстороннього зв’язку щодо  розвитку мовленнєвої компетенції...
Забезпечення трьохстороннього зв’язку щодо розвитку мовленнєвої компетенції...Aniram11
 
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплін
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплінПлан роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплін
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплінЗШ №10 м.Світловодська
 
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.Портфоліо вчителя Русакової Н.А.
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.sergey_strizhak
 
презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о. презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о. oxana koo
 
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....ssuser389ffd
 
адаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывадаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывopitnaa
 
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібник
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібникОрганізація дистанційного навчання у школі. Методичний посібник
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібникssuser1345d9
 
Адаптація учнів до школи
Адаптація учнів до школиАдаптація учнів до школи
Адаптація учнів до школиrussoua
 
Досвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівДосвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівSvetik Svetik
 
Чи стане для дитини школа радістю?
Чи стане для дитини школа радістю?Чи стане для дитини школа радістю?
Чи стане для дитини школа радістю?Psyholog Kiev
 
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018Юля Яловая
 
Портфоліо Захарченко Людмили Антонівни
Портфоліо Захарченко Людмили АнтонівниПортфоліо Захарченко Людмили Антонівни
Портфоліо Захарченко Людмили АнтонівниAutemenko112
 
презентация семинар по воспитательному процессу
презентация семинар по воспитательному процессупрезентация семинар по воспитательному процессу
презентация семинар по воспитательному процессуЛюдмила Гобова
 

Similar to Загальношкільні збори!.pptx (20)

1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf
1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf
1.1 моніторинг першого циклу початкової освіти 20-21 Довідка.pdf
 
Творча група
Творча групаТворча група
Творча група
 
скоро до школи
скоро до школискоро до школи
скоро до школи
 
лист мон №19 343 від01.07.2014
лист мон №19 343 від01.07.2014лист мон №19 343 від01.07.2014
лист мон №19 343 від01.07.2014
 
38,23.docx
38,23.docx38,23.docx
38,23.docx
 
моя ідея школи майбутнього
моя ідея школи майбутньогомоя ідея школи майбутнього
моя ідея школи майбутнього
 
Забезпечення трьохстороннього зв’язку щодо розвитку мовленнєвої компетенції...
Забезпечення  трьохстороннього зв’язку щодо  розвитку мовленнєвої компетенції...Забезпечення  трьохстороннього зв’язку щодо  розвитку мовленнєвої компетенції...
Забезпечення трьохстороннього зв’язку щодо розвитку мовленнєвої компетенції...
 
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплін
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплінПлан роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплін
План роботи МО вчителів суспільно-природничих дисциплін
 
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.Портфоліо вчителя Русакової Н.А.
Портфоліо вчителя Русакової Н.А.
 
презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о. презентація досвіду комнацької о.о.
презентація досвіду комнацької о.о.
 
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....
робота вч. пк по створенню умов для повноцінного розвитку учнів в умовах нуш....
 
адаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникывадаптацыя 5 класникыв
адаптацыя 5 класникыв
 
posibnuk.pdf
posibnuk.pdfposibnuk.pdf
posibnuk.pdf
 
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібник
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібникОрганізація дистанційного навчання у школі. Методичний посібник
Організація дистанційного навчання у школі. Методичний посібник
 
Адаптація учнів до школи
Адаптація учнів до школиАдаптація учнів до школи
Адаптація учнів до школи
 
Досвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класівДосвід роботи вчителя початкових класів
Досвід роботи вчителя початкових класів
 
Чи стане для дитини школа радістю?
Чи стане для дитини школа радістю?Чи стане для дитини школа радістю?
Чи стане для дитини школа радістю?
 
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018
Metod.rekom.do otsinyuvannya-2018
 
Портфоліо Захарченко Людмили Антонівни
Портфоліо Захарченко Людмили АнтонівниПортфоліо Захарченко Людмили Антонівни
Портфоліо Захарченко Людмили Антонівни
 
презентация семинар по воспитательному процессу
презентация семинар по воспитательному процессупрезентация семинар по воспитательному процессу
презентация семинар по воспитательному процессу
 

More from ssuserfbff20

Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьман
Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьманРуїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьман
Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьманssuserfbff20
 
Презентація для уроку громадянська освіта 10 клас
Презентація для уроку громадянська освіта 10 класПрезентація для уроку громадянська освіта 10 клас
Презентація для уроку громадянська освіта 10 класssuserfbff20
 
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія УкраїниПрезентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія Україниssuserfbff20
 
Утворення СРСР презентація для уроку історії 10 клас
Утворення СРСР  презентація для уроку історії 10 класУтворення СРСР  презентація для уроку історії 10 клас
Утворення СРСР презентація для уроку історії 10 класssuserfbff20
 
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна робота
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна роботаПрезентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна робота
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна роботаssuserfbff20
 
Доба героїчних походів 24.01.pptx
Доба героїчних походів 24.01.pptxДоба героїчних походів 24.01.pptx
Доба героїчних походів 24.01.pptxssuserfbff20
 

More from ssuserfbff20 (6)

Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьман
Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьманРуїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьман
Руїна, Богдан Хмельницький, козаки, гетьман
 
Презентація для уроку громадянська освіта 10 клас
Презентація для уроку громадянська освіта 10 класПрезентація для уроку громадянська освіта 10 клас
Презентація для уроку громадянська освіта 10 клас
 
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія УкраїниПрезентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
 
Утворення СРСР презентація для уроку історії 10 клас
Утворення СРСР  презентація для уроку історії 10 класУтворення СРСР  презентація для уроку історії 10 клас
Утворення СРСР презентація для уроку історії 10 клас
 
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна робота
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна роботаПрезентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна робота
Презентація Голодомор 1923 років для 10 класу і самосійна робота
 
Доба героїчних походів 24.01.pptx
Доба героїчних походів 24.01.pptxДоба героїчних походів 24.01.pptx
Доба героїчних походів 24.01.pptx
 

Загальношкільні збори!.pptx

  • 2. •Порядок денний 1. Про підсумки освітньої діяльності за І семестр 2023/2024 навчального року. Стан відвідування учнями навчальних занять у І семестрі 2023/2024 н. р. Від. Т.в.о директора Пєскової В.І. 2. Про організацію освітнього процесу в ІІ семестрі 2023-2024 н.р. Від. Т.в.о. заступника директора з НВР Випирайло А.Б. 3. Відповідальність батьків за безпеку життєдіяльності дітей під час організації дистанційного навчання. Від. Т.в.о. заступника директора з НВР Турлевської А.С. 4. Психологічна підтримка дітей під час війни. Від практичного психолога Сазоненко І.В.
  • 3. Онлайн-навчання – це метод дистанційного навчання за допомогою інтернету та комп'ютера. Навчання
  • 4. Дистанційне навчання Синхронний режим - це такий вид взаємодії вчителя та учнів ( пояснення, спілкування, передача інформації в електронному середовищі). Асинхронний режим - це вже більш самостійна форма навчання, яка є під контролем вчителя.
  • 6. Асинхронний режим Наприкінці уроку (за 10-15 хвилин до кінця) діти отримують завдання, яке виконують за вказівками самостійно. За бажанням можуть залишити зустріч та вчитель парисутній до самого кінця аби в разі виникнення запитання то вчасно дати відповідь.
  • 7. 1.Приєднуватися до уроку за 5 - 10 хв до його початку за посиланням від вчителя. 2.Знайдіть місце, де дитині буде тихо і спокійно. 3.Приєднавшись, за бажанням вмикаємо камеру і вимикаємо мікрофон. 4.Про відсутність дитини на уроці повідомляйте вчителю заздалегідь. Дотримуйтеся правил 5.Виконані завдання надсилаємо вчителю вчасно.
  • 8. Алгоритм дій під час повітряної тривоги або загрози артобстрілу 1.Припиняється урок. 2.Діти переходять в безпечне місце. 3.Після відміни повітряної тривоги або за безпекової ситуації діти повертаються до дистанційного навчання.
  • 9. Виконані завдання надсилаємо на перевірку вчителю (вчасно). Відкривши застосунок учні бачать перелік навчальних предметів.
  • 10. ЯК САМОСТІЙНО ВІДСТЕЖУВАТИ УСПІШНІСТЬ ДИТИНИ В ЕЛЕКТРОННОМУ ЩОДЕННИКУ? Для цього переходимо в застосунок Eddy
  • 11. При переході в «Журнал оцінювання» ви можете самостійно переглянути оцінки вашої дитини та присутність її на уроках
  • 12. НА РОБОЧОМУ СТОЛІ ДИТИНА МОЖЕ ПЕРЕГЛЯНУТИ СВІЙ РОЗКЛАД УРОКІВ, ЗАМІНИ
  • 13. ТАКОЖ ДОСТУПНІ ДО ПЕРЕГЛЯДУ ПРЕДМЕТИ НА ПОТОЧНИЙ СЕМЕСТР З ПІДРУЧНИКАМИ ТА ВЧИТЕЛЯМИ, ЯКІ БУДУТТЬ ВИКЛАДАТИ
  • 14. Пам’ятка для батьків «Як допомогти дитині добре вчитися?» 1. Поговоріть із дитиною про її ставлення до навчання: чому вона вчиться (не вчиться), чого боїться найбільше (розчарувати батьків, зробити помилку, не отримати бажаного результату). 2. Розвивайте її пізнавальні інтереси, її потреби. 3. Відзначайте її досягнення, акцентуючи увагу на уміннях. 4. Розкажіть їй, як багато вона може пізнати і як цікаво буде з кожним роком набувати все нових і нових знань. 5. Учіть дитину планувати свою діяльність. 6. Заохочуйте будь-які її починання, навіть якщо результат не буде миттєвим.
  • 15.
  • 16. • ШАНОВНІ БАТЬКИ! • Велике прохання стежити за дозвіллям Ваших дітей у канікулярний та вільний від навчання час: • Дітям заборонено перебувати без нагляду батьків на вулиці після 20.00 год. • Дітям заборонено користуватись піротехнічними засобами. • Дітям заборонено користуватись мото- та автотранспортом самостійно. • Під час повітряної тривоги або загрози артобстрілу діти не мають перебувати на вулиці без нагляду дорослих! • ПАМ’ЯТАЙТЕ! Під час канікул та у вільний від навчання час відповідальність за життя та здоров’я дітей несуть батьки