الخصائص السني لوحدات الكشافة الإسلامية الجزائرية. حيث توجد أربعة وحدات مقسمة حسب السن : بالنسبة للذكور : وحدة الأشبال من عمر 6 سنوات إلى غاية 10 سنوات وحدة الكشاف من عمر 11 إلى 14 سنة وحدة الكشاف التقدم من عمر 15 سنة إلى 17 سنة وحدة الجوالة من عمر 18 سنة إلى غاية 20 سنة

1. ‫مختلف‬‫خصائص‬
‫السنية‬‫احل‬‫ر‬‫الم‬

2. ‫وال‬‫ا‬
:
‫خصائص‬
‫الشبل‬
(
06
-
10
‫سنة‬
)

3. •
‫جسديا‬‫مستمر‬‫نمو‬‫في‬
.
•
‫الكبيرة‬‫العضالت‬‫على‬ ‫والسيطرة‬‫تدريجيا‬‫بدني‬‫نمو‬
(
‫الصدر‬،‫تفين‬‫الك‬،‫الظهر‬
)
‫الدقيق‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬‫إتقان‬ ‫قلة‬‫إلي‬‫يؤدي‬ ‫ما‬ ‫هذا‬
‫ة‬
.
•
‫التعب‬‫وسريعة‬ ‫وضعيفة‬ ‫قصيرة‬‫انتباه‬ ‫مدة‬
.
•
‫التجريدي‬‫إلى‬‫الحسي‬‫من‬‫ينتقل‬‫التطوير‬‫في‬ ‫اكه‬‫ر‬‫إد‬
.
•
‫واسع‬‫خيال‬
.
•
‫س‬ ‫م‬‫ا‬‫إيجابي‬‫كان‬‫سواء‬ ‫االنفعال‬‫سريع‬ ،‫نفسه‬‫حول‬‫تكز‬‫ر‬‫ي‬ ‫اهتمامه‬
‫ل‬‫و‬‫ويز‬‫لبي‬
‫المؤثر‬ ‫ال‬‫و‬‫بز‬
(
‫الفرح‬،‫ن‬‫الحز‬
...
‫إلخ‬
.)
•
‫إقناعه‬‫السهل‬‫من‬
.
•
‫النفس‬‫على‬ ‫االعتماد‬
.

4. •
‫المفرطة‬‫والحساسية‬ ‫الغيرة‬‫ثير‬‫ك‬
.
•
‫معناها‬‫يدرك‬‫ال‬ ‫نه‬‫ال‬ ‫البذيئة‬‫الكلمات‬‫واستخدام‬ ‫ثرة‬‫ر‬‫الث‬
.
•
‫الجد‬‫إلى‬‫يميل‬ ‫وال‬‫اء‬‫ز‬‫لالسته‬‫قابل‬
.
•
‫ثال‬ ‫صدقائه‬‫ا‬‫عدد‬‫ز‬‫يتجاو‬ ‫وال‬‫للجماعة‬ ‫والوالء‬ ‫صدقاء‬‫اال‬‫اختيار‬
‫ثة‬
.
•
‫الجماعة‬‫تفكك‬ ‫سرعة‬
.
•
‫إليها‬‫ينتمي‬‫التي‬ ‫الجماعة‬‫قائد‬‫يكون‬ ‫ن‬‫ا‬‫إلى‬‫يقبل‬
.
•
‫الجماعي‬‫للعب‬‫الميل‬
.
•
‫نواعها‬‫ا‬‫بكل‬ ‫المنافسة‬،‫الحركة‬،‫المرح‬،‫اللعب‬‫حب‬
.

5. ‫ثانيا‬
:
‫خصائص‬
‫الكشاف‬
(
11
-
14
‫سنة‬
)

6. •
‫التوعية‬‫يتطلب‬ ‫عنيف‬‫جسمي‬‫ر‬‫تطو‬
.
•
‫ج‬‫ر‬‫ومتد‬‫سريع‬‫عقلي‬‫ر‬‫تطو‬
.
•
‫االنتباه‬ ‫زيادة‬‫مع‬‫طول‬‫ا‬ ‫لفترة‬ ‫اإلستعاب‬‫على‬ ‫القدرة‬
.
•
‫المجرد‬‫المعنوي‬‫المستوى‬‫إلى‬‫الحسي‬‫المستوى‬‫من‬‫ر‬‫يتطو‬ ‫اك‬‫ر‬‫اإلد‬
.
•
‫الحركة‬‫في‬ ‫الرشاقة‬‫إلى‬ ‫واالفتقار‬‫العام‬‫الحركي‬ ‫تباك‬‫ر‬‫اال‬
.
•
‫اليقظ‬‫حالم‬‫ا‬‫إلى‬‫الواقع‬‫عالم‬ ‫من‬‫ب‬‫و‬‫والهر‬‫التخيل‬‫على‬ ‫القدرة‬‫نمو‬
‫ة‬
.
•
‫ا‬‫ثناء‬‫ا‬‫السلوك‬‫ضبط‬‫على‬ ‫القدرة‬‫عدم‬‫مع‬ ‫وعنيفة‬‫قوية‬ ‫انفعاالت‬
‫النفعال‬
.

7. •
‫بالن‬ ‫از‬‫ز‬‫االعت‬،‫الذات‬‫نحو‬ ‫الشخصية‬‫العواطف‬‫بعض‬‫تكوين‬
،‫فس‬
‫الضعيف‬‫عن‬ ‫الدفاع‬،‫الكالم‬ ‫طريقة‬‫بالمالبس‬ ‫العناية‬
.
•
‫الصدقات‬‫ونمو‬‫الجماعة‬ ‫واختيار‬،‫المنزل‬ ‫من‬‫ر‬‫التحر‬‫إلى‬‫الميل‬
‫ار‬‫ر‬‫س‬‫واال‬
.
•
‫يؤد‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬،‫سلطة‬ ‫ي‬‫ا‬ ‫ومقاومة‬‫وسلطتهما‬ ‫الوالدين‬‫عن‬‫التحول‬
‫ي‬
‫اف‬‫ر‬‫االنح‬‫إلى‬
.
•
‫واالستكشاف‬ ‫المغامرة‬‫حب‬
.
•
‫السابقة‬ ‫المرحلة‬‫عن‬‫يختلف‬ ‫اللعب‬
:
‫الكلمات‬ ،‫نج‬‫ر‬‫الشط‬
،‫المتقاطعة‬
..
‫الخ‬
.
•
‫العبادات‬ ‫وممارسة‬ ‫حية‬‫و‬‫الر‬‫االتجاهات‬ ‫بداية‬
(
‫الصوم‬،‫الصالت‬
.)

8. ‫ثالثا‬
:
‫المتقدم‬‫الكشاف‬‫خصائص‬
(
15
-
17
‫سنة‬
)

9. •
‫ا‬‫مع‬‫والتعامل‬‫للعلم‬ ‫قابلية‬‫فيقوي‬ ،‫العقلية‬ ‫فعالياته‬‫ر‬‫ظهو‬
‫المجردة‬ ‫فكار‬‫ال‬
,
‫قبل‬‫ذي‬ ‫من‬‫ثر‬‫ك‬‫ا‬‫المشكالت‬‫وحل‬ ‫العالقات‬ ‫اك‬‫ر‬‫إد‬
.
•
‫بسهولة‬‫الموضوعات‬ ‫واستيعاب‬ ‫اك‬‫ر‬‫واإلد‬‫والفهم‬‫االنتباه‬
.
•
‫االنفعاالت‬‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫كبر‬‫ا‬ ‫بدرجة‬ ‫لفاظ‬‫اال‬‫استخدام‬
(
‫الغضب‬
/
‫السب‬
.)
•
‫االنفعاالت‬‫في‬‫التحكم‬‫وعدم‬ ‫االندفاع‬
.
•
‫الم‬
‫آ‬
‫اال‬ ،‫والقنوط‬‫س‬‫اليا‬‫من‬ ‫حاالت‬‫ر‬‫وظهو‬‫والتوتر‬‫والخجل‬ ‫االنطواء‬
‫النفسية‬
.
•
‫لص‬‫المجتمع‬ ‫معاملة‬‫ويتوقع‬ ،‫الرجولة‬ ‫قمة‬‫إلى‬‫بالوصول‬ ‫اإلحساس‬
‫الح‬
.
•
‫الواقع‬‫من‬ ‫ب‬‫و‬‫والهر‬ ‫اليقظة‬‫حالم‬‫ا‬
.
•
‫سلطة‬ ‫ي‬‫ال‬‫الخضوع‬ ‫اهية‬‫ر‬‫ك‬
.

10. •
‫طويلة‬‫ات‬‫ر‬‫لفت‬‫تستمر‬ ‫صداقات‬
.
•
‫للمستقبل‬‫التخطيط‬ ‫بداية‬
.
•
‫م‬‫بهمه‬ ‫وال‬‫ا‬،‫تخضعه‬‫ال‬ ‫شياء‬‫اال‬‫مع‬‫التعامل‬‫على‬ ‫القدرة‬‫نمو‬
،‫باشرة‬
‫م‬ ‫الناس‬‫إلى‬‫الخاص‬ ‫ومحيطه‬ ‫ته‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫فيتخطى‬،‫تفكيره‬‫يتسع‬
‫المجتمع‬‫ع‬
‫الكبير‬
.
•
‫النفس‬‫عن‬ ‫التعبير‬‫في‬ ‫الرغبة‬
.
•
‫االستكشاف‬‫وحب‬‫والمغامرة‬ ‫الرحالت‬‫في‬‫الرغبة‬
.
•
‫الديني‬‫المواضيع‬‫في‬ ‫اإلجابات‬‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫حية‬‫و‬‫الر‬‫التنمية‬
‫والعلمية‬ ‫ة‬
‫الواسعة‬
.
•
‫ديان‬‫اال‬‫بين‬ ‫نة‬‫ر‬‫المقا‬‫على‬ ‫القدرة‬
.

11. ‫ابعا‬‫ر‬
:
‫خصائص‬
‫الجوال‬
(
18
-
20
‫سنة‬
)

12. •
‫حركي‬‫ان‬‫ز‬‫ات‬،‫الجسدية‬ ‫البنية‬‫تمال‬‫اك‬
.
•
‫والتفكير‬‫التميز‬‫على‬ ‫القدرة‬
.
•
‫حقاد‬‫باال‬ ‫ذاته‬‫في‬‫يحتفظ‬ ‫ن‬‫ا‬‫وعلى‬ ‫القدرة‬‫لديه‬
.
‫ف‬ ‫الرغبة‬ ‫و‬‫ا‬
‫االنتقام‬‫ي‬
‫والعنف‬
.
•
‫كطفل‬ ‫يعامل‬ ‫ن‬‫ا‬‫يكره‬
.
•
‫سنه‬ ‫اد‬‫ز‬‫كلما‬‫للواقع‬ ‫تقبال‬ ‫ثر‬‫ك‬‫ا‬‫يصبح‬
.
•
‫والوجبات‬‫الحقوق‬‫تمال‬‫اك‬
.
‫االنتخاب‬
...
•
‫بنفسه‬‫نفسه‬‫يعلم‬
.
•
‫ار‬‫ر‬‫الق‬‫اتخاذ‬‫على‬ ‫القدرة‬
.
•
‫سرة‬‫ا‬‫بناء‬‫في‬‫المستقبل‬‫في‬‫بفكر‬
.
‫العمل‬
.......
•
‫الخلقي‬‫واالتجاهات‬ ‫حية‬‫و‬‫الر‬‫القيم‬ ‫من‬‫مجموعة‬‫لديه‬‫تتكون‬
‫التي‬ ‫ة‬
‫سلوكه‬‫في‬‫بها‬‫يهتدي‬
.