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“Año de la unidad, la
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
paz y el desarrollo”
1.
1. Observa el siguiente título e imágenes, luego responde las preguntas:
Observa el siguiente título e imágenes, luego responde las preguntas:
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2.
2. Analiza la siguiente la lectura y
Analiza la siguiente la lectura y subraya los hechos más resaltantes.
subraya los hechos más resaltantes.
La independencia del Perú
La independencia del Perú
San Martín y Bolívar
San Martín y Bolívar se dieron cuenta de que para
se dieron cuenta de que para asegurar la independencia
asegurar la independencia
americana tenían que conseguir que el ejército español se retirara de estas
americana tenían que conseguir que el ejército español se retirara de estas
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CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR
José de San Martín
José de San Martín
José Francisco de San Martín nació en Yapeyú (Argentina) en 1778, hijo de
José Francisco de San Martín nació en Yapeyú (Argentina) en 1778, hijo de
Juan de San Martín y Gregoria Matorras, estudió en España y desde muy joven se
Juan de San Martín y Gregoria Matorras, estudió en España y desde muy joven se
en
enrol
roló
ó en
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independizar Chile y Perú regresó a su país, pero no fue bien recibido, motivo por el
independizar Chile y Perú regresó a su país, pero no fue bien recibido, motivo por el
cual viajó a
cual viajó a Europa. Finalmente, murió en Francia, en 1850.
Europa. Finalmente, murió en Francia, en 1850.
Plan emancipador
Plan emancipador
Su plan emancipador consistía en: Z Cruzar los Andes Z Independizar Chile Z Atacar
Su plan emancipador consistía en: Z Cruzar los Andes Z Independizar Chile Z Atacar
Lima por mar. Acciones que
Lima por mar. Acciones que fueron realizadas con su Ejército de los Andes.
fueron realizadas con su Ejército de los Andes.
Independencia de Chile
Independencia de Chile
Después de formar el Ejército de los Andes (4000 combatientes), San Martín se
Después de formar el Ejército de los Andes (4000 combatientes), San Martín se
dirigió hacia Chile cruzando la cordillera de los Andes a fines de 1817.
dirigió hacia Chile cruzando la cordillera de los Andes a fines de 1817.
La independencia de Chile se logró luego de las
La independencia de Chile se logró luego de las siguientes batallas:
siguientes batallas:
PLAN LECTOR
PLAN LECTOR
LEEMOS SOBRE LA INDEPENDENCIA
LEEMOS SOBRE LA INDEPENDENCIA
DEL PERÚ
DEL PERÚ
Propósito:
Propósito: Hoy leeremos un
Hoy leeremos un texto narrativo sobre la independencia del Perú.
texto narrativo sobre la independencia del Perú.
“Año de la unidad, la
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
paz y el desarrollo”
a) Chacabuco: Victoria chilena
a) Chacabuco: Victoria chilena
b) Cancha Rayada: Derrota chilena
b) Cancha Rayada: Derrota chilena
c) Maipú: Batalla final con victoria chilena
c) Maipú: Batalla final con victoria chilena
Con la victoria en la batalla de Maipú, Chile alcanza la independencia el 12 de febrero de 1818.
Con la victoria en la batalla de Maipú, Chile alcanza la independencia el 12 de febrero de 1818.
Expedición al Perú
Expedición al Perú
La expedición libertadora partió de Chile en 1820. El almirante a cargo de ella
La expedición libertadora partió de Chile en 1820. El almirante a cargo de ella
fue Lord Thomas Cochrane
fue Lord Thomas Cochrane (inglés).
(inglés).
El 8 de setiembre desembarcaron en Paracas, luego ocuparon Pisco con mucho
El 8 de setiembre desembarcaron en Paracas, luego ocuparon Pisco con mucho
esfuerzo.
esfuerzo.
La conferencia de Miraflores
La conferencia de Miraflores
Ante la llegada de
Ante la llegada de los patriotas, el virrey Joaquín de
los patriotas, el virrey Joaquín de la Pezuela intentó negociar
la Pezuela intentó negociar
con estos, desarrollándose así la conferencia de Miraflores, donde se reunieron
con estos, desarrollándose así la conferencia de Miraflores, donde se reunieron
los representantes del virrey y José de San
los representantes del virrey y José de San Martín. Los patriotas solicitamos la
Martín. Los patriotas solicitamos la
independencia del Perú, mientras que el representante del virrey propuso que
independencia del Perú, mientras que el representante del virrey propuso que
San Martín se someta a
San Martín se someta a la Corona española. No hubo acuerdo y
la Corona española. No hubo acuerdo y se reiniciaron los ataques entre ambos ejércitos.
se reiniciaron los ataques entre ambos ejércitos.
Álvarez de Arenales y su expedición
Álvarez de Arenales y su expedición
San Martín envía a Álvarez de Arenales a la sierra con la intención de levantar el espíritu revolucionario en el
San Martín envía a Álvarez de Arenales a la sierra con la intención de levantar el espíritu revolucionario en el
interior del país; pero, cuando llega a Cerro de Pasco se tuvo que enfrentar al general español O’Really, al cual
interior del país; pero, cuando llega a Cerro de Pasco se tuvo que enfrentar al general español O’Really, al cual
derrota. Mientras tanto, el cuartel general que se encontraba en
derrota. Mientras tanto, el cuartel general que se encontraba en Pisco, se trasladó a Huaura.
Pisco, se trasladó a Huaura.
Motín de Aznapuquio
Motín de Aznapuquio
Los generales del virrey Pezuela realizaron el motín de Aznapuquio (golpe de Estado), debido a que el virrey fue
Los generales del virrey Pezuela realizaron el motín de Aznapuquio (golpe de Estado), debido a que el virrey fue
acusado de tener pasividad con el enemigo patriota. Pezuela fue reemplazado por La Serna, quien era el nuevo
acusado de tener pasividad con el enemigo patriota. Pezuela fue reemplazado por La Serna, quien era el nuevo
virrey y amigo de San Martín.
virrey y amigo de San Martín.
Entrevista de Punchauca
Entrevista de Punchauca

 La Serna (siendo amigo de San Martín) le propuso iniciar una serie de conferencias en Punchauca con el
La Serna (siendo amigo de San Martín) le propuso iniciar una serie de conferencias en Punchauca con el
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tendría un gobierno monárquico constitucional. Sin embargo, La Serna no
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acepta y se retira de Lima con dirección al Cusco.
acepta y se retira de Lima con dirección al Cusco.
CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
Llegada de Bolívar a nuestro país
Llegada de Bolívar a nuestro país
El 1 de setiembre de 1823, Simón Bolívar llegó a nuestro país a bordo del buque
El 1 de setiembre de 1823, Simón Bolívar llegó a nuestro país a bordo del buque
Chimborazo, desembarcando en el puerto del Callao. Simón Bolívar llegó con gran
Chimborazo, desembarcando en el puerto del Callao. Simón Bolívar llegó con gran
fama tras haber independizado a los
fama tras haber independizado a los siguientes países
siguientes países:
:
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 Venezuela (batalla de Carabobo)
Venezuela (batalla de Carabobo)
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Colombia (batalla de Boyacá)
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Ecuador (batalla de Pichincha)
El Congreso le entregó el poder a B
El Congreso le entregó el poder a Bolívar. Luego el mismo Congreso lo nombró dictador.
olívar. Luego el mismo Congreso lo nombró dictador.
Bolívar estuvo primero en Pativilca
Bolívar estuvo primero en Pativilca por motivos de salud y
por motivos de salud y luego estableció su primer cuartel
luego estableció su primer cuartel
general en la ciudad de
general en la ciudad de Trujillo.
Trujillo.
Preparación para la campaña final
Preparación para la campaña final
El libertador tuvo sumo cuidado
El libertador tuvo sumo cuidado en la formación de su
en la formación de su ejército, a cuyos miembros se instruyó
ejército, a cuyos miembros se instruyó
en disciplina y el manejo de armas. Durante todo el tiempo que duró la preparación de las
en disciplina y el manejo de armas. Durante todo el tiempo que duró la preparación de las
fuerzas patriotas, Simón Bolívar tuvo como secretario general al peruano José Faustino
fuerzas patriotas, Simón Bolívar tuvo como secretario general al peruano José Faustino
Sánchez Carrión.
Sánchez Carrión.
La Campaña final
La Campaña final
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En la mañana del 6 de agosto de 1824 el ejército realista concurrió a las pampas de Junín. El general español
En la mañana del 6 de agosto de 1824 el ejército realista concurrió a las pampas de Junín. El general español
Canterac atravesó la pampa para atacar al ejército patriota.
Canterac atravesó la pampa para atacar al ejército patriota.
Durante la batalla, los patriotas resistieron los ataques. La
Durante la batalla, los patriotas resistieron los ataques. La
batalla parecía perdida, cuando de pronto los Húsares del
batalla parecía perdida, cuando de pronto los Húsares del
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retaguardia, convirtiendo la derrota en una victoria para el
retaguardia, convirtiendo la derrota en una victoria para el
ejército patriota.
ejército patriota.
Bolívar apenas enterado de la victoria, bautizó al ejército
Bolívar apenas enterado de la victoria, bautizó al ejército
Húsares de Junín, nombre que aún
Húsares de Junín, nombre que aún conserva ese regimiento.
conserva ese regimiento.
La batalla había durado menos de dos horas y
La batalla había durado menos de dos horas y no se disparó
no se disparó
pistola ni fusil. Se utilizaron solo armas blancas, por ello es
pistola ni fusil. Se utilizaron solo armas blancas, por ello es
“Año de la unidad, la
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
paz y el desarrollo”
conocida como la «batalla sin humo».
conocida como la «batalla sin humo».
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Luego del triunfo patriota, las fuerzas realistas comandadas por el virrey La Serna se concentraron en
Luego del triunfo patriota, las fuerzas realistas comandadas por el virrey La Serna se concentraron en
Ayacucho. Ambas fuerzas iniciaron ataques el 9 de
Ayacucho. Ambas fuerzas iniciaron ataques el 9 de diciembre de 1824 en la
diciembre de 1824 en la Pampa de la Quinua.
Pampa de la Quinua.
El comandante patriota fue Antonio José de Sucre y el comandante realista fue el virrey La
El comandante patriota fue Antonio José de Sucre y el comandante realista fue el virrey La Serna. Durante la
Serna. Durante la
batalla se produce la captura del
batalla se produce la captura del virrey y posteriormente, la victoria patriota.
virrey y posteriormente, la victoria patriota.
Capitulación de Ayacucho
Capitulación de Ayacucho
Luego de la victoria en la batalla de
Luego de la victoria en la batalla de Ayacucho, se firmó la capitulación de
Ayacucho, se firmó la capitulación de
Ayacucho. Por los patriotas firma Sucre y por los realistas Canterac. Los
Ayacucho. Por los patriotas firma Sucre y por los realistas Canterac. Los
acuerdos fueron los
acuerdos fueron los siguientes
siguientes:
:

 España reconocía la Independencia de América y
España reconocía la Independencia de América y del Perú.
del Perú.

 Perú pagaría una indemnización de guerra a
Perú pagaría una indemnización de guerra a España.
España.

 Se respetarían los rangos y privilegios de los oficiales españoles.
Se respetarían los rangos y privilegios de los oficiales españoles.

 Perú pagaría los gastos de retorno de
Perú pagaría los gastos de retorno de los españoles a su país.
los españoles a su país.
3.
3. Co
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4.
4. Rel
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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
paz y el desarrollo”
5.
5. Marca
Marca la
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6.Reflexiona y responde:
6.Reflexiona y responde:
a)
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______________
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______________
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7.
7. Inv
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momentos más importante de la independencia del Perú. Luego, en tu cuaderno
momentos más importante de la independencia del Perú. Luego, en tu cuaderno
realiza algunos apuntes sobre tu investigación.
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  • 1. “Año de la unidad, la “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” paz y el desarrollo” 1. 1. Observa el siguiente título e imágenes, luego responde las preguntas: Observa el siguiente título e imágenes, luego responde las preguntas: a) a) ¿D ¿De qu e qué tr é trat atar ará es á este t te tex exto to? ? _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ ________ _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ ________ b) b) ¿Ten ¿Tendrá a drá algun lguna rela a relación el ción el títul título con l o con la image a imagen? ¿Po n? ¿Por qué? r qué? _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ ________ _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ ________ c) c) ¿Qué acc ¿Qué acciones hab iones habrán real rán realizado los lib izado los liberta ertadore dores para lograr la inde s para lograr la independ pendencia de encia del Perú? l Perú? _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ _________ _________ ___________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ ___________________ _________ 2. 2. Analiza la siguiente la lectura y Analiza la siguiente la lectura y subraya los hechos más resaltantes. subraya los hechos más resaltantes. La independencia del Perú La independencia del Perú San Martín y Bolívar San Martín y Bolívar se dieron cuenta de que para se dieron cuenta de que para asegurar la independencia asegurar la independencia americana tenían que conseguir que el ejército español se retirara de estas americana tenían que conseguir que el ejército español se retirara de estas ti tier erra ras, s, so solo lo as así, í, de derr rrot otan ando do a a lo los s es espa paño ñole les, s, se se al alca canz nzar aría ía nu nues estr tra a independencia. independencia. CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR José de San Martín José de San Martín José Francisco de San Martín nació en Yapeyú (Argentina) en 1778, hijo de José Francisco de San Martín nació en Yapeyú (Argentina) en 1778, hijo de Juan de San Martín y Gregoria Matorras, estudió en España y desde muy joven se Juan de San Martín y Gregoria Matorras, estudió en España y desde muy joven se en enrol roló ó en en el el ej ejérc ército ito es españ pañol, ol, luc luchan hando do con contra tra fra france ncese ses s e e ing ingles leses. es. Lue Luego go de de independizar Chile y Perú regresó a su país, pero no fue bien recibido, motivo por el independizar Chile y Perú regresó a su país, pero no fue bien recibido, motivo por el cual viajó a cual viajó a Europa. Finalmente, murió en Francia, en 1850. Europa. Finalmente, murió en Francia, en 1850. Plan emancipador Plan emancipador Su plan emancipador consistía en: Z Cruzar los Andes Z Independizar Chile Z Atacar Su plan emancipador consistía en: Z Cruzar los Andes Z Independizar Chile Z Atacar Lima por mar. Acciones que Lima por mar. Acciones que fueron realizadas con su Ejército de los Andes. fueron realizadas con su Ejército de los Andes. Independencia de Chile Independencia de Chile Después de formar el Ejército de los Andes (4000 combatientes), San Martín se Después de formar el Ejército de los Andes (4000 combatientes), San Martín se dirigió hacia Chile cruzando la cordillera de los Andes a fines de 1817. dirigió hacia Chile cruzando la cordillera de los Andes a fines de 1817. La independencia de Chile se logró luego de las La independencia de Chile se logró luego de las siguientes batallas: siguientes batallas: PLAN LECTOR PLAN LECTOR LEEMOS SOBRE LA INDEPENDENCIA LEEMOS SOBRE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ DEL PERÚ Propósito: Propósito: Hoy leeremos un Hoy leeremos un texto narrativo sobre la independencia del Perú. texto narrativo sobre la independencia del Perú.
  • 2. “Año de la unidad, la “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” paz y el desarrollo” a) Chacabuco: Victoria chilena a) Chacabuco: Victoria chilena b) Cancha Rayada: Derrota chilena b) Cancha Rayada: Derrota chilena c) Maipú: Batalla final con victoria chilena c) Maipú: Batalla final con victoria chilena Con la victoria en la batalla de Maipú, Chile alcanza la independencia el 12 de febrero de 1818. Con la victoria en la batalla de Maipú, Chile alcanza la independencia el 12 de febrero de 1818. Expedición al Perú Expedición al Perú La expedición libertadora partió de Chile en 1820. El almirante a cargo de ella La expedición libertadora partió de Chile en 1820. El almirante a cargo de ella fue Lord Thomas Cochrane fue Lord Thomas Cochrane (inglés). (inglés). El 8 de setiembre desembarcaron en Paracas, luego ocuparon Pisco con mucho El 8 de setiembre desembarcaron en Paracas, luego ocuparon Pisco con mucho esfuerzo. esfuerzo. La conferencia de Miraflores La conferencia de Miraflores Ante la llegada de Ante la llegada de los patriotas, el virrey Joaquín de los patriotas, el virrey Joaquín de la Pezuela intentó negociar la Pezuela intentó negociar con estos, desarrollándose así la conferencia de Miraflores, donde se reunieron con estos, desarrollándose así la conferencia de Miraflores, donde se reunieron los representantes del virrey y José de San los representantes del virrey y José de San Martín. Los patriotas solicitamos la Martín. Los patriotas solicitamos la independencia del Perú, mientras que el representante del virrey propuso que independencia del Perú, mientras que el representante del virrey propuso que San Martín se someta a San Martín se someta a la Corona española. No hubo acuerdo y la Corona española. No hubo acuerdo y se reiniciaron los ataques entre ambos ejércitos. se reiniciaron los ataques entre ambos ejércitos. Álvarez de Arenales y su expedición Álvarez de Arenales y su expedición San Martín envía a Álvarez de Arenales a la sierra con la intención de levantar el espíritu revolucionario en el San Martín envía a Álvarez de Arenales a la sierra con la intención de levantar el espíritu revolucionario en el interior del país; pero, cuando llega a Cerro de Pasco se tuvo que enfrentar al general español O’Really, al cual interior del país; pero, cuando llega a Cerro de Pasco se tuvo que enfrentar al general español O’Really, al cual derrota. Mientras tanto, el cuartel general que se encontraba en derrota. Mientras tanto, el cuartel general que se encontraba en Pisco, se trasladó a Huaura. Pisco, se trasladó a Huaura. Motín de Aznapuquio Motín de Aznapuquio Los generales del virrey Pezuela realizaron el motín de Aznapuquio (golpe de Estado), debido a que el virrey fue Los generales del virrey Pezuela realizaron el motín de Aznapuquio (golpe de Estado), debido a que el virrey fue acusado de tener pasividad con el enemigo patriota. Pezuela fue reemplazado por La Serna, quien era el nuevo acusado de tener pasividad con el enemigo patriota. Pezuela fue reemplazado por La Serna, quien era el nuevo virrey y amigo de San Martín. virrey y amigo de San Martín. Entrevista de Punchauca Entrevista de Punchauca   La Serna (siendo amigo de San Martín) le propuso iniciar una serie de conferencias en Punchauca con el La Serna (siendo amigo de San Martín) le propuso iniciar una serie de conferencias en Punchauca con el obje objetivo de tivo de soluc solucionar el ionar el confl conflicto. En icto. En las confere las conferencias el ncias el libe libertado rtador r prop propone que one que el Perú el Perú debí debía a ser libre y ser libre y tendría un gobierno monárquico constitucional. Sin embargo, La Serna no tendría un gobierno monárquico constitucional. Sin embargo, La Serna no acepta y se retira de Lima con dirección al Cusco. acepta y se retira de Lima con dirección al Cusco. CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE Llegada de Bolívar a nuestro país Llegada de Bolívar a nuestro país El 1 de setiembre de 1823, Simón Bolívar llegó a nuestro país a bordo del buque El 1 de setiembre de 1823, Simón Bolívar llegó a nuestro país a bordo del buque Chimborazo, desembarcando en el puerto del Callao. Simón Bolívar llegó con gran Chimborazo, desembarcando en el puerto del Callao. Simón Bolívar llegó con gran fama tras haber independizado a los fama tras haber independizado a los siguientes países siguientes países: :   Venezuela (batalla de Carabobo) Venezuela (batalla de Carabobo)   Colombia (batalla de Boyacá) Colombia (batalla de Boyacá)   Ecuador (batalla de Pichincha) Ecuador (batalla de Pichincha) El Congreso le entregó el poder a B El Congreso le entregó el poder a Bolívar. Luego el mismo Congreso lo nombró dictador. olívar. Luego el mismo Congreso lo nombró dictador. Bolívar estuvo primero en Pativilca Bolívar estuvo primero en Pativilca por motivos de salud y por motivos de salud y luego estableció su primer cuartel luego estableció su primer cuartel general en la ciudad de general en la ciudad de Trujillo. Trujillo. Preparación para la campaña final Preparación para la campaña final El libertador tuvo sumo cuidado El libertador tuvo sumo cuidado en la formación de su en la formación de su ejército, a cuyos miembros se instruyó ejército, a cuyos miembros se instruyó en disciplina y el manejo de armas. Durante todo el tiempo que duró la preparación de las en disciplina y el manejo de armas. Durante todo el tiempo que duró la preparación de las fuerzas patriotas, Simón Bolívar tuvo como secretario general al peruano José Faustino fuerzas patriotas, Simón Bolívar tuvo como secretario general al peruano José Faustino Sánchez Carrión. Sánchez Carrión. La Campaña final La Campaña final A. A. Ba Bata tall lla de J a de Jun unín ín En la mañana del 6 de agosto de 1824 el ejército realista concurrió a las pampas de Junín. El general español En la mañana del 6 de agosto de 1824 el ejército realista concurrió a las pampas de Junín. El general español Canterac atravesó la pampa para atacar al ejército patriota. Canterac atravesó la pampa para atacar al ejército patriota. Durante la batalla, los patriotas resistieron los ataques. La Durante la batalla, los patriotas resistieron los ataques. La batalla parecía perdida, cuando de pronto los Húsares del batalla parecía perdida, cuando de pronto los Húsares del Pe Perú rú (q (que ue ha habí bían an qu qued edad ado o co como mo re rese serv rva a al al ma mand ndo o de de I Isi sido doro ro S Suá uár re ez) z) a ata taca car ron on a a lo los s e es spa pañ ñol ole es s po por r la la retaguardia, convirtiendo la derrota en una victoria para el retaguardia, convirtiendo la derrota en una victoria para el ejército patriota. ejército patriota. Bolívar apenas enterado de la victoria, bautizó al ejército Bolívar apenas enterado de la victoria, bautizó al ejército Húsares de Junín, nombre que aún Húsares de Junín, nombre que aún conserva ese regimiento. conserva ese regimiento. La batalla había durado menos de dos horas y La batalla había durado menos de dos horas y no se disparó no se disparó pistola ni fusil. Se utilizaron solo armas blancas, por ello es pistola ni fusil. Se utilizaron solo armas blancas, por ello es
  • 3. “Año de la unidad, la “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” paz y el desarrollo” conocida como la «batalla sin humo». conocida como la «batalla sin humo». B. B. Ba Bata tall lla a de de Ay Ayac acuc ucho ho Luego del triunfo patriota, las fuerzas realistas comandadas por el virrey La Serna se concentraron en Luego del triunfo patriota, las fuerzas realistas comandadas por el virrey La Serna se concentraron en Ayacucho. Ambas fuerzas iniciaron ataques el 9 de Ayacucho. Ambas fuerzas iniciaron ataques el 9 de diciembre de 1824 en la diciembre de 1824 en la Pampa de la Quinua. Pampa de la Quinua. El comandante patriota fue Antonio José de Sucre y el comandante realista fue el virrey La El comandante patriota fue Antonio José de Sucre y el comandante realista fue el virrey La Serna. Durante la Serna. Durante la batalla se produce la captura del batalla se produce la captura del virrey y posteriormente, la victoria patriota. virrey y posteriormente, la victoria patriota. Capitulación de Ayacucho Capitulación de Ayacucho Luego de la victoria en la batalla de Luego de la victoria en la batalla de Ayacucho, se firmó la capitulación de Ayacucho, se firmó la capitulación de Ayacucho. Por los patriotas firma Sucre y por los realistas Canterac. Los Ayacucho. Por los patriotas firma Sucre y por los realistas Canterac. Los acuerdos fueron los acuerdos fueron los siguientes siguientes: :   España reconocía la Independencia de América y España reconocía la Independencia de América y del Perú. del Perú.   Perú pagaría una indemnización de guerra a Perú pagaría una indemnización de guerra a España. España.   Se respetarían los rangos y privilegios de los oficiales españoles. Se respetarían los rangos y privilegios de los oficiales españoles.   Perú pagaría los gastos de retorno de Perú pagaría los gastos de retorno de los españoles a su país. los españoles a su país. 3. 3. Co Comp mple leta ta. . a) a) Se le Se les con s conoce c oce como l omo liber ibertador tadores de es de Améri América a: ca a: _______ ______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _____________ ______ b) b) Estu Estuvo al mand vo al mando de la “Co o de la “Corrien rriente Lib te Liberta ertadora del S dora del Sur”: ur”: _______ ______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _____________ ______ c) c) Estu Estuvo al ma vo al mando de l ndo de la “Cor a “Corrient riente Libe e Libertado rtadora del N ra del Norte orte”: ”: _______ ______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ ______________ _____________ ______ d) d) Proclamó Proclamó la Indepe la Independencia ndencia del Perú del Perú ________ _______________ ______________ ______________ ______________ ________ _ El ____________ de __________________ del año____________________ El ____________ de __________________ del año____________________ 4. 4. Rel Relac acion iona a cor correc rectam tament ente. e.
  • 4. “Año de la unidad, la “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” paz y el desarrollo” 5. 5. Marca Marca la la respu respuesta esta corre correcta. cta. 6.Reflexiona y responde: 6.Reflexiona y responde: a) a) ¿Qué si ¿Qué signif gnificad icado tiene par o tiene para ti la “Cap a ti la “Capitul itulación de Ay ación de Ayacuc acucho”? ho”? _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______ _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______ b) b) ¿Quién fu ¿Quién fue el pers e el personaje más im onaje más importante qu portante que nos ayu e nos ayudó a sellar dó a sellar nuestra inde nuestra independencia? pendencia? _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______ _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______ c) c) ¿Qué ¿Qué sign significa ificado tie do tiene can ne cantar el hi tar el himno na mno naciona cional? l? _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______
  • 5. “Año de la unidad, la “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” paz y el desarrollo” _______ ______________ _______________ _______________ ______________ ______________ ______________ _______________ _______________ _______ 7. 7. Inv Invest estiga sobr iga sobre el e el est estado actu ado actual de al de los luga los lugares que fuero res que fueron n esc escen enario de los ario de los momentos más importante de la independencia del Perú. Luego, en tu cuaderno momentos más importante de la independencia del Perú. Luego, en tu cuaderno realiza algunos apuntes sobre tu investigación. realiza algunos apuntes sobre tu investigación.