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Normas APA
Universidad Central del Ecuador
Bustamante Damaris.
¿Qué son las normas APA?
Son un conjunto de pautas o reglas que ayudan a la hora de codificar varios
componentes de la escritura científica con el fin de facilitar la comprensión de
la lectura.
Funciones:
Simplificar la comprensión de la lectura.
Favorecer la originalidad del texto.
Honrar la autoría en citas textuales.
Unificar la forma de presentación de trabajos escritos a
nivel internacional.
Generalidades:
Margenes: 2,54 cm para el margen superior, inferior, derecho e
izquierdo.
Letra: Con serifa es decir Times New Roman (12), Georgia (11) o
computadora normal (10).
Alineación: Hacía la izquierda.
Sangría: En la primera línea de cada párrafo 1,27 cm.
Interlineado: 2.0
Numeración: En la parte superior derecha .
Interlineado: Será a doble espacio en todas las partes
Orden de los elementos de trabajo:
Portada: Debe contener lo elementos informativos del estudiante
o docente.
Resumen: Descripción breve y completa de los
contenidos del documento con un límite de 250
palabras.
Cuerpo del texto: Contribuciones el autor al campo
del conocimiento a través del desarrollo del texto.
Referencias: Se presentan los datos
completos de fuentes citadas.
Notas al pie: proporciona
información adicional al texto.
Anexos: Elementos que ayudan a
comprender o replicar el estudio teórico.
Tablas y figuras: Posibilitan la presentación
de grandes cantidades e información de
forma eficiente y comprensible.
Tablas y figuras:
Posibilitan la presentación de grandes cantidades e información de
forma eficiente y comprensible.
FORMATO DE TABLAS: Compuesta por filas y columnas que contienen
información numérica o textual.
FORMATO DE FIGURAS: Todos los tipos de elementos visuales que no
sean tablas se consideran figuras en el estilo APA. Por ejemplo:
ilustraciones, infografías, fotografías, gráficos de líneas o de barras,
etc.
Niveles de títulos:
La adecuada jerarquía de los títulos facilita la compresión de las relaciones de
inclusión (categorías, subcategorías; temas, subtemas) en el texto. Este
propone máximo cinco niveles.

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NORMAS APA . COE-UCE- Lengua y literatura df

  • 1. Normas APA Universidad Central del Ecuador Bustamante Damaris.
  • 2. ¿Qué son las normas APA? Son un conjunto de pautas o reglas que ayudan a la hora de codificar varios componentes de la escritura científica con el fin de facilitar la comprensión de la lectura.
  • 3. Funciones: Simplificar la comprensión de la lectura. Favorecer la originalidad del texto. Honrar la autoría en citas textuales. Unificar la forma de presentación de trabajos escritos a nivel internacional.
  • 4. Generalidades: Margenes: 2,54 cm para el margen superior, inferior, derecho e izquierdo. Letra: Con serifa es decir Times New Roman (12), Georgia (11) o computadora normal (10). Alineación: Hacía la izquierda. Sangría: En la primera línea de cada párrafo 1,27 cm. Interlineado: 2.0 Numeración: En la parte superior derecha . Interlineado: Será a doble espacio en todas las partes
  • 5. Orden de los elementos de trabajo: Portada: Debe contener lo elementos informativos del estudiante o docente.
  • 6. Resumen: Descripción breve y completa de los contenidos del documento con un límite de 250 palabras. Cuerpo del texto: Contribuciones el autor al campo del conocimiento a través del desarrollo del texto.
  • 7. Referencias: Se presentan los datos completos de fuentes citadas. Notas al pie: proporciona información adicional al texto.
  • 8. Anexos: Elementos que ayudan a comprender o replicar el estudio teórico. Tablas y figuras: Posibilitan la presentación de grandes cantidades e información de forma eficiente y comprensible.
  • 9. Tablas y figuras: Posibilitan la presentación de grandes cantidades e información de forma eficiente y comprensible. FORMATO DE TABLAS: Compuesta por filas y columnas que contienen información numérica o textual.
  • 10. FORMATO DE FIGURAS: Todos los tipos de elementos visuales que no sean tablas se consideran figuras en el estilo APA. Por ejemplo: ilustraciones, infografías, fotografías, gráficos de líneas o de barras, etc.
  • 11. Niveles de títulos: La adecuada jerarquía de los títulos facilita la compresión de las relaciones de inclusión (categorías, subcategorías; temas, subtemas) en el texto. Este propone máximo cinco niveles.