SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Virtual Tutorial in EPP 5 by
Sir Randy Canales
 Malalaman mo sa araling ito ang
mga dapat isaalang-alang sa ligtas
at responsableng pamamaraan sa
pagsali sa discussion forum o
chat.
 Bagamat napag-aralan mo na ang
tungkol sa mga panuntunan sa
paggamit ng discussion forum o
chat, kailangan muli itong balikan
upang maging mas madaling
unawain ang mga bagay na
kailangan isaisip at pahalagahan
kung gagamit ng mga ito.
Ang Discussion Forum
ay maihahalintulad sa isang
discussion board kung saan
maaaring magpost ng iba’t ibang
paksa na nagnanais ng kasagutan
o opinyon mula sa iba.
Karaniwang ang mga paksa ay
nagreresolba ng mga problema o
mga pamamaraan sa paggawa ng
isang bagay. Ito ang mga paksang
makikita sa isang discussion
forum.
Ang Chat ay isang real
time na pag-uusap sa
pagitan ng dalawa o
higit pang mga tao. Ibig
sabihin, ang pagsagot
sa chat ay agad-agad.
Hindi gaya ng isang
discussion forum na
maaaring sagutin kahit
kailan naisin.
Ito ay sa kadakilahang ang
mga taong kasali sa chat ay
online o kasalukuyang nasa
harapan ng computer o
cellphone at konektado sa
internet. Karaniwan ding mas
mabilis ang palitan ng sagot
sa discussion sa isang chat
kumpara sa isang discussion
forum.
Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At
Responsableng Pamamaraan Sa Pagsali Ng
DISCUSSION FORUM
1. Palaging isaisip at isagawa ang mga panuntunan
sa kagandahang–asal sa paggamit ng internet.
2. Basahin ang mga patakaran sa sasalihang
discussion forum upang lubos na maunawaan
ang mga kailangan gawin.
3. Siguraduhing tama sa paksa ang discussion
forum na sasalihan. Iwasan ang pagpo-post ng
mga paksang malayo sa layunin ng discussion
forum.
4. Sa tuwing magpo-post ng paksa, siguraduhing ito ay
malinaw para sa lahat ng makakabasa. Ugaliin din na
sundin ang lenggwaheng nirerekomenda upang lubos pa
itong maintindihan ng lahat.
5. Bago mag-post ng paksa, magsiyasat muna kung may
kaparehong paksa na ang nasagot at napag-usapan upang
maiwasan ang pag-uulit nito.
6. Kung sasagot naman sa isang paksa, siguraduhing tama
o totoo ang isasagot. Huwag maglalagay ng sagot na
walang basehan dahil maaari itong ikapahamak ng
makababasa.
Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng
Pamamaraan Sa Pagsali Ng DISCUSSION FORUM
1. Ugaliin ang mga panuntunan.
2. Maging malinaw sa mga pahayag upang
maunawaan nang lubos ang kausap.
3. Sumagot ng ayon sa tinatanong ng kausap.
Iwasan ang pagsasagot nang hindi tama o
walang batayan.
4. Sumagot kaagad dahil tiyak na naghihintay ng
mabilis na sagot ang kausap.
5. Magpaalam nang maayos sa kausap bago mag-
offline.
Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At
Responsableng Pamamaraan Sa Pagsali Ng CHAT
Mga Karagadagang
Kaalaman Upang Hindi
Mapahamak Sa Pagsali
Sa Discussion Forum
At Chat
1. Siguruhing kakilala
ang mga nakakausap sa
internet.
2. Gamitin ang chat sa
wastong paraan at
iwasan ang mga hindi
makabaluhang
usapan.
3. Igalang ang mga
kausap sa chat at
parehong gumamit ng
web cam o web
camera para parehong
makita ang hitsura ng
taong mag-uusap.
4. Kung makikipag-usap
sa chat, iwasan ang
makapagbitiw ng mga
masasamang
salita na maaaring
makasakit sa damdamin
ng kausap. Maging
mahinahaon
sa lahat ng oras.
5. Gamitin ang mga
kilalang forum o chat
sa pakikipag-usap
gaya ng FB
Messenger, Skype at
Viber.
6. Huwag gumamit ng
mga malalaking titik
(ALL CAPS) sa
pagsusulat ng mga
mensahe na parang
nagpapahiwatig ng
paninigaw sa kausap.
7. Tutukan ang
nilalaman ng
mensahe sa
pakikipag-chat at
iwasan ang madalas
na paggamit ng iba’t
ibang emoticons at
smiley faces maging
sa personal man o
pagnenegosyo.
8. Iwasan ang magpost
ng kahit na anong
media file o
impormasyong hindi mo
pag-aari o kung hindi
man maiiwasan ay
ilagay ang pangalan ng
may-ari nito bilang
pagkilala.
9. Huwag mag-post ng
mga impormasyong
labas sa usapan o
anumang endorsement
o advertisement.
10.Iwasan ang magpost
ng mga sensitibong
bagay o impormasyon
lalo na kung naka-
pampublikong gamit at
huwag magpasa ng mga
dokumentong hindi
nabubuksan at maaaring
magdala ng computer
virus na pwedeng
makasira ng mga file at
computer units.
Paano gumawa ng
Group sa Facebook na
pwedeng gamitin bilang
discussion forum?
1. Pindutin ang Facebook icon.
2. I-click ang Groups at Create.
3. I-type ang Name ng Group. Mag-add ng
Cover Photo. I-set ang privacy at visibility. I-
click ang Create Group.
Paano gumawa ng
Chat sa Facebook
Messenger?
1. Pindutin ang Messenger icon.
2. I-search ang Account ng nais
mong i-message. I-type at i-send
ang message mo.
3. Kung gagawa ng chat group, i-click ang icon
para sa pag-create new group.
4. I-type ang Name ng iyong Group. Mag-add ng
participants at i-click ang Create.
GAWIN SA MODYUL
Pagyamanin – pahina 6
Isaisip – pahina 7
Isagawa – pahina 8
(Kung makagagawa nito, mag-send ng screenshot ng
chat o forum sa iyong guro.)
Tayahin – pahina 8
Sanggunian
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan ICT and
Entrepreneurship-Unang Markahan Modyul 5: “Dapat Ligtas Ka!”
Facebook.com
https://www.google.com/search?q=MESSENGER&tbm=isch&ved=2ahUKEwijkcW
0p_7sAhWfy4sBHagdBJIQ2-cCegQIABAA#imgrc=Hrv8wzUYFO3CjM
Most Essential Learning Competencies in EPP 5 ICT and
Entrepreneurship

More Related Content

What's hot

Mga kasanayan sa mapanuring pagbasa
Mga kasanayan sa mapanuring pagbasaMga kasanayan sa mapanuring pagbasa
Mga kasanayan sa mapanuring pagbasaRochelle Nato
 
Filipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-WikaFilipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-WikaJuan Miguel Palero
 
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)dhelsacay20
 
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.ppt
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.pptWEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.ppt
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.pptAnnaleiTumaliuanTagu
 
Aralin2.7 fil10 mk
Aralin2.7 fil10 mkAralin2.7 fil10 mk
Aralin2.7 fil10 mksarahruiz28
 
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptx
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptxQ3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptx
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptxAndreaJeanBurro
 
Mga Tanong at Sagot sa RH Bill
Mga Tanong at Sagot sa RH BillMga Tanong at Sagot sa RH Bill
Mga Tanong at Sagot sa RH BillRic Eguia
 
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa EspanyaAralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa EspanyaDominique Vitug
 
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxAralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxRoseancomia
 
Memorandum o memo.pptx
Memorandum o memo.pptxMemorandum o memo.pptx
Memorandum o memo.pptxjojodevera1
 
Ang sining ng pagsulat
Ang sining ng pagsulatAng sining ng pagsulat
Ang sining ng pagsulatWENDELL TARAYA
 

What's hot (20)

Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Pagsulat11_Agenda
Pagsulat11_AgendaPagsulat11_Agenda
Pagsulat11_Agenda
 
kontemporaryong isyu.pptx
kontemporaryong isyu.pptxkontemporaryong isyu.pptx
kontemporaryong isyu.pptx
 
Mga kasanayan sa mapanuring pagbasa
Mga kasanayan sa mapanuring pagbasaMga kasanayan sa mapanuring pagbasa
Mga kasanayan sa mapanuring pagbasa
 
Filipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-WikaFilipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-Wika
 
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
 
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.ppt
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.pptWEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.ppt
WEEK 1-wikang-pambansa-opisyal-at-panturo.ppt
 
Natalo rin si pilandok
Natalo rin si pilandokNatalo rin si pilandok
Natalo rin si pilandok
 
Aralin2.7 fil10 mk
Aralin2.7 fil10 mkAralin2.7 fil10 mk
Aralin2.7 fil10 mk
 
Filipino sa piling larang.pptx
Filipino sa piling larang.pptxFilipino sa piling larang.pptx
Filipino sa piling larang.pptx
 
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptx
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptxQ3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptx
Q3 ARALIN 4 ANG NINGNING AT ANG LIWANAG.pptx
 
Pananaliksik
Pananaliksik Pananaliksik
Pananaliksik
 
Pang abay
Pang abayPang abay
Pang abay
 
Mga Tanong at Sagot sa RH Bill
Mga Tanong at Sagot sa RH BillMga Tanong at Sagot sa RH Bill
Mga Tanong at Sagot sa RH Bill
 
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa EspanyaAralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
 
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptxAralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
Aralin 3-Elehiya sa Kamatayan ni Kuya.pptx
 
Memorandum o memo.pptx
Memorandum o memo.pptxMemorandum o memo.pptx
Memorandum o memo.pptx
 
Ang sining ng pagsulat
Ang sining ng pagsulatAng sining ng pagsulat
Ang sining ng pagsulat
 
Uri ng tula
Uri ng tulaUri ng tula
Uri ng tula
 
ARALIN 3.pptx
ARALIN 3.pptxARALIN 3.pptx
ARALIN 3.pptx
 

Similar to Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT - Copy.pptx

PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptx
PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT  SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptxPAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT  SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptx
PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptxJonasJovellana
 
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptx
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptxCOTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptx
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptxJOANOFIANA1
 
PowerPoint ICT third quarter for the kid
PowerPoint ICT third quarter for the kidPowerPoint ICT third quarter for the kid
PowerPoint ICT third quarter for the kidElizaAbella2
 
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptx
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptxEPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptx
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptxLAWRENCEJEREMYBRIONE
 
COT 2(GRADE IV).pptx
COT 2(GRADE IV).pptxCOT 2(GRADE IV).pptx
COT 2(GRADE IV).pptxJing821765
 
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictEpp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictMICHELLE CABOT
 
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictEpp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictMICHELLE CABOT
 
Q2 SUMMATIVE 22.pptx
Q2 SUMMATIVE 22.pptxQ2 SUMMATIVE 22.pptx
Q2 SUMMATIVE 22.pptxAlmiraDoma1
 
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptxPagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptxLOURENEMAYGALGO
 
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docx
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docxGrade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docx
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docxMarilynAlejoValdez
 
Filipino sa Piling Larang
Filipino sa Piling LarangFilipino sa Piling Larang
Filipino sa Piling LarangKiaLagrama1
 
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxNymphaMalaboDumdum
 
Modyul sa Grade 7
Modyul sa Grade 7Modyul sa Grade 7
Modyul sa Grade 7Rowie Lhyn
 

Similar to Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT - Copy.pptx (20)

PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptx
PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT  SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptxPAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT  SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptx
PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT SA LIGTAS AT RESPONSABLENG PAMAMARAAN.pptx
 
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptx
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptxCOTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptx
COTB 1 Edukasyong pantahanan at pangkabuhayan 5 Q1.pptx
 
PowerPoint ICT third quarter for the kid
PowerPoint ICT third quarter for the kidPowerPoint ICT third quarter for the kid
PowerPoint ICT third quarter for the kid
 
day 3 ict.pptx
day 3 ict.pptxday 3 ict.pptx
day 3 ict.pptx
 
EPP - ENTREP 2.1.pptx
EPP - ENTREP 2.1.pptxEPP - ENTREP 2.1.pptx
EPP - ENTREP 2.1.pptx
 
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptx
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptxEPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptx
EPP-ICT-5-ddasdasdsadasddsaaaaaaasd.pptx
 
COT 2(GRADE IV).pptx
COT 2(GRADE IV).pptxCOT 2(GRADE IV).pptx
COT 2(GRADE IV).pptx
 
DLL_EPP 5_Q4_W7.docx
DLL_EPP 5_Q4_W7.docxDLL_EPP 5_Q4_W7.docx
DLL_EPP 5_Q4_W7.docx
 
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictEpp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
 
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ictEpp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
Epp week 5 ligtas at responsableng paggamit ng ict
 
pagsasalita.pptx
pagsasalita.pptxpagsasalita.pptx
pagsasalita.pptx
 
Q2 SUMMATIVE 22.pptx
Q2 SUMMATIVE 22.pptxQ2 SUMMATIVE 22.pptx
Q2 SUMMATIVE 22.pptx
 
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptxPagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
 
Pangkatang Talakayan FIL 1.ppt
Pangkatang Talakayan FIL 1.pptPangkatang Talakayan FIL 1.ppt
Pangkatang Talakayan FIL 1.ppt
 
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docx
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docxGrade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docx
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3.docx
 
Prosidyural.pptx
Prosidyural.pptxProsidyural.pptx
Prosidyural.pptx
 
Filipino sa Piling Larang
Filipino sa Piling LarangFilipino sa Piling Larang
Filipino sa Piling Larang
 
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptxARALIN 4  Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
ARALIN 4 Mga Dapat Ipabatid sa mga Social Media User.pptx
 
Modyul sa Grade 7
Modyul sa Grade 7Modyul sa Grade 7
Modyul sa Grade 7
 
Modyul sa filipino grade 7
Modyul sa filipino grade 7Modyul sa filipino grade 7
Modyul sa filipino grade 7
 

Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa PAGSALI SA DISCUSSION FORUM AT CHAT - Copy.pptx

  • 1. Virtual Tutorial in EPP 5 by Sir Randy Canales
  • 2.  Malalaman mo sa araling ito ang mga dapat isaalang-alang sa ligtas at responsableng pamamaraan sa pagsali sa discussion forum o chat.  Bagamat napag-aralan mo na ang tungkol sa mga panuntunan sa paggamit ng discussion forum o chat, kailangan muli itong balikan upang maging mas madaling unawain ang mga bagay na kailangan isaisip at pahalagahan kung gagamit ng mga ito.
  • 3. Ang Discussion Forum ay maihahalintulad sa isang discussion board kung saan maaaring magpost ng iba’t ibang paksa na nagnanais ng kasagutan o opinyon mula sa iba. Karaniwang ang mga paksa ay nagreresolba ng mga problema o mga pamamaraan sa paggawa ng isang bagay. Ito ang mga paksang makikita sa isang discussion forum.
  • 4. Ang Chat ay isang real time na pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang mga tao. Ibig sabihin, ang pagsagot sa chat ay agad-agad. Hindi gaya ng isang discussion forum na maaaring sagutin kahit kailan naisin. Ito ay sa kadakilahang ang mga taong kasali sa chat ay online o kasalukuyang nasa harapan ng computer o cellphone at konektado sa internet. Karaniwan ding mas mabilis ang palitan ng sagot sa discussion sa isang chat kumpara sa isang discussion forum.
  • 5. Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa Pagsali Ng DISCUSSION FORUM 1. Palaging isaisip at isagawa ang mga panuntunan sa kagandahang–asal sa paggamit ng internet. 2. Basahin ang mga patakaran sa sasalihang discussion forum upang lubos na maunawaan ang mga kailangan gawin. 3. Siguraduhing tama sa paksa ang discussion forum na sasalihan. Iwasan ang pagpo-post ng mga paksang malayo sa layunin ng discussion forum.
  • 6. 4. Sa tuwing magpo-post ng paksa, siguraduhing ito ay malinaw para sa lahat ng makakabasa. Ugaliin din na sundin ang lenggwaheng nirerekomenda upang lubos pa itong maintindihan ng lahat. 5. Bago mag-post ng paksa, magsiyasat muna kung may kaparehong paksa na ang nasagot at napag-usapan upang maiwasan ang pag-uulit nito. 6. Kung sasagot naman sa isang paksa, siguraduhing tama o totoo ang isasagot. Huwag maglalagay ng sagot na walang basehan dahil maaari itong ikapahamak ng makababasa. Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa Pagsali Ng DISCUSSION FORUM
  • 7. 1. Ugaliin ang mga panuntunan. 2. Maging malinaw sa mga pahayag upang maunawaan nang lubos ang kausap. 3. Sumagot ng ayon sa tinatanong ng kausap. Iwasan ang pagsasagot nang hindi tama o walang batayan. 4. Sumagot kaagad dahil tiyak na naghihintay ng mabilis na sagot ang kausap. 5. Magpaalam nang maayos sa kausap bago mag- offline. Mga Dapat Isaalang-alang Sa Ligtas At Responsableng Pamamaraan Sa Pagsali Ng CHAT
  • 8. Mga Karagadagang Kaalaman Upang Hindi Mapahamak Sa Pagsali Sa Discussion Forum At Chat
  • 9. 1. Siguruhing kakilala ang mga nakakausap sa internet. 2. Gamitin ang chat sa wastong paraan at iwasan ang mga hindi makabaluhang usapan. 3. Igalang ang mga kausap sa chat at parehong gumamit ng web cam o web camera para parehong makita ang hitsura ng taong mag-uusap. 4. Kung makikipag-usap sa chat, iwasan ang makapagbitiw ng mga masasamang salita na maaaring makasakit sa damdamin ng kausap. Maging mahinahaon sa lahat ng oras.
  • 10. 5. Gamitin ang mga kilalang forum o chat sa pakikipag-usap gaya ng FB Messenger, Skype at Viber. 6. Huwag gumamit ng mga malalaking titik (ALL CAPS) sa pagsusulat ng mga mensahe na parang nagpapahiwatig ng paninigaw sa kausap. 7. Tutukan ang nilalaman ng mensahe sa pakikipag-chat at iwasan ang madalas na paggamit ng iba’t ibang emoticons at smiley faces maging sa personal man o pagnenegosyo.
  • 11. 8. Iwasan ang magpost ng kahit na anong media file o impormasyong hindi mo pag-aari o kung hindi man maiiwasan ay ilagay ang pangalan ng may-ari nito bilang pagkilala. 9. Huwag mag-post ng mga impormasyong labas sa usapan o anumang endorsement o advertisement. 10.Iwasan ang magpost ng mga sensitibong bagay o impormasyon lalo na kung naka- pampublikong gamit at huwag magpasa ng mga dokumentong hindi nabubuksan at maaaring magdala ng computer virus na pwedeng makasira ng mga file at computer units.
  • 12. Paano gumawa ng Group sa Facebook na pwedeng gamitin bilang discussion forum?
  • 13. 1. Pindutin ang Facebook icon. 2. I-click ang Groups at Create. 3. I-type ang Name ng Group. Mag-add ng Cover Photo. I-set ang privacy at visibility. I- click ang Create Group.
  • 14. Paano gumawa ng Chat sa Facebook Messenger?
  • 15. 1. Pindutin ang Messenger icon. 2. I-search ang Account ng nais mong i-message. I-type at i-send ang message mo. 3. Kung gagawa ng chat group, i-click ang icon para sa pag-create new group. 4. I-type ang Name ng iyong Group. Mag-add ng participants at i-click ang Create.
  • 16. GAWIN SA MODYUL Pagyamanin – pahina 6 Isaisip – pahina 7 Isagawa – pahina 8 (Kung makagagawa nito, mag-send ng screenshot ng chat o forum sa iyong guro.) Tayahin – pahina 8
  • 17.
  • 18. Sanggunian Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan ICT and Entrepreneurship-Unang Markahan Modyul 5: “Dapat Ligtas Ka!” Facebook.com https://www.google.com/search?q=MESSENGER&tbm=isch&ved=2ahUKEwijkcW 0p_7sAhWfy4sBHagdBJIQ2-cCegQIABAA#imgrc=Hrv8wzUYFO3CjM Most Essential Learning Competencies in EPP 5 ICT and Entrepreneurship

Editor's Notes

  1. Sa nakaraang aralin, naibigay na natin ang kahulugan ng discussion forum at chat. Sa pagpapatuloy ng ating pagtalakay sa paksang ito, idaragdag natin
  2. 2 audio
  3. 2