2. EQUIPO
Dirección Ejecutiva
Macarena Jiménez Granda /
Santiago García
Gerente Operativa
María Gómez de Gómez
Gerente de Educación
Patricia Escauriza
Coordinadora del Centro
Tecnológico Serranía
Emilia Pfannl
Orientadora del Samsung Tech
Institute
Paz Pozzoli
Coordinador de Tecnología
Raúl Benítez
Asesora Educativa
María de la Paz Peña Nieto
Administración
Adriana Almirón
Formadores
Ricardo Maidana
Cynthia Rolon
Ana Amarilla
Edith Vargas
Ricardo Saucedo
Gustavo Vallejos
Daysy Ortega
Cordinador de
Soporte Técnico
Aldo Aguero
Técnico
Javier Lesme
Coordinadora de Acción
Comunitaria
Clara Benítez
Asistente
Lilian González
SÍNDICO
Roberto Urbieta
MIEMBROS TITULARES
Rubén Jacks
Yan Speranza
COMISIÓN DIRECTIVA
Presidente
Santiago Llano
Secretaria
Patricia dos Santos
Tesorero
Víctor Cálcena
MIEMBROS SUPLENTES
Roberto Vuyk
Pablo Santa Cruz
Sebastian Peña
SÍNDICO SUPLENTE
3. ¡Seguimos avanzando!
El año 2016, nuevamente estuvo cargado de actividades que nos llenan
de satisfacción y orgullo.
Entre tantas cosas que resaltar, quiero mencionar aquellas que considero
son las más destacadas.
Hemos logrado poner en funcionamiento alrededor de 2.000 máquinas
con los fondos donados por ITAIPU. Esto permitió, que el 100% del parque
de máquinas que estaban inactivas, llegue nuevamente a manos de los
chicos y lo más importante, es que lo hicimos con el apoyo de la
comunidad, que participó en varias jornadas a las que denominamos
“reparatones”.
Al programa del Centro Tecnológico Serranía (CTS), se incorporó el Tech
Institute, programa desarrollado en conjunto con Samsung y que tiene
como objetivo la creación de nuevas oportunidades para jóvenes en
proceso de inserción laboral.
Desarrollamos el evento ¨Sociedad de la Creatividad¨, que consistió en un
seminario en Asunción con destacadas personalidades del mundo
tecnológico y de la educación, así como varios días de jornadas
educativas en Caacupé con el PhD Walter Bender, creador del Sugar Labs
del MIT.
En el marco de nuestro plan de sostenibilidad institucional, lanzamos el
Programa de Servicios en Tecnologías e Innovación Educativa. En este
sentido, cabe destacar el trabajo de asesoramiento que venimos
desarrollando al colegio Santa Ana de Asunción, para la incorporación del
pensamiento computacional en su malla curricular.
Quiero hacer una especial mención al reconocimiento que recibió este
año PYEDUCA por parte de la Stars Foundation, organización filantrópica
del Grupo Al-Dabbagh. Esta institución, promueve los Stars Impact
Awards, con el objetivo de reconocer a aquellas instituciones que
generan impacto en su país, transformando la vida de niños, jóvenes y sus
comunidades. Este año, al igual que otras organizaciones paraguayas,
PYEDUCA recibió el reconocimiento de esta organización, siendo
beneficiada con UDS 50.000 que destinamos al fortalecimiento del
programa UPCN en Caacupé.
Finalmente, agradezco a todos nuestros colaboradores, voluntarios,
amigos, miembros de la comisión directiva, empresarios e instituciones
que hicieron posible un nuevo año de contribución a la calidad educativa,
con el fortalecimiento constante de la plataforma tecnológica e
innovación educativa que venimos desarrollando para que cada niño
adquiera competencias tecnológicas y desarrolle habilidades para la vida
en el siglo XXI.
Seguiremos avanzando con mucha fuerza, entusiasmo y comprometidos
con la búsqueda de una educación de calidad. El camino presenta
muchas dificultades, pero no nos rendimos ante ninguna de ellas.
Estamos convencidos de que la inserción de las tecnologías al aula y a los
espacios no formales, acompañado de una plataforma pedagógica que
contempla: hardware y software especializados, acompañamiento
profesional, maestros capacitados y motivados, contenido adecuado,
conectividad y compromiso de la comunidad, estamos contribuyendo a
generar más y mejores oportunidades para que los niños y niñas del
Paraguay se desarrollen y sean exitosos en la vida.
¡Muchas gracias!
Santiago Llano
Presidente
Paraguay Educa
PALABRAS DEL PRESIDENTE
4. SOCIOS ACTIVOS
Alejandro Mussi
Aníbal Cabrera
Cecilia Rodríguez Alcalá
Daniel Mojoli
Diane Espinoza
Enrique Gossen
Jorge Saldívar
Jorge Talavera
María De La Paz Peña
María Elena García
Martín Burt
Miguel Martin
Pablo Santa Cruz
Patricia Dos Santos
Patricia Escauriza
Raúl Gutiérrez Segalés
Roberto Codas
Roberto Urbieta
Roberto Vuyk
Ronald Kennedy
Rubén Jacks
Santiago Llano
Sebastián Codas
Sebastián Peña
Susana Ortiz
Teófilo Urbieta
Víctor Cálcena
Yan Speranza
SOCIOS HONORARIOS
Adriana Trigo
Alba Cavina
Alberto Acosta
Alejandro Lauffer
Ángel Almada
Antonio Cubilla
Beatriz Pisano
Beltrán Macchi
Bruno Fiorio
Camilo Guanes
Carlos Filártiga
Carlos Jorge Biedermann
Carlos Mersán
Carlos Peralta
Claudia Quevedo
Dorita Cristaldo
Eduardo Barros
Federico González
Fidel Zavala
Gary Servín
Giovanni Masulli
Hugo Pardo
Jazmine Cartes
Jorge Prieto
Jorge Ritter
Juan Carlos Pepe
Juan Manuel Battilana
Leticia Romero
Luis Bareiro
Manuel Arias
Manuel Britez
Margarita Robinson
Mauro Gavilán
María Burt
Miguel Balsevich
Pascual Rubiani
Patricia Talavera
Peter Haller
Robert Cano
Rodrigo Giménez
Rodrigo Weiberlen
Rubén González
Silvia Jung
Tina Alvarenga
Valentín Sanchez
Valentina Canese
Víctor González Acosta
Víctor Varela
Victoria Burt
Victoria Ramírez Jou
Walter Bastos
5. HITOS DE PARAGUAY EDUCA
Abr.
2009
May.
2011
Set.
2012
May.
2014
Ago.
2015
Nov.
2015 2016
Inicio del programa
con la capacitación
de 155 docentes y
la entrega de 4137
computadora en 10
escuelas
conectadas a
internet.
Saturación del
distrito de Caacupé
cubriendo la
totalidad de las
escuelas tras la
entrega de 4233
computadoras y el
refuerzo de los
equipos de
educación,
tecnología y
desarrollo
comunitario.
Nos constituimos
como una de las
instituciones
impulsoras del
movimiento
AhoraPY que logra
la aprobación de la
ley de FONACIDE.
Inaguración del
Centro Tecnológico
Serranía que ofrece
cursos, talleres y
eventos a niños,
jóvenes, docentes y
familias del distrito
de Caacupé y sus
alrededores para
contribuir a la
inclusión digital,
social y al desarrollo
comunitario.
Incorporacion del
programa UCPN
como politica
educativa del MEC
en el distrito de
Caacupé con la
entrega de 3467
computadoras.
Se aprueba el
proyecto
"Mejoramiento de
las Condiciones de
Aprendizaje
Mediante la
Incorporación de
TIC en
Establecimientos
Educativos y
Unidades de
Gestión Educativa"
presentado al
Fondo para la
Excelencia de la
Educación y la
Investigación por el
MEC. El Proyecto
incluye la
implementación del
programa UCPN en
Caacupé.
Paraguay Educa
inicia la prestación
de servicios en el
ámbito de
tecnología e
innovación
educativa dentro de
su plan de
sostenibilidad y
expansión.
6. Programa Una Computadora por Niño (UCPN)
Centro Tecnológico Serranía (CTS)
Premios y Reconocimientos
Servicios y Eventos
4
1
2
3
8. Los formadores de Paraguay Educa visitan semanalmente las 35 escuelas
de Caacupé de manera a brindar apoyo a los docentes en el proceso de
aprendizaje del alumno, con la inserción de la tecnología computacional
en el aula. Dentro de un marco creativo y constructivo participan de
círculos de aprendizajes y proyectos, donde en forma colaborativa
sugieren al docente la incorporación de tecnología en el desarrollo del
plan de enseñanza.
Toda esta interacción contribuye al desarrollo de competencias
tecnológicas y habilidades para la vida que apuntan a lograr la fluidez
digital, pensamiento computacional y al uso de la tecnología como
herramienta de inclusión social.
Seguimiento a las escuelas
Formación a docentes de Caacupé
Formación a formadores
Junto con el Ministerio de Educación y
Ciencias, durante abril y mayo se
llevaron a cabo capacitaciones a
docentes de las 35 escuelas de
Caacupé. El tema principal fue “El uso
pedagógico de las TIC en el aula”, y
participaron los docentes de primer y
segundo ciclo de todas las escuelas.
Paraguay Educa en alianza con
escuelas de Caacupé realiza cada año
Colonias de Vacaciones de verano e
invierno. La colonia consistió en
realizar actividades lúdicas, charlas y
proyectos relacionados a la naturaleza
y su cuidado utilizando las actividades
del Entorno Sugar tales como: Etoys,
Scratch y Pintar.
Colonia de vacaciones de verano e invierno
La comunidad educativa de Caacupé exige una formación profesional
acorde a los procesos de cambio que se están produciendo en el ámbito
social, económico, laboral y tecnológico. Por ello, es necesario que el
personal técnico (formador) adquiera una sólida formación.Durante este
año los formadores han recibido más de 60 horas de capacitación en los
siguientes ejes: Tecnología Computacional, Desarrollo Personal y
Profesional y Pedagogía con TIC y Promoción de la Lectura. Desarrollado
por profesionales especializados en cada área como Martin Osterreich,
Felix Piris, Pacita Peña, SylviaYung, Carla Cassanello, Margarita Rojas, Lucía
Cardozo, Alberto Benítez, Benjamín Suárez y Lidia Fabio.
9. Como parte de las actividades de educación no formal, los días sábados
se llevaron talleres temáticos a 10 instituciones educativas de Caacupé
con las temáticas de: Memoria de los Héroes, Ka’akupe Poty y Primavera
Feliz.
Talleres temáticos
Banco Familiar
En el marco de nuestra alianza con Banco Familiar, hemos realizado
talleres de Educación e Inclusión Financiera en escuelas de Caacupé con
el objetivo de dar a conocer la importancia del ahorro como medio para
mejorar la calidad de vida en distintos aspectos de la realidad de cada
persona participante.
Educación Financiera
Paraguay Educa contó con el apoyo de voluntarios en todos los eventos
realizados por la organización. Además, participaron de las jornadas de
reparaciones de 2.000 computadoras de niños y niñas beneficiados por el
programa UCPN.
Pasantes de los Colegios Raúl Peña y Técnico Caacupé con un total de 240
horas, participaron de actividades en áreas educativas y tecnológicas en
el Centro Tecnológico Serranía (CTS) y el Centro de Asistencia Técnica y
Soporte (CATS).
Voluntariado y Pasantías
Firma de Convenio con la Municipalidad
La Municipalidad de Caacupé
representada por el Lic. Diego
Armando Riveros González y Paraguay
Educa por el Director Ejecutivo
Santiago García firman un convenio en
el mes de noviembre con el objetivo
de establecer un marco de
actualización para la colaboración
interinstitucional entre ambas
instituciones.
10. Visión Banco
En el marco del Programa de Educación Financiera de Visión Banco
orientados a la formación en el uso correcto y responsable de los
instrumentos financieros, administración personal, familiar y formación
de negocios, hemos desarrollado en escuelas de Caacupé y en el Centro
Tecnológico Serranía talleres de educación e inclusión financiera,
emprendedurismo e inserción laboral.
Dentro del marco del fortalecimiento del programa “Una Computadora
por niño” Paraguay Educa semanalmente publicó fichas pedagógicas
con la incorporación de TIC en El ABC Escolar y participó del lanzamiento
de la revista en febrero del 2016.
Dentro del marco de fortalecimiento del equipo de Paraguay Educa se
incorporan, en las áreas de educación y tecnología :
Patricia Escauriza - Gerente de Educación:
Licenciada en Lengua Inglesa de la Universidad
Nacional de Asunción, con Maestría en Calidad y
Mejora de la Educación de la Universidad
Autónoma de Madrid, España. Socia Fundadora de
Paraguay Educa.
Raul Benitez - Coordinador de Tecnología:
Ingeniero en Informática. Cuenta con manejo
avanzado de herramientas informáticas, además
conocimientos del sistema operativo Linux,
Lenguaje de programación JavaScript, Python,
Ruby, C++, Servidor CentOs y Fedora.
Educación Financiera El ABC Escolar
Fortalecimiento del Equipo
En alianza con ITAIPU BINACIONAL fueron adquiridas 1.800 pantallas,
2.000 cargadores y 400 teclados. La adquisición de repuestos para las
computadoras XO y el soporte técnico oportuno, permanente y cercano a
la escuela contribuye al desarrollo óptimo del programa “Una
Computadora por Niño”que beneficia a 13201 niños y niñas en Caacupé.
ITAIPU BINACIONAL
educacion-pyeduca.blogspot.com
ACTIVIDADES
Con la actividad Navegar, descargamos el
programa Paint Web 1del siguiente sitio:
http://activities.sugarlabs.org/es-
ES/sugar/addon/4695.
DÍA INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES
Investigamos en la web acerca de los
bosques y por qué son considerados como
uno de los ecosistemas más complejos.
Con la actividad Paint elaboramos afiches
informativos para compartirlos en la escuela.
11. OBJETIVO: Analizar la incorporación de las computadoras del Proyecto
UCPN para el desarrollo de las competencias sociales en la construcción
de ciudadanía.
OBJETIVO: Conducir una investigación basada en un diseño experimental
cuasi-aleatorio para medir el efecto sobre el desempeño escolar de la
introducción de TIC en el sistema educativo paraguayo.
Resultados Grupo 1 (escuelas con
computadoras a partir del 2009)
Pruebas de Rendimiento SNEPE mar 10 nov 10 nov 11
OBJETIVO: Valorar la incidencia de la incorporación de computadoras en
la comunidad educativa de Caacupé.
Investigación: Lectura Comprensiva y Pensamiento Lógico Matemático
*Diferencia significativa en lectura comprensiva en tercer grado 3,1 %.
de los alumnos
con habilidades
en TIC.
con manejo básico
en el uso de
Internet.
utiliza la
computadora
todos los días.
de los directores
opinan que las TIC
contribuyen al
desarrollo
profesional.
Instituto Superior de Educación (ISE)
Instituto de Desarrollo
Stanford University, CA, USA Morgan Ames PhD.Fundación Alda
Evaluación de Impacto
de los docentes
consideran a las
TIC un recurso útil.
70%96% 92% 71%
de los alumnos
utilizan internet
en las escuelas.
acceden a sitios
WEB informativos.
utilizan la
plataforma Sugar
en sus casas.
utilizan la
computadora para
hacer encuestas
de opinión.
de los padres
aprendieron el uso
de la computadora
XO con sus hijos.
69%100% 74%
Comunicación
Matemática
Vida Social
Comunicación
Matemática
Vida Social
1° aplicación | 2° aplicación | 3° aplicación
Grupo Experimental Grupo Control
TercerGradoSextoGrado
Lectura
Comprensiva
Razonamiento lógico
matemático
Lectura
Comprensiva
Razonamiento lógico
matemático
TercerGrado
2010
SextoGrado
2010
89%
84% 62%
38.15%
21.94%
45.64%
49.99%
33.88%
59.01%
58.76%
49.11%
70.60%
32.65%
20.80%
45.12%
43.68%
43.68%
49.36%
55% 49%
50% 42%
55.5% 51.2%
49% 48.89%
41.28%
31.40%
51.35%
Accedé a las evaluaciones completas en www.paraguayeduca.org
13. CURSOS
Aprendo sobre tecnologías
y mejoro mi comunidad
Comunicación Digital y
Periodismo
Diseño Gráfico Tech Institute Educación e Inclusión
Financiera
Programación HTML Scratch TortugArte Tecnología Sustentable Software LibreInserción Laboral/
Emprendedurismo
Coders: Desarrolladores Web
y Aplicaciones Móviles
Robótica con RoDI Educación Financiera -
Programa Abrazo
Operador Básico Inglés Scratch con Arduino Programación Python
14. EVENTOS
Inauguración del Samsung
Smart School
15 de marzo
Charla sobre el programa nacional
“Gobierno Abierto”
11 de mayo
Lanzamiento del concurso
“Soluciones para el Futuro”
19 de mayo
Mbarakaja Ára: Día Internacional
de Scratch
21 de mayo
Charla sobre inserción laboral con
la empresa Jobs
24 de mayo
Feria Nacional de Ciencias y
Tecnología Techauka Misiones
10 de junio
Charlas sobre Educación
Financiera para padres
17 de junio
Python Day: Jornada de
programación
18 de junio
Taller sobre Ciberseguridad
20 y 21 de julio
Hackathon "Myesakã Caacupé"
20 y 21 de agosto
Feria Nacional de Ciencias y
Tecnología: Techauka Asunción
25 de mayo
FLISoL: Festival Latinoamericano
de Software Libre
25 de abril
Charla sobre becas para estudiar
en los EEUU con EducationUSA
10 de septiembre
Clausura del programa
"Girls Code"
03 de diciembre
InterCoding: Día de programación
interuniversitaria
29 de octubre
Feria de Empleos con la
Municipalidad de Caacupé
19 de agosto
Transmisión en vivo de "Gramo"
en el CTS
03 de noviembre
Lanzamiento del concurso
Google Code-in
03 de diciembre
15. Tech Institute Inauguración del Samsung Smart School
En el mes de marzo fue inaugurado el Samsung Smart School. Esto
representa un soporte fundamental para el CTS, que en poco tiempo se
ha constituido como un punto de referencia para que la comunidad de
Caacupé. El evento contó con la presencia de la representante de
Samsung Argentina - Cynthia Giolito, y de autoridades nacionales como;
la entonces Ministra de Educación Marta Lafuente, el Gobernador del
departamento de Cordillera Carlos María López, el Intendente de
Caacupé Diego Riveros, y directivos de Paraguay Educa.
En el mes de octubre se dio inicio al Samsung Tech Institute, programa de
Formación Personal e Inserción Laboral, donde participaron 20
estudiantes del 3º año de los colegios San Francisco, San Miguel Arcángel,
8 de Diciembre, Cristo Rey y Dr. Raúl Peña, de la ciudad de Caacupé. El
objetivo principal es contribuir a la formación de jóvenes que buscan su
primer empleo y brindarles capacitación técnico-profesional para
favorecer la empleabilidad en la demanda laboral relacionada con la
industria de las tecnologías de la información.
El programa trabajó en tres ejes: formación personal, técnico profesional
y uso de las nuevas tecnologías. Se llevó a cabo en el CTS con una
duración de cinco meses. Para el desarrollo se contó con la cooperación
del Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP), Visión Banco,
Protek, Samsung. También realizaron pasantías en distintas instituciones
y empresas como Celta Cordillera S.A., Medicoop, Visión Banco,
Cooperativa Cumbre de la Cordillera y Cooperativa Serrana.
16. Club de Robótica
En el mes de mayo se conformó el Club de Robótica en el CTS una
iniciativa del formador Ricardo Maidana y 15 jóvenes. La meta a corto
plazo es compartir las enseñanzas con toda la comunidad por medio de
charlas y talleres; a mediano plazo, la construcción de su propia impresora
3D; y a largo plazo, hacer de Caacupé un polo de desarrollo en innovación
tecnológica. Los integrantes del club trabajan en un ambiente
colaborativo y cada mes asignan un mentor a cargo de la coordinación
general.
Caacupé Software Movement (CSM)
Es un grupo conformado en el 2013 por jóvenes líderes programadores
con el objetivo de generar espacios de reflexión y estrategias de trabajo
conjunto, que amplíen las sinergias entre los miembros de la comunidad
caacupeña. Una de sus actividades es promover la participación en el
concurso Google Code-in y así generar jóvenes que aprendan a trabajar
en proyectos de código abierto a través de la resolución de problemas.
Integrantes del CSM finalistas de años anteriores actualmente fueron
seleccionados monitores de concurso.
17. SERVICIOS Y EVENTOS
Sociedad de la Creatividad
Evento educativo que se llevó adelante en nuestro país los días 20, 21 y
22 de octubre, en Asunción y Caacupé. Las jornadas trataron sobre las
últimas tendencias en tecnología en la educación y fue organizado por
Paraguay Educa, el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y la Secretaría
Nacional de Tecnologías de la Información y Comunicación (SENATICs).
Contó con el apoyo de la Embajada de los Estados Unidos de América en
Asunción, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Juntos por la
Educación, Personal, SugarLabs, el Banco BBVA y la Universidad del Norte
(UNINORTE).
El principal disertante el experto PhD Walter Bender, fundador del Media
Lab del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), creador de Sugar
Labs de MIT, un laboratorio dedicado al desarrollo de la plataforma de
aprendizaje “Sugar”. Además, distinguidos representantes
internacionales como Artemis Papert, especialista en el lenguaje de
programación Turtle Art, Laura Bianchi consultora internacional en
programas de mejoramiento educativo e inclusión social, de Uruguay,
Laura Marés especialista en tecnología educativa, de Argentina, entre
otros.
Las charlas magistrales de la primera jornada estuvo dirigida a
educadores, especialistas e investigadores del área educativa, la segunda
a programadores quienes participaron de la maratón denominada
“Hackathon”para mejorar la versión de Sugar en Paraguay y la última con
la celebración del "Día Internacional de TortugArte" participaron
docentes y niños de 35 instituciones educativas beneficiadas con el
programa "Una computadora por niño" en Caacupé.
18. En el mes de diciembre se realizó el
"Taller deVerano de Programación con
Robots" en la sede de Paraguay Educa
de Asunción. El objetivo del mismo fue
brindar a niños y niñas de 8 a 14 años
conceptos básicos de programación
del lenguaje TurtleBots utilizando el
robot RoDI (Robot Didáctico
Inalámbrico).
EdujuegosAsesoría técnica en pensamiento computacional:
Colegio Santa Ana de Asunción
Taller de programación con Robots
A lo largo del año se han desarrollado jornadas de Edujuegos, con hijos
de funcionarios de las empresas Navemar, Banco Familiar, Nexo y Visión
Banco, con el objetivo de vivir una experiencia transformadora de
aprendizaje, accediendo al conocimiento a través herramientas
tecnológicas como Scratch, TurtleBots, Robótica, que propician el
desarrollo del pensamiento lógico-matemático de niñas y niños.
Paraguay Educa dio inicio al proyecto“Pensamiento Computacional” con
el Colegio Santa Ana que contempla la capacitación a docentes,
directivos, estudiantes y sus familiares, así como componentes de
seguimiento, monitoreo, evaluación, asistencia técnica y metodológica.
Los docentes y el equipo directivo recibieron capacitación en el uso de la
computadora como herramienta para inserción de las TIC dentro de la
planificación de clases teniendo como eje transversal el pensamiento
computacional.
19. PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
Premios Stars Premiación “Estudiante Independiente MBA del año”
Stars Foundation es una organización filantrópica fundada por el Grupo
Al-Dabbagh que a través de los premios “Stars Impact” reconocen y
recompensan a destacadas organizaciones que transforman las vidas de
niños, jóvenes y sus comunidades en desventaja en todo el mundo.
La Stars Foundation inicia el proceso de selección de rigor identificando
a organizaciones no gubernamentales (ONGs) locales excepcionales que
trabajan para mejorar el bienestar y las oportunidades de vida de niños y
niñas y finalmente las ONGs seleccionadas son evaluadas según los
siguientes criterios: un firme liderazgo y gobernanza, finanzas y
sostenibilidad sólidas, una gestión eficaz de los recursos humanos, la
exclusividad y colaboración, y un impacto marcado en la vida de los niños
y niñas.
Paraguay Educa junto a Tierra Nuestra y Enfoque Niñez fue reconocida
con el Premio “Impacto Stars 2016” por su “Apoyo a la tecnología e
innovación educativa y a la inclusión digital comunitaria”.
Cecilia Rodríguez Alcalá fundadora de Paraguay Educa, graduada del
programa MBA (Maestría en Administración de Negocios) Internacional y
de IE business School ha sido galardonada como ganadora del premio
"Estudiante Independiente MBA del Año” El premio es presentado
anualmente por la Asociación de MBAs (AMBA) con sede en el Reino
Unido en reconocimiento a la excelencia entre 256 estudiantes de MBA
en todo el mundo.
El programa MBA resaltó el perfil de liderazgo de Cecilia, y destacó que
su trabajo en Paraguay Educa como creadora de la ONG que instaló la
primera “ciudad digital” en Paraguay, a través del Programa “Una
Computadora por Niño” y el Centro Tecnológico Serranía en la ciudad de
Caacupé, la ayudó a conseguir la distinción en el extranjero. Su tesis
estuvo enfocada en cómo utilizar todas las herramientas que entrega el
MBA (analíticas, estratégicas) para armar Paraguay Educa, ONG que
apuesta a mejorar la educación a través de la tecnología, y que busca
generar sus propios ingresos a través de una plataforma elearning.
20. Es una iniciativa de Samsung con el
objetivo de estimular las vocaciones
científicas y tecnológicas de jóvenes
en la región. El colegio Cristo Rey de
Caacupé fue el ganador con el
proyecto "Visión hacia el futuro", la
propuesta consiste en un bastón para
personas con discapacidad visual con
un sensor programado que enviará
señales de audio por auriculares al
usuario dando las indicaciones para
que la persona circule sin peligro.
Concurso Google Code-in 2016 Samsung Smart School Day
Formación Programa Samsung Tech Institute
Soluciones para el futuro
Es un concurso online para estudiantes entre 13 y 17 años de todo el
mundo quienes durante 7 semanas realizan diferentes tareas creadas por
14 organizaciones de código abierto seleccionadas por Google.
El 2016 participó como monitor Richar Núñez finalista N° 11 de la edición
2015.
Pablo Salomón Ortega Quintana obtuvo el tercer puesto en el grupo de
Sugar Lab representando a Paraguay.
Con el objetivo de socializar las experiencias de las instituciones que
cuentan con aula Interactiva Samsung, Ricardo Maidana y Mary Gómez
participaron del encuentro en el mes de setiembre en la ciudad de
Buenos Aires en representación de Paraguay Educa.
Como parte del programa Samsung Tech Institute, a fin de que Paraguay
Educa reciba la formación y capacitación correspondiente para el
desarrollo del curso de formación personal y profesional, la gerente en
educación Patricia Escauriza viajó a Buenos Aires donde participó de
jornadas intensas de formación.
24. Alejandra Olmedo - Álvaro Peña - Antonio Cubilla - Diego Levit - Grizzie Logan - Jorge dos Santos - José Ignacio Olmedo
Juan Manuel Battilana - Julio Ferrari - Julio Giménez - Luis Fretes - Maria de la Paz Peña - Mariza Balbiani -
Monserrat Jiménez - Patricia de Dos Santos - Santiago Llano - Sebastián Adorno
INSTITUCIONALES
INDIVIDUALES
BENEFACTORES