Módulo II, Residuos y Desechos Sólidos - Marco Legal Guatemalteco, Diplomado de Educación Ambiental con énfasis en Cambio Climático impartido por el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales MARN, Delegación Departamental de Izabal, Guatemala.

1. EDUCACIÓN AMBIENTAL
CON ÉNFASIS EN CAMBIO
CLIMÁTICO
DELEGACIÓN DEPARTAMENTAL
DE IZABAL

2. Relación del Ser Humano
con la Naturaleza
Módulo II

3. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Residuos y Desechos Sólidos
Módulo II
Relación del Ser Humano con la Naturaleza

4. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Normativa
Marco Legal

5. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Jerarquía
Es un orden de elementos de
acuerdo a su valor.
Por lo tanto, supone un orden
descendente o ascendente.
El concepto suele estar asociado
al poder, que es la facultad para
hacer algo o el dominio para
mandar. Quien ocupa las
posiciones más altas de la escala
jerárquica, tiene poder sobre los
demás.

6. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Jerarquía de la Ley
Constitución Política de la República de Guatemala,
Convenios y Tratados Internacionales en materia de
Derechos Humanos
Leyes Ordinarias
(Decreto Legislativo)
Reglamentos de Ley
(Acuerdo Gubernativo)
Disposiciones Administrativas
(Acuerdos Ministeriales)

7. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Constitución Política de la República de
Guatemala
Artículo 64. Se declara de
interés nacional la conservación,
protección y mejoramiento del
patrimonio natural de la Nación.
El Estado fomentará la creación
de parques nacionales, reservas
y refugios naturales, los cuales
son inalienables. Una ley
garantizará su protección y la de
la fauna y la flora que en ellos
exista.

8. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Constitución Política de la República de
Guatemala
Articulo 97. El Estado, las
municipalidades y los
habitantes del territorio
nacional están obligados a
propiciar el desarrollo social,
económico y tecnológico que
prevenga la contaminación del
ambiente y mantenga el
equilibrio ecológico.
Se dictarán todas las normas
necesarias para garantizar que
la utilización y el
aprovechamiento de la fauna,
de la flora, de la tierra y del
agua, se realicen
racionalmente, evitando su
depredación.

9. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Leyes Ordinarias
(Decreto Legislativo)

10. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 17-73,
Código Penal
Art. 347 A: CONTAMINACIÓN.
Será sancionado con prisión de
uno a dos años, y multa de
trescientos a cinco mil
quetzales, el que contaminare
el aire, el suelo o las aguas,
mediante emanaciones tóxicas,
ruidos excesivos vertiendo
sustancias peligrosas o
desechando productos que
puedan perjudicar a las
personas, a los animales,
bosques o plantaciones.
Si la contaminación se produce
en forma culposa, se impondrá́
multa de doscientos a mil
quinientos quetzales.

11. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 68-86, Ley de Protección y
Mejoramiento del Ambiente
– Art 6. El suelo, subsuelo y límites de aguas nacionales
no podrán servir de reservorio de desperdicios
contaminados del medio ambiente o radiactivos...
– Art 8. Para todo proyecto, obra, industria o cualquier
otra actividad que por sus características pueda
producir deterioro a los recursos naturales renovables o
no, al ambiente, o introducir modificaciones nocivas o
notorias al paisaje y a los recursos naturales del
patrimonio nacional, será necesario previamente a su
desarrollo un estudio de evaluación de impacto
ambiental, realizado por técnicos en la materia y
aprobado por el MARN.

12. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 68-86, Ley de Protección y
Mejoramiento del Ambiente
Art.14. Contaminación Atmosférica.
–c) Regular las substancias contaminantes que
provoquen alteraciones inconvenientes de la
atmósfera.
–d) Regular la existencia de lugares que provoquen
emanaciones.
Art.15. Contaminación Sistema Hídrico.
–k) Investigar, prevenir y controlar cualesquiera
otras causas o fuentes de contaminación hídrica.
(Residuos sólidos)

13. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 90-97,
Código de Salud
–Art.103. Disposición de Desechos Sólidos. Se
prohíbe arrojar o acumular desechos sólidos
de cualquier tipo en lugares no autorizados,
alrededor de zonas habitadas y en lugares que
puedan producir daños a la salud a la
población, al ornato o al paisaje,…
–Art.226. Inciso No.26 y 29.(30,32,34). Arrojar o
acumular desechos sólidos de cualquier tipo,
en lugares no autorizados.

14. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 114-97, Ley del Organismo
Ejecutivo
Establece que es función del Ministerio de
Ambiente y Recursos Naturales, formular y
ejecutar las políticas relativas a su ramo,
cumplir y hacer que se cumpla el régimen
concerniente a la conservación, protección,
sostenibilidad y mejoramiento del ambiente y
los recursos naturales en el país y el derecho
humano a un ambiente saludable y
ecológicamente equilibrado.

15. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 12-2002,
Código Municipal
–Art. 35. i) La emisión y aprobación de acuerdos,
reglamentos y ordenanzas municipales;
–Art.68. Competencias propias del municipio.
(Reformado 22-2010), a)…formular y coordinar
políticas, planes y programas relativos a la
recolección, tratamiento y disposición final de
desechos y residuos sólidos hasta su disposición
final;
–Art.70. Competencias delegadas al municipio.
(Reformado 22-2010), d) Promoción y gestión
ambiental de los recursos naturales del municipio.

16. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Decreto Número 7-2013,
Ley Marco de Cambio Climático
La presente Ley establece
normas para prevenir, planificar
y responder de manera
urgente, adecuada, coordinada
y sostenida a los impactos del
cambio climático en el país.

17. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Reglamentos de Ley
(Acuerdo Gubernativo)
Leyes Reglamentarias

18. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Gubernativo Número 50-2015, Reglamento
Orgánico Interno del Ministerio de Ambiente y Recursos
Naturales
Este Acuerdo regula la
estructura interna del Ministerio
de Ambiente y Recursos
Naturales (MARN) y asigna
las funciones de sus
dependencias. El MARN tiene
competencia a nivel nacional
en lo relativo al ambiente, los
recursos naturales y el cambio
climático.

19. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Gubernativo Número 281-2015,
Política Nacional para la Gestión Integral de Residuos y
Desechos Sólidos

20. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Ordenanzas Municipales
Reglamento del Manejo de
Residuos Sólidos para El
Municipio de El Estor.
Libro Número 12 de Sesiones
Ordinarias del Honorable Concejo
Municipal de El Estor, en el que
se encuentra el PUNTO
SEGUNDO, del Acta Número
031-04, celebrada con fecha 13
de Agosto de 2004.

21. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Disposiciones Administrativas
(Acuerdos Ministeriales)
Leyes Complementarias o Individualizadas

22. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Ministerial Número 666-2013 del MARN, Creación la
Mesa Coordinadora para la Gestión y Manejo Integral de los
Residuos y los Desechos Sólidos
Dentro de la búsqueda de la
óptica de integralidad de la
gestión son varias las aristas a
desarrollar y que se involucran;
una de ellas -y no por orden de
importancia- es fortalecer los
espacios de coordinación para
las distintas líneas de política y
acciones, siendo uno de los
principales fines de
la Mesa Coordinadora para la
Gestión y Manejo Integral de los
Residuos y los Desechos Sólidos
en donde entes de gobierno
central, representantes de los
sectores productivos y
representantes de los gobiernos
locales que se ven
representados.

23. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Ministerial Número 11-2017 del MARN,
Creación del Departamento para el Manejo Integral de
los Residuos y Desechos Sólidos
Algunas funciones:
– Desarrollar programas y proyectos para la
difusión, investigación y fomento de la Política
Nacional para la Gestión Integral de Residuos y
Desechos Sólidos, Acuerdo Gubernativo 281-
2015.
– Realizar inspecciones de campo, para los
casos de proyectos específicos de manejo de
los residuos y de los desechos sólidos.
– Emitir opiniones técnicas sobre temas
vinculados a la gestión y manejo de los
residuos y los desechos sólidos.
– Asesorar las acciones enfocadas a la
modernización de la gestión de los residuos y
los desechos sólidos.
Ministro de
Ambiente y
Recursos
Naturales
Viceministro de
Ambiente
Dirección de Gestión
Ambiental y Recursos
Naturales
Departamento para el Manejo de
los Desechos y Residuos Sólidos

24. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Norma Técnica Número DRPSA-004-2018 del MSPAS,
Procedimiento para emitir Dictamen Sanitario sobre Sitios y
Proyectos de Construcción de Sistemas para la Disposición
Final de Desechos Sólidos
El objetivo es establecer el
procedimiento, los requisitos
documentales, los plazos y los
criterios de evaluación
correspondientes, en el
contexto del trámite para la
emisión del dictamen sanitario.

25. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Ministerial Número 6-2019 del MARN, aprueba
la Guía para la Identificación Gráfica de los Residuos
Sólidos Comunes
Establece el color y gráfica
según tipos de residuos sólidos
comunes que puedan ser
aplicables en el país para la
clasificación desde la fuente de
generación.

26. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Acuerdo Ministerial Número 7-2019 del MARN, aprueba
la Guía para elaborar Estudios de Caracterización de
Residuos Sólidos Comunes
Define los criterios en la
realización de estudios de
caracterización de residuos
sólidos comunes para establecer
la generación per cápita y la
composición de la generación en
los municipios que permitan ser
fundamento en la toma de
decisiones para la mejora de la
gestión integral de residuos y
desechos sólidos.

27. Diplomado de Educación Ambiental
con Énfasis en Cambio Climático
Resolución Administrativa No. 017-2019 del MARN, aprueba
los Términos de Referencia del Sector 11. Saneamiento;
Subsector A: Gestión Integral de Residuos Sólidos Comunes
Se presentan y organizan
acorde a los distintos procesos
que se dan en la gestión
integral de residuos y
desechos, cada una de los
requerimientos específicos.

28. Gracias por su atención