FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
Mapa Conceptual LAS AREAS DE LA VIDA (8) (1).pdf
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
FACULTAD DE DERECHO
NUCLEO GUASDUALITO
LAS ÁREAS DE LA VIDA
MSc. Dalix Hidalgo.
Desarrollo Personal III
Facilitadora
Realizado por:
Barrios Yudelys. C.I. V- 25796515
Colmenares Diana. C.I.V- 19732944
Guerrero jesús. C.I.V- 9246022
Guasdualito, Abril del 2024
2. Es el proceso de planear y
ejercitar el control
consciente del tiempo
empleado en actividades
concretas, especialmente
para aumentar la eficacia, la
eficiencia o la productividad
La administración del tiempo
se refiere a la habilidad de
planificar, organizar y
controlar el tiempo
disponible para completar
las tareas y alcanzar metas
de manera eficiente. Implica
la capacidad de identificar
las actividades más
importantes y priorizarlas
adecuadamente.
En primer lugar, nos permite
mejorar nuestra
productividad al centrarnos
en las tareas más relevantes
y evitar la dispersión. Al
establecer metas claras y
prioridades, podemos utilizar
nuestro tiempo de manera
más efectiva, completando
tareas importantes en menos
tiempo. Esto nos permite
tener más tiempo libre y
reducir el estrés asociado
con el agobio de las
responsabilidades.
Establecimiento de metas y prioridades.
Es definir metas claras y realistas. Esto nos
permite tener un enfoque claro sobre qué
tareas son más importantes y merecen
nuestra atención prioritaria.
PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN.
Es fundamental para una gestión efectiva
del tiempo. Utilizando herramientas como
agendas, calendarios y listas de tareas.
Delegación de Responsabilidades.
Identificar tareas que pueden ser
asignadas a otros miembros del equipo o
delegar responsabilidades.
Gestión de Tiempo en función a la Energía.
. Reconocer nuestros momentos de
mayor productividad personal es esencial.
Como el tiempo no existe en
sí, la administración del
tiempo es la administración
de sí mismo; el manejo
adecuado de los recursos de
todo orden, ya que no existe
una sola realidad que se
sustraiga al tiempo.
¿QUE ES LA
ADMINISTRACIÓN DEL
TIEMPO?
DEFINICIÓN BENEFICIOS
ESTRATEGIAS PARA LA
ADMINISTRACIÓN
EFICAZ DEL TIEMPO
ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
3. ¿Porque es Importante
Conocerse a uno mismo?
Para Afrontar los continuos
retos del entorno social.
Lograr Autorealización, y la
plenitud personal.
MAdurar Emocionalmente.
Aceptarse a uno Mismo.
CARACTERES GENERALES DEL
AUTOCONCEPTO
Para la persona el
Autoconcepto es el centro de
su universo personal. El
Autoconcepto es
Multidimencional. Cada una
de sus dimenciones
(Academicas, Familiar,
Emocional,, Social...ETC:)
Tienen una importancia
especifica, pero todas ellas
constribuyen a generar una
globalidad que va mas allá de
la mera suma de sus partes.
FACTORES DE
CONOCIMIENTO DE UNO
MISMO.
Las opiniones y las
Expectativas que los demás
tienen acerca del sujeto,
tienen una gran influencia en
la construcción del
Autoconcepto; Las vivencias
de exito o fracaso que vaya
teniendo el sujeto a lo largo de
su evolución personal; La
Importancia de la opinión de
ciertas personas relevantes a
la formación de una
autoimagen positiva o
negativa.
COMPONENTES DEL
CONCEPTO QUE UNO TIENE
DE SI MISMO.
COGNITIVO O
COGNOSCITIVO.
CONJUNTO DE
PERCEPCIONES,
CREENCIAS Y OPINIONES
QUE TIENEN LA PERSONA
DE SI MISMA.
AUTOCONOCIMIENTO
AUTOCONOCIMIENTO.
El conocimiento de si
mismo (AUTOCONCEPTO)
es una noción sobre las
capacidades, Limitaciones,
aspiraciones, motivaciones,
y los temores que se tienen.
4. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
ACTOS LINGUISTICOS. PSICOPRAGMATICOS.
ACTOS DEL HABLA.
Afirmaciones Relevantes,
Irrelevantes, Verdaderas,
Falsas.
LOS JUICIOS.
Validos.
no Validos.
fundados.
infundados.
DECLARACIONES
Validas.
No Validas.
PROMESAS
Petición.
Oferta.
Cumplimiento.
Disciplina que estudia como
usamos el lenguaje en los
procesos mentales
No solo importa lo que dice,
también su intención y el
efecto que está provoca en
el otro
COMUNICACÓN
SUSTENTABLE
CONSTRUIR SENTIDO
CON OTRA.
La comunicación de
responsabilidad social
empresarial.
EL LENGUAJE
Consiste en el conjunto
de acciones para
conseguir determinados
fines.
PROMESAS
Garantiza que el Hablante
intenta lograr el mayor efecto
posible, con el menor esfuerzo
cognitivo del procesamiento.
BARRERAS DE LA
COMUNICACIÓN
Fisicas, Fisiologicas,
Semanticas,
Psicologicas,
Administrativas...
ROL DE LA COMUNICACIÓN
Promover el cambio
social.
Valorar a la
comunicación.
Construir el capital
social para la
organización, potenciado
por el efecto expancivo
de la comunicación,
hacia el público, interno
y externo.
5. MAIN IDEA MAIN IDEA
El concepto también está ligado a la
capacidad para implementar cambios
en las compañías ya existentes,
mejorando su modelo de negocio y
creando nuevos intereses y márgenes
de ganancia.
TIENE VALORES
¿COMO?
EXCELENCIA
EMPRENDEDURISMO
RESPONSABILIDAD
CARACTERISTICAS
EMPRENDEDURISMO
Buscan constantemente oportunidades:
Son persistentes y resisten al fracaso; Son
valientes, pero Calculan los Riesgos.
.
El emprendedurismo se conoce como la
habilidad para crear, administrar y
ejecutar proyectos que puedan
materializar ideas en negocios,
productos y servicios..
SOLIDARIDAD
SON CREATIVOS E INNOVADORES:
Valoran la Eficacia y son organizados y
planificadores
AFRONTAN RETOS DE MANERA
POSITIVA PERO REALISTA:
Se informan y acuden a expertos, confían en
si mismos, y les motivan sus propios logros.
CREA, Un Nuevo producto o servicio.
TRANSFORMA, Significativamente un negocio.
FUNDA, Una Empresa que se distingue .
INVENTA, Un Nuevo Objeto o producto.
Posee un sitio web, tienda en línea o blog
6. 1RO
No lo presenta como el
todopoderoso sino como el que
busca ser líder para que los demás
puedan alcanzar Logros
espirituales muy significativos y
permanentes.
IGUALMENTE
Nos proporciona una oportunidad
de descubrir cómo transformarnos
en un nuevo modo de ser. Define
el trabajo del líder como un
trabajo de posibilidades.
LIDERAZGO
EL ARTE DE LA
POSIBILIDAD
El arte del liderazgo
habla acerca de un
nuevo modo de ser.
EL LIDERAZGO
BEN Y ROS
ZANDER
Nos dan una
nueva definición de liderazgo en la
que cada uno puede "ser parte de
la canción"
2DO
Hablar de una posibilidad: nos
hace llegar a un tipo de liderazgo
que es dinámico, que transforma,
que evoluciona, y que se convierte
en un arte que contiene una
expresión creativa y profunda.
3RO
Ser líder haciendo
poderosos a los demás.
4TO
Tranquiliza a la voz
que en nuestra cabeza
dice "Yo no puedo
hacerlo"
LAS CLAVES DE UN LIDERAZGO SON:
7. LA
MOTIVACIÓN
ESFUERZATE
Por un lado, es la fuente de
energía para completar las tareas
que nos hemos propuesto. Por otro
lado, es un factor que influye en
otras variables emocionales y
psíquicas como el estrés, la
autoestima, la concentración, entre
otras.
La motivación impulsa la
creatividad y permite mejorar
las competencias. Es esencial
para establecer objetivos y en
la gestión de nuestro
comportamiento, y fundamental
en los logros académicos y
profesionales
Nos referimos a las fuerzas
internas o externas que actúan
sobre un individuo para disparar,
dirigir o sostener una conducta.
En términos técnicos, muchos
autores la definen como “la
raíz dinámica del
comportamiento”
.
La motivación está orientada a objetivos.
La motivación es un proceso continuo.
La motivación puede ser positiva o negativa.
La motivación puede ser monetaria o no monetaria.
La motivación puede considerarse en su totalidad, no
fragmentariamente.
La motivación es un fenómeno psicológico que convierte
las habilidades en desempeño.
¿QUE ES?
IMPORTANCIA
CARACTERISTICAS
FUNCIÓN
Dicho en términos más sencillos, la
motivación es la energía psíquica que
nos empuja a emprender o sostener
una acción o una conducta. Su
desaparición acarrea necesariamente
el abandono de lo que se hace. Por eso,
es mucho más difícil alcanzar objetivos
cuando se carece de motivación
Un
m
undo
sin
m
otivación
ni curiosidad
sería
un
m
undo
sin
progreso, desarrollo
ni esperanza.
El objetivo de la
m
otivación
es crear
condiciones en
las que las personas estén
dispuestas a
trabajar con
celo, iniciativa, interés
y entusiasm
o.
La motivación puede definirse
como el acto de estimular a
alguien para que adopte un
curso de acción.
SIGUE
ADELANTE
FALTA
POCO
CREE EN TI
LO
LOGRASTE
TU
PUEDES
8. FASES PARA TRABAJAR TU MARKETING
PERSONAL
Destaca tus cualidades y características
que te hacen una persona valiosa. No
elijas solamente una, ningún ser humano
esta formado por una sola cualidad.
Cuando destaques tus cualidades, busca
y combina aquellas que te hagan único; y
obviamente ofrece aquellas que
demande tu público objetivo.
El marketing personal se trabaja
desde los cimientos de un ser
humano, por tanto es totalmente
necesario que la persona se
autoanalice y además analice el
entorno en el que se va a
desarrollar.
Ahora debemos construir nuestra imagen
en base al resultado obtenido en la fase
anterior. Todo comunica, desde nuestra
forma de expresarnos, tu peinado, la forma
de vestir, pero también nuestra imagen
digital; Tu principal objetivo es comunicar a
tu audiencia: quién eres, qué haces y qué
valor aportas.
Es necesario saber a dónde
queremos ir, para posteriormente
escoger el camino adecuado. Si
tienes claro hacia dónde te
diriges, ante imprevistos o
adversidades, podrás tomar más
fácilmente una decisión.
Ahora sí, es el momento de llegar a tu
público objetivo, a tu audiencia, de trabajar
la comunicación. Para ello vamos a utilizar
diferentes herramientas para alcanzar una
mayor notoriedad. Existen diferentes medios
para divulgar tu mensaje, por tanto
deberemos escoger aquellos que se adapten
mejor a nuestra estrategia de marketing.
Es muy importante seleccionar
adecuadamente a la audiencia que
quieres que reciba tu mensaje, te ayudará
a optimizar tus recursos y a conseguir
antes tus objetivos. Puedes dirigirte a
diferentes tipos de públicos, todo
dependerá de ti y de tus objetivos
1) La persona: ¿Quién eres? 2 Define tus objetivos:
¿Qué quieres conseguir?
3 Selecciona tu público
objetivo:
¿A quién te diriges?
4 Tú valor de marca:
¿Qué aportas?
5 Crea tu Imagen de marca:
¿Cómo quieres que te vean?
6 Comunica:
¿Cómo te vas a dar
a conocer?
9. EL LENGUAJE
HUMANO
LA COMUNICACIÓN.
LAS NUEVAS COSTUMBRES
2
LA
EXPERIMENTACIÓN
LA CREATIVIDAD
LA CREACIÓN.
LA IMAGINACIÓN
3
EL
COMPORTAMIENTO
CUESTIONARSE
LAS POSIBILIDADES.
4
EL A EDUCACIÓN
EL APRENDIZAJE
INSTRUIRSE
5
LA
INTELIGENCIA
CREATIVIDAD.
CURIOSIDAD.
CONCIENCIA
6
1 LA EVOLUCIÓN
EL APRENDIZAJE.
EL CONOCIMIENTO
EL PROGRESO
1
EL PODER
CONSECUENCIAS.
LA SALUD.
10
LA HIPÓTESIS
EXPERIENCIAS PREVIAS.
PREDICCIONES.
9
INFORMACIÓN
8
LAS METAS
METAS CONSTANTES
METAS DIARIAS
7
PODER
MENTAL
EL PODER MENTAL
10. CALIDAD
DE VIDA
SALUD
APOYO
SOCIAL
HABILIDADES
FUNCIONALES
FACTORES
CULTURALES
RELACIONES
SOCIALES
CALIDAD
DEL
AMBIENTE SERVICIOS DE
SALUD Y
SOCIALES
SATISFACCIÓN
ACTIVIDADE
S DE OCIO
CONDICIONES
ECONÓMICAS
CALIDAD DE VIDA
El bienestar personal derivado de la satisfacción o insatisfacción con áreas que son importantes para él o ella. Define en términos
de satisfacción de necesidades en las esferas física, psicológica, social, de actividades, material y estructural.
FACTORES PARA TENER UNA CALIDAD DE VIDA
El acceso a una vivienda digna, el nivel de ingresos de cada persona, el tipo de empleo, la relación con la comunidad, el nivel de
educación o escolaridad de la población, el cuidado y la protección del medio ambiente, el compromiso cívico de las personas, la
salud, la satisfacción personal, la seguridad y el balance entre la vida y el trabajo.
11. RESPETO PRIMARIAS . Y
SECUNDARIAS
RELACIONES FAMILIARES.
AL VENIR YA 'DADAS', LOS VÍNCULOS SON
FUERTES Y ESTRECHOS Y REMITEN AL ORIGEN,
A LA IDENTIDAD, A LA PERTENENCIA.
Las relaciones interpersonales son
asociaciones entre dos o más
personas. .
COMPRENSIÓN. LAS PRIMARIAS.
Se establecen vínculos afectivos
RELACIONES DE PAREJA. ...
Estas asociaciones pueden basarse en
emociones y sentimientos, como el amor y el
gusto artístico, el interés por los negocios y
por las actividades sociales, las
interacciones y formas colaborativas en el
hogar, entre otros
FACTORES DE LAS
RELACIONES HUMANAS
CLASIFICACIÓN DE LAS
RELACIONES HUMANAS
TIPOS DE RELACIONES
HUMANAS QUE DEBE TENER
UNA PERSONA
DEFINICIÓN DE LAS
RELACIONES HUMANAS
RELACIONES HUMANAS
COOPERACIÓN.
COMUNICACIÓN.
CORTESÍA.
ACEPTACIÓN Y RECHAZO.
LAS SECUNDARIAS.
Se limita al trato personal por cuestión
de trabajo.
RELACIONES DE AMISTAD ...
RELACIONES LABORALES ...
LOS OBJETIVOS DE LAS RELACIONES
HUMANAS SON:
la armonización y empatía para comunicar
efectivamente lo que necesitamos y así
ayudarnos mutuamente.
