Mapa Conceptual sobre Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, enfocado en la concepciones de Simón Rodríguez y Pablo Freire, elaborado por @minervabueno (2017)

1. Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
Simón Rodríguez Paulo Freire
su propuesta es la
Educación
Problematizadora
originario de
Brasil
originario de
Venezuela su propuesta es la
Educación Social
Educación para la
práctica de la Libertad
desde las ideas latinoaméricanas de
cuyas pautas metodológicas son
conciben el proceso educativo como un
Acto Político y de
Conocimiento
resultando así la
Lo que se refleja en una
de sus frases celebres
Dialogicidad
siendo su esencia la
La Capacidad
Creativa y
Transformadora
del Hombre
La Capacidad de
Asombro
La Naturaleza
Social del Acto
de
Conocimiento
La Dimensión
Histórica
Movilidad y
Capacidad de
Inclusión
“Enseñar exige respeto a los saberes
de los educandos ”. P. Freire
cuyas pautas metodológicas son
Educación
Pública
Educación
Republicana
Centros
Educativos como
lugares de
Experimentación y
Producción
El Campo como
Lugar Educativo
Bagaje de
Experiencias del
Educando
Diseño: @minerva bueno (2017)
Ruptura con la
educación bancaria
“Inventamos o Erramos”. S. Rodríguez
Ruptura con la
educación testamentaria