Tema de las aguas del planeta - 1º ESO

1. 1.5 y 1.6 - LAS AGUAS
SALADAS Y DULCES

2. Kahoot! Inicio de Unidad - Aguas Saladas

4. ¿CÓMO CIRCULA EL AGUA DE LA TIERRA?
¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL AGUA DE LA TIERRA?
1. ¿DE DÓNDE PROVIENE EL AGUA DE LA TIERRA?
o LA HIDROSFERAES EL CONJUNTO DE AGUAS DEL PLANETA.
o MAYOR PARTE AGUA DE LA TIERRA – OCÉANOS Y MARES
• EL RESTO – (MENOS DEL 3%) – AGUA DULCE
- CASQUETES POLARES Y GLACIARES
- RÍOS
- LAGOS
- AGUAS SUBTERRÁNEAS
o CANTIDAD TOTAL DE AGUA EN LA TIERRA – CONSTANTE
o ESTA AGUA ESTÁ EN MOVIMIENTO Y CAMBIA DE UN ESTADO A OTRO  CICLO DEL AGUA

5. CICLO DEL AGUA:
1. EVAPORACIÓN. EL AGUA LÍQUIDA DE
OCÉANOS, MARES, RÍOS Y LAGOS SE
CALIENTA Y SE TRANSFORMA EN VAPOR
DE AGUA, DISPERSÁNDOSE EN LA
ATMÓSFERA.
2. CONDENSACIÓN. EL VAPOR DE AGUA
SE ENFRÍA Y SE CONDENSA EN
PEQUEÑAS GOTAS, ORIGINANDO NUBES.
3. PRECIPITACIÓN. EL AGUA DE LAS
NUBES CAE EN FORMA DE LLUVIA O
NIEVE.
4. SOLIDIFICACIÓN. EL AGUA LÍQUIDA
SE ENFRÍA Y SE TRANSFORMA EN HIELO.
5. FUSIÓN. EL AGUA EN ESTADO SÓLIDO
SE CALIENTA Y SE DERRITE.
6. INFILTRACIÓN. PARTE DEL AGUA SE
FILTRA Y FORMA AGUAS SUBTERRÁNEAS.
7. ESCORRENTÍA. EL AGUA LÍQUIDA FORMA
RÍOS Y ARROYOS Y REGRESA AL MAR.

9. 2. ¿POR QUÉ SE MUEVE EL AGUA DE MARES Y OCÉANOS?

10. EL AGUA DE LOS MARES Y OCÉANOS ESTÁ EN CONSTANTE MOVIMIENTO.
3 MOVIMIENTOS PRINCIPALES:
 CORRIENTES  FLUJOS DE AGUA OCEÁNICA QUE SE MUEVEN DE UNOS LUGARES A OTROS POR LOS VIENTOS Y
POR LAS DIFERENCIAS DE TEMPERATURA Y SALINIDAD ENTRE DISTINTAS MASAS DE AGUA.
Y POR LA ROTACIÓN.
LAS
CORRIENTES
PUEDEN SER
CÁLIDAS O
FRÍAS

11.  MAREAS MOVIMIENTOS DIARIOS DE ASCENSO Y DESCENSO DEL NIVEL DEL MAR, ORIGINADOS POR LA
FUERZA DE LA GRAVEDAD QUE EJERCEN LA LUNA Y EL SOL SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE.
 OLASMOVIMIENTOS ONDULATORIOS DE LA SUPERFICIE DEL MAR, PROVOCADOS GENERALMENTE POR EL
VIENTO. MAR ADENTRO, LAS OLAS SUBEN Y BAJAN DE FORMA VERTICAL, PERO SIN AVANZAR.
CUANDO LLEGAN A LA COSTA, CHOCAN CONTRA EL FONDO Y SE PRODUCE EL MOVIMIENTO DE ARRASTRE
QUE NOTAMOS CUANDO ESTAMOS EN LA ORILLA DE LA PLAYA.

13. LOS OCÉANOS SON GRANDES MASAS DE AGUA SALADA QUE SEPARAN LOS CONTINENTES. SU PROFUNDIDAD
ES ENORME.
 5 OCÉANOS: PACÍFICO, ATLÁNTICO, ÍNDICO, GLACIAR ÁRTICO Y GLACIAR ANTÁRTICO.
3. ¿QUÉ OCÉANOS Y MARES HAY EN EL MUNDO?
¿QUÉ SON LOS OCÉANOS?

14. LOSMARESSE LOCALIZAN CERCA DE LOS CONTINENTES.
SU EXTENSIÓN Y PROFUNDIDAD ES MUCHO MENOR QUE LA DE LOS OCÉANOS.
¿CÓMO SON LOS MARES?
TIPOS DE MARES:
o MARES CONTINENTALES: COMUNICADOS CON EL OCÉANO. EJEMPLO: MAR MEDITERRÁNEO.
o MARES LITORALES: FORMAN PARTE DE LOS OCÉANOS. EJEMPLOS: MAR CANTÁBRICO, MAR CARIBE.
o MARES INTERIORES: EN EL INTERIOR DE LOS CONTINENTES. EJEMPLO: MAR MUERTO.

15. COMBARRO

18. Kahoot! - Inicio Unidad - Aguas Dulces

19. 1. ¿QUÉ SON LOS RÍOS?
LOS RÍOS SON CORRIENTES PERMANENTES DE AGUA
SUPERFICIAL QUE DISCURREN DE MANERA NATURAL
POR SU CAUCE O LECHO.

20.  CURSOMEDIO: EL RÍO TIENE UNA GRAN
CAPACIDAD PARA TRANSPORTAR
SEDIMENTOS, YA QUE SU CAUDAL
AUMENTA AL RECIBIR LOS APORTES DE
LOS AFLUENTES. SIN EMBARGO, LA
FUERZA EROSIVA DISMINUYE, PUESTO
QUE EL RÍO ATRAVIESA TERRITORIOS CON
MENOR PENDIENTE.
 CURSOBAJO: ES EL ESPACIO MÁS PRÓXIMO
A LA DESEMBOCADURA. PENDIENTE
PEQUEÑA Y CAUCE ANCHO. AGUA A BAJA
VELOCIDAD, LO QUE FAVORECE EL DEPÓSITO
DE SEDIMENTOS.
FORMACIÓN DE MEANDROS, LLANURAS
ALUVIALES Y DELTAS.
¿CÓMO ES EL RECORRIDO DE UN RÍO?
TRAMOS DE LOS RÍOSHASTA LLEGAR AL MAR:
 CURSO ALTO: MAYORÍA DE RÍOS NACEN EN PARTE ALTA DE MONTAÑAS. CAUCE ESTRECHO. CAUDAL
ESCASO. EL AGUA BAJA A GRAN VELOCIDAD, DEBIDO A LA PENDIENTE. MUCHA FUERZA EROSIVA,
CREANDO GARGANTAS Y CASCADAS.

23. 2. ¿DE DÓNDE VIENE EL AGUA DE LOS RÍOS?
¿CUÁNTA AGUA LLEVA UN RÍO?
 RÍO Y AFLUENTES DISCURREN POR UN TERRITORIO QUE LLAMAMOS CUENCA HIDROGRÁFICA.
• CANTIDAD DE AGUA DEPENDE SOBRE TODO DE LAS PRECIPITACIONES.
- CAUDAL PUEDE VARIAR SEGÚN LA ÉPOCA DEL AÑO.
• CAUDAL TAMBIÉN DEPENDE DEL TIPO DE SUELO – EL AGUA PUEDE FILTRARSE AL SUBSUELO.
¿POR QUÉ VARÍA EL CAUDAL DE LOS RÍOS?
EL CAUDAL DE UN RÍO VARÍA A LO LARGO DEL AÑO  EN FUNCIÓN DE DÓNDE RECARGUE SUS AGUAS:
o RÉGIMEN PLUVIAL: RECARGAN CON EL AGUA DE LA LLUVIA – CAUDAL DISMINUYE EN VERANO.
o RÉGIMEN NIVAL: RECARGAN CON AGUA DEL DESHIELO – CAUDAL MÁXIMO EN PRIMAVERA Y VERANO.
o RÉGIMEN COMPLEJO: RECARGAN TANTO CON LLUVIA COMO CON DESHIELO. LA MAYORÍA DE LOS RÍOS
TIENEN ESTE.

24. 3. ¿QUÉ OTRAS AGUAS DULCES EXISTEN?
• LAMAYORPARTEDEAGUADULCEDELPLANETASEHALLA ENFORMADEHIELO.
• LAANTÁRTIDAESLAPRINCIPALACUMULACIÓNDEHIELODELPLANETA.
• BUENA PARTE DEL HIELO – GLACIARES  MASAS DE HIELO QUE SE DESPLAZAN.
¿DÓNDE ESTÁ LA MAYORÍA DEL AGUA DULCE?
* AUMENTO TEMPERATURA GLOBAL  DISMINUCIÓN DEL HIELO EN LA TIERRA

27. ¿POR QUÉ HAY AGUA BAJO TIERRA?
MÁSDEUNAQUINTAPARTEDE LAS RESERVAS DE AGUA DULCE DE NUESTROPLANETASE HALLA BAJO TIERRA,EN
ACUÍFEROS YGALERÍASSUBTERRÁNEAS.

29. ¿CÓMO SE FORMAN LOS LAGOS?
LAGOS ACUMULACIONES NATURALES DE AGUA EN ÁREASHUNDIDASDE LA SUPERFICIE TERRESTRE.
RECIBEN EL AGUA DE:
- RÍOS
- LLUVIAS
- AGUAS SUBTERRÁNEAS
2 TIPOS DE LAGOS:
◊ LAGOS ENDÓGENOS: FORMADOS
POR FUERZAS INTERNAS DE LA
TIERRA.
◊ LAGOS EXÓGENOS: FORMADOS
POR AGENTES EROSIVOS
EXTERNOS.