Este documento presenta varias herramientas útiles para la investigación en la Web 2.0, como Zotero y Mendeley para citar y referenciar, WordPress para crear páginas web, EverNote para tomar apuntes, y Google Docs y Drive para almacenar y editar documentos de forma colaborativa. También recomienda sitios fiables para realizar investigaciones como MOOCs, OCW, revistas indexadas, bibliotecas virtuales universitarias, y repositorios con ISSN, ISBN o DOI que garantizan la calidad académ

1. Investigación 2.0
Prof. | Jhon Farinango | Informático | 2019

2. ¿Conoce
herramientas que le
permitan investigar en
la web?

3. Herramientas de investigación en la
Web 2.0
• Presentar tus publicaciones (Issuu)
• Citar y Referenciar (Zotero o Mendeley)
• Publicar la información en Páginas web (Wordpress)
• Bitácoras (blogger)
• Encuestas y exámenes con Google Form
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4. Herramientas de investigación en la
Web 2.0
• Gráficos estadísticos (Excel, SPSS, Flourish,...)
• Tomar apuntes (EverNote…)
• Almacenar tu información online (Drive,…)
• Escribir tu investigación (Google Docs,…)
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5. Almacenamiento Online
Google Drive
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6. Procesador de texto online
Google
Documentos
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7. Referenciar
Zotero
• https://www.zotero.org
Mendeley
• https://www.mendeley.com
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8. Google Form (Se accede con Gmail)
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9. Cuadernos virtuales
ISSUU EJEMPLO
• https://issuu.com/mateo
.romero210/docs/progra
macion
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10. Desarrollo de páginas
Web
WordPress: https://es.wordpress.com

11. Bitácoras en Blogger
(Acceso con gmail)
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12. Análisis de datos cuantitativos y cualitativos
Excel, SPSS, Oracle, Lenguaje R,
etc.
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13. Tomar apuntes
EverNote
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14. ¿Conoce lugares fiables
para realizar una
investigación seria?

15. Lugares para investigar
• Buscadores y metabuscadores especializados
• MOOC
• OCW
• Revistas indexadas (Paper)
• Bibliotecas virtuales de las universidades
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16. Lugares para investigar
• Sitios o páginas que tengan ISSN (International Standard
Serial Number: https://toolbox.google.com/datasetsearch)
• Libros con ISBN (International Standard Book Number)
• Artículos académicos con DOI (Digital Object
Identifier)
– https://sci-hub.tw/ (Hackear artículos pagados)
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17. MOOC (Autoaprendizaje)
• Udemy
• CEC-EPN:
https://mooc.virtualepn.edu.ec/
• edX
• Coursera
• Khan Academy
• SoloLearn (móvil)
• Duolingo (Ingles – móvil)
• Miriada X
• FutureLearn
• UNED abierta
• AprenderGratis
• http://formados.bilib.es/
• Udacity
• Codeacademy
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18. OCW
• MIT: https://ocw.mit.edu/courses/
• Universidad Carlos III de Madrid: http://ocw.uc3m.es/
• Universidad de Cantabria: https://ocw.unican.es/
• Harvard: https://www.extension.harvard.edu/open-
learning-initiative
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19. Revistas indexadas (ISSN)
• Scielo
• ISI
• EBSCO
• Scopus
• CUIDENplus
• Psicodoc
• Clase
• DOAJ
• IRESIE
• IDEAS
• LILACS
• Mathematical Reviews
• PERIÓDICA
• SSCI
• Latindex
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20. Bibliotecas o repositorios Web
• UTPL: http://dspace.utpl.edu.ec/
• Universidad Tecnológica Israel: https://uisrael.edu.ec/
• EPN: http://biblioteca.epn.edu.ec/
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21. Sitios o páginas que tengan ISSN o Libros con
ISBN
• Sitio con ISSN:
– http://www.redalyc.org/revista.oa?id=959
• Libros con ISBN:
• Ebooks:
– https://www.lectulandia.com
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22. GRACIAS
Practica: Desarrollar una investigación utilizando
tanto las herramientas estudiadas como los
lugares fiables para consultar.