conociendo la laptop xo

1. Docente: BerthaElizabeth MolinaClemente

2. ¿Qué es OLPC?
OLPC (del idioma inglés One Laptop Per Child o en español Un portátil
por niño) es un proyecto que cuenta con el apoyo de Google, AMD, Red Hat,
News Corp, Brightstar Corp y la colaboración de otras empresas con el
propósito de proporcionar a cualquier niño del mundo conocimiento y acceso
a las tecnologías de la información como formas modernas de educación.

3. ¿Qué es una laptop
XO?
Se trata de un computador portátil, que
cuentan con un lenguaje desarrollado para que
cualquier niño pueda utilizarlo fácilmente.
Su diseño está pensado para beneficiar no sólo
a los ambientes de aprendizaje sino a la calidad de
vida de las comunidades. Son equipos pequeños
pero robustos, apropiado para el uso de los niños.
Funcionan en forma inalámbrica y su batería cuenta
con una duración equivalente a un día de clase,
incluso pueden ser utilizadas bajo el sol.

4. Partes de la laptop XO
Las partes externas de las XO son las siguientes:
Botón de
encendido
Botón de control
de juego
Parlante
Cámara
Rotación de pantalla
Pad de juegos
Parlante
Luz de cámara
Luz de micrófono
Micrófono

5. Puertos externos para
micrófonos y
auriculares
Puertos USB (existen 2
puertos más debajo de
la otra antena)
Conexión del cable del
cargador.
Antenas
Ranura para tarjeta SD
de memoria.

6. Como encender la laptop XO
1. Presiona el botón para encender la laptop.
Botón de encendido

7. 1. Para apagar la laptop, debes ir a la “Vista hogar” colocando el
cursor sobre el Símbolo XO y seleccionando la opción “apagar” en
el menú que se despliega. Otra forma de apagarla (sólo en casos
de emergencia) es presionando el botón de encendido durante 5
segundos.
Como apagar la laptop XO
Vista hogar
Clic en apagar

8. Vistas
Son iconos que permiten al usuario cambiar en 4 diferentes vistas y estas son:
Vista mi vecindario
Vista grupo
Vista hogar
Vista actividad

9. • Vista vecindario
El usuario tiene acceso a una especie de mapa en el que se muestran los demás usuarios
conectados y los hotspots WiFi. Los puntos WiFi se muestran con un circulo, las redes con
clave de acceso se muestran con el clásico icono del candado. Si el usuario se acerca a
alguno de los diferentes iconos que aparecen en la vista se le desplegaran detalles como
ser el ESSID, o un numero en el caso de los portales mesh.

10. • Vista grupo
Al acceder a la vista de grupo el usuario tiene acceso a sus
compañeros como se muestra en la ¯gura 2.3. Luego de
acceder a esta vista el usuario puede por ejemplo invitar a
un compañero para realizar una tarea en equipo o
simplemente compartir información.

11. • Vista hogar
Es la vista que aparece por defecto al encender nuestra XO
aquí se muestran las actividades favoritas rodeando al
símbolo del usuario mostrando debajo la primera actividad
en ejecución.

12. • Vista actividad
Cuando el usuario accede a esta vista, se encuentra con un
Log de las actividades que ha iniciado y las que actualmente
esta ejecutando, además muestra cosas que el usuario ha
creado, como ser dibujos, archivos de texto, etc. Aquí
también se puede buscar cierta actividad o archivo creado,
ordenar las actividades por fecha y reiniciar una actividad.

13. UTILIDAD PEDAGÓGICA
Buscamos desarrollar un modelo
que toma del constructivismo el
énfasis en
• El autoaprendizaje y el aprender
a aprender.
• El desarrollo del pensamiento
creativo y crítico.
• La resolución de problemas y la
toma de decisiones, con pleno
acceso a las comunicaciones.
• La socialización de los
conocimientos.
El estudio en equipo mediante
redes de aprendizaje.

14. • La laptop XO puede usarse como aula virtual,
biblioteca o laboratorio.
Los niños pueden crear y organizar actividades
personales o grupales.

15. • El modelo les permite formar redes de
aprendizaje con sus compañeros, además de
posibilitarles la investigación al darles acceso a
Internet y a miles de libros con Computadora
Portátil XO

16. • El MED a través de su Portal Perúeduca
(www.perueduca.edu.pe) para que de ahí puedan
copiarlos y transferirlos a sus laptops XO mediante
un dispositivo de memoria portátil USB.

17. • El rol del docente, como uno de los actores
principales en toda innovación educativa en la
integración curricular de este recurso, en el
momento del planeamiento didáctico que
estime conveniente.