SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
KOLONIYALISMO AT
IMPERYALISMO SA
SILANGANG ASYA: TSINA
Guro: Monarc Eduard S. Ibasan
Bilang isang mag-aaral, ano ang
pagkakakilanlan ninyo sa bansang Tsina?
Una at Pangalawang Yugto ng
Imperyalismo at Kolonyalismo sa Tsina
Ang Dinastiyang Qing (1644-1912)
Shunzi Emperor
(1644-1661)
• Nagtatag ng bagong
imperyo sa tulong ng
isang rehente na si
Dorgon.
• Isinagawa ang
polisiya sa gupit ng
mga kalalakihan na
tinawag na “queue”
• Pinahina niya ang
impluwensya ng mga
maharlikang Manchu sa
politika.
• Natalo niya ang huling
kalaban ng Qing sa
dinastiyang Ming na si
Prince of Gui at ang
manlalayag na si Koxingga.
Shunzi Emperor
(1644-1661)
Kangxi Emperor
(1661-1722)
• Nagkaroon ng
mahigpit na
pagkontrol sa
kalakalan upang
hindi lumakas ang
pwersang Han.
Kangxi Emperor
(1661-1722)
• Nagsagawa ng mga
paglalakbay upang
mapasailalim ang
iba pang parte ng
Tsina sa dinastiyang
Qing
Kangxi Emperor
(1661-1722)
• Nagkaroon rin ng
pangmatagalang
kasaganahan sa
kanyang
pamamahala.
• Nagsimula sa kanya
ang panahon ng
“High Qing Era”
Yongzheng Emperor
(1723-1735
• Pinagpatuloy ang
Magandang
pamamahala ni
Kangxi.
• Naghangad ng mas
epektibong
pamamahala
atnilabanan ang
korupsyon.
• Ang kaniyang panahon
ay panahon ng
kasaganahan at
kapayapaan.
Qianlong
Emperor(1735-
1796)
• Nagkaroon ng pag-unlad
ang bansa at lumaki ang
populasyon.
• Huling tagapangasiwa ng
“High Qing era”
• Lumawak ang kalakalan
para sa mga Tsino.
Qianlong
Emperor(1735-
1796)
• Nagpataw ng malaking
buwis sa mga dayuhang
mangangalakal.
• Nilimitahan niya ang lugar
ng kalakalan para sa mga
dayuhan.
Jiaqing Emperor
(1796-1820)
Tinawag ang kanyang
panahon na “ang
simula ng
pagtatapos”.
Ang Dinastiyang Qing (1644-1912)
Unang Yugto
Hindi nagtagumpay ang mga kanluraning
bansa na masakop ang Tsina at hindi gaanong
apektado ang bansa sa imperyalismo at
koloniyalismo dahil na rin sa kanilang
paniniwala na ‘sinosentrismo’.
Sinosentrismo
•Ito ang paniniwala na ang Tsina ay ang sentro ng
daigdig. Naniniwala rin sila na ang lahat ng
kanilang pangangailangan ay nasa kanilang
bansa.
•Tanging Portugal lamang ang nagkaroon ng
daungan sa Tsina sa Macau noong 1557
hanggang sa 1999 sa tulong ng mga manlalayag
na tulad nila Jorge Alvares at Fernao Pires de
Andrade
Unang Yugto
Ikalawang Yugto
•Matagal na panahon na hindi nasakopang Tsina
at hindi napasakamay ng mga dayuhan dahil na
rin sa kanilang pagsasarili o isolation.
•Tanging sa Guanzhou lamang nangyayari ang
kalakalan sa mga dayuhan at ginagawa ang ritwal
na kowtow upang makapasok ang mga
mangangalakal.
Ikalawang Yugto
Kowtow – ito ay ang ritwal na pagluhod at pagyuko
ng noo sa sahig bilang pagpapakita ng respeto o
pagsamba at pagsuko bilang tradisyon ng mga Tsino.
Ang Britanya
Ang Britanya ay isa sa malaking tagapag-tangkilik
ng produkto ng Tsina na:
Tsaa Porselana Silk
Ang Opyo
Ito ay halamang gamot na
ginagamit bilang anesthesia
Marijuana
Unang Digmaang Opyo
•Ang digmaang ito ay nag-umpisa noong ika-4 ng
Setyembre 1839 at tumagal hanggang ika-29 ng Agosto
1842.
•Ang magkalaban -Tsina at Britanya.
•Dahilan: pagkumpiska at pagsunog sa produktong opyo.
•Nanalo: Britanya
•Resulta: Nagkaroon ng Kasunduang Nanking (Nanjing).
Mga nilalaman ng Kasunduang Nanking
(Nanjing)
•pagbubukas ng daungan sa Canton, Amoy,
Foochow, Ningpo at Shanghai para sa mga
dayuhan;
•paglipat ng pamamahala ng Hongkong sa Britanya;
•pagbayad ng Tsina ng 120,000,000 na dolyar;
•pagpataw ng iisang patakaran sa buwis sa mga
kanluranin; at
•pagkakaloob ng iba pang Karapatan at prebilihiyo
Ikalawang Digmaang Opyo
•Petsa: ika-8 ng Oktubre 1856 hanggang ika-24 ng Oktubre
1860.
•Dahilan: kagustuhang maging legal ang pagbenta ng opyo at
pagpigil ng Tsina sa pagpasok ng barkong Arrow na may
dalang opyo.
•Digmaan sa pagitan ng: Tsina laban sa Britanya at Pransya
•Nanalo: Britanya at Pransya
•Resulta: Nagkaroon ng Kasunduan sa Tientsin (Tianjin)
noong 1858.
Nilalaman ng Kasunduang Tientsin (Tianjin)
1858.
•magbukas ng 11 na bagong daungan;
•gawing legal ang pagbenta ng opyo;
•proteksyon sa misyonaryong Kristriyano;
•pahintulot para sa malayang paglalakbay ng
dayuhan sa Tsina;
•prebilihiyo ng extraterritoriality ng Kanluranin.
Nilalaman ng Kasunduang Tientsin (Tianjin)
1858.
extraterritoriality - Ito ay isang patakaran na
nagbibigay ng proteksyon sa dayuhan upang
hindi mapasailalim ng batas ng bansang
kaniyang pinuntahan.
Karagdagang resulta ng digmaang opyo
•Humina ang pamamahala ng dinastiyang Qing sa ibang
rehiyon sa Tsina, at nagkaroon ng Sphere of Influence
Mga kasama rito:
Britanya – nakuha ang Hongkong, Weihaiwei at
pinamahalaan ang lambak ng Yangtze
Rusya – sa Manchuria
Pransya – Zhanjiang, Kwangchow
Potugal – Macau
Germany – Kwantung, Qingdao, Yunnan
Ang Open Door Policy
•Iminungkahi ni John Hay –
Secretary State ng Estados
Unidos.
•Ito ay upang magkaroon ng
bukas ng pinto ang Tsina para sa
ibang mga bansa na hindi
kabilang sa sphere of influence.
Tanong mo
sagotin natin!
Maikling Pagtataya: Tama o Mali
1. Ang pag-atake ng Tsina at pagbabawal sa pagpasok
sa barkong Arrow ng Britanya ay nagdulot ng pag-
uumpisa ng ikalawang digmaang opyo.
2. Nagsimula ang unang digmaang opyo dahil sa hindi
pagbawal ng mga Tsino sa pagbebenta ng opyo.
3. Ang ikalawang digmaang opyo ay tinawag ring “war
to end all war”.
Maikling Pagtataya: Tama o Mali
4. Ang Tsina ay nagpataw ng maliit na taripa at bumili
ng maraming kagamitan mula sa dayuhan dahil sa
paniniwalang sinosentrismo na sila ang sentro ng
mundo kung kaya dapat ay lahat ng mga kagamitan sa
mundo ay magkaroon sila.
5. Dahil sa ikalawang digmaang opyo ay nahati-hati ang
mga rehiyon ng Tsina at nagkaroon ang ibang bansa ng
sphere of influence sa mga ito.
Gawaing Pansilid: Sanaysay
Sagutan ang mga sumusunod na katanungan sa kwaderno
1. Sa inyong palagay tama ba ang naging patakaran ng Tsina
na patawan ng mataas na taripa ang mga produkto at
limitahan ang daungan para sa mga dayuhan para sa
kalakalan? Bakit?
2. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon, babaguhin mo ba
ang ginawa ng Tsina upang hindi mangyari ang digmaang
opyo? Kung oo, ano ang iyong mga babaguhin at ipaliwanag
kung bakit. Kung hindi, ipaliwanag kung bakit hindi.

More Related Content

Similar to Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx

AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa China
AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa ChinaAP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa China
AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa ChinaJuan Miguel Palero
 
AP 7 4th Quarter Epekto at Papel ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Silang...
AP 7 4th Quarter  Epekto  at Papel ng Imperyalismo  at Kolonyalismo sa Silang...AP 7 4th Quarter  Epekto  at Papel ng Imperyalismo  at Kolonyalismo sa Silang...
AP 7 4th Quarter Epekto at Papel ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Silang...LuzvimindaAdammeAgwa
 
Ikalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoIkalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoRay Jason Bornasal
 
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asyaSphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asyajackelineballesterosii
 
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asya
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asyaGrade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asya
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asyaAngelica Caldoza
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninGreg Aeron Del Mundo
 
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig LGH Marathon
 
Unang Yugto ng imperyalismo sa Asya
Unang Yugto ng imperyalismo sa AsyaUnang Yugto ng imperyalismo sa Asya
Unang Yugto ng imperyalismo sa AsyaNorbhie Durendez
 
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdf
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdfproyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdf
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdfVielMarvinPBerbano
 
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptx
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptxImperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptx
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptxMarcheeAlolod1
 
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)ria de los santos
 
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptkolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptMariaRuffaDulayIrinc
 
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docx
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docxMorga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docx
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docxLeslieMorga
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINJt Engay
 

Similar to Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx (20)

AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa China
AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa ChinaAP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa China
AP 7 Lesson no. 31-G: Nasyonalismo sa China
 
AP 7 4th Quarter Epekto at Papel ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Silang...
AP 7 4th Quarter  Epekto  at Papel ng Imperyalismo  at Kolonyalismo sa Silang...AP 7 4th Quarter  Epekto  at Papel ng Imperyalismo  at Kolonyalismo sa Silang...
AP 7 4th Quarter Epekto at Papel ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Silang...
 
Ikalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismoIkalawang yugto ng imperyalismo
Ikalawang yugto ng imperyalismo
 
China
ChinaChina
China
 
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asyaSphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
Sphere of influence ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin sa asya
 
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asya
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asyaGrade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asya
Grade 7 mga epekto ng imperyalismo sa timog at kanlurang asya
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
2PoseidonRptGrp4
2PoseidonRptGrp42PoseidonRptGrp4
2PoseidonRptGrp4
 
2POSEIDONRPTGRP4
2POSEIDONRPTGRP42POSEIDONRPTGRP4
2POSEIDONRPTGRP4
 
Kabihasnang Tsino project
Kabihasnang Tsino projectKabihasnang Tsino project
Kabihasnang Tsino project
 
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Asya at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Unang Yugto ng imperyalismo sa Asya
Unang Yugto ng imperyalismo sa AsyaUnang Yugto ng imperyalismo sa Asya
Unang Yugto ng imperyalismo sa Asya
 
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdf
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdfproyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdf
proyektosaaralingpanlipunan2-140919144142-phpapp02.pdf
 
Ap8 week 5 Quarter 3.pptx
Ap8 week 5 Quarter 3.pptxAp8 week 5 Quarter 3.pptx
Ap8 week 5 Quarter 3.pptx
 
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptx
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptxImperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptx
Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.pptx
 
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (French Revolution)
 
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.pptkolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
kolonyalismoatimperyalismoppt-191205094644.ppt
 
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docx
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docxMorga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docx
Morga-LP_AP8-Ikalawang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin.docx
 
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANINGRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
GRADE 8 : IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMONG KANLURANIN
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 

Recently uploaded

TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...CristinaLoyola5
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.niquomacarampat2
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxdhanjurrannsibayan2
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your courseFatimaCayusa2
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxRosemarieGaring
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 

Recently uploaded (20)

TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 

Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx

  • 1.
  • 2. KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA: TSINA Guro: Monarc Eduard S. Ibasan
  • 3. Bilang isang mag-aaral, ano ang pagkakakilanlan ninyo sa bansang Tsina?
  • 4. Una at Pangalawang Yugto ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Tsina
  • 5. Ang Dinastiyang Qing (1644-1912)
  • 6. Shunzi Emperor (1644-1661) • Nagtatag ng bagong imperyo sa tulong ng isang rehente na si Dorgon. • Isinagawa ang polisiya sa gupit ng mga kalalakihan na tinawag na “queue”
  • 7. • Pinahina niya ang impluwensya ng mga maharlikang Manchu sa politika. • Natalo niya ang huling kalaban ng Qing sa dinastiyang Ming na si Prince of Gui at ang manlalayag na si Koxingga. Shunzi Emperor (1644-1661)
  • 8. Kangxi Emperor (1661-1722) • Nagkaroon ng mahigpit na pagkontrol sa kalakalan upang hindi lumakas ang pwersang Han.
  • 9. Kangxi Emperor (1661-1722) • Nagsagawa ng mga paglalakbay upang mapasailalim ang iba pang parte ng Tsina sa dinastiyang Qing
  • 10. Kangxi Emperor (1661-1722) • Nagkaroon rin ng pangmatagalang kasaganahan sa kanyang pamamahala. • Nagsimula sa kanya ang panahon ng “High Qing Era”
  • 11. Yongzheng Emperor (1723-1735 • Pinagpatuloy ang Magandang pamamahala ni Kangxi.
  • 12. • Naghangad ng mas epektibong pamamahala atnilabanan ang korupsyon. • Ang kaniyang panahon ay panahon ng kasaganahan at kapayapaan.
  • 13. Qianlong Emperor(1735- 1796) • Nagkaroon ng pag-unlad ang bansa at lumaki ang populasyon. • Huling tagapangasiwa ng “High Qing era” • Lumawak ang kalakalan para sa mga Tsino.
  • 14. Qianlong Emperor(1735- 1796) • Nagpataw ng malaking buwis sa mga dayuhang mangangalakal. • Nilimitahan niya ang lugar ng kalakalan para sa mga dayuhan.
  • 15. Jiaqing Emperor (1796-1820) Tinawag ang kanyang panahon na “ang simula ng pagtatapos”.
  • 16. Ang Dinastiyang Qing (1644-1912)
  • 17. Unang Yugto Hindi nagtagumpay ang mga kanluraning bansa na masakop ang Tsina at hindi gaanong apektado ang bansa sa imperyalismo at koloniyalismo dahil na rin sa kanilang paniniwala na ‘sinosentrismo’.
  • 18. Sinosentrismo •Ito ang paniniwala na ang Tsina ay ang sentro ng daigdig. Naniniwala rin sila na ang lahat ng kanilang pangangailangan ay nasa kanilang bansa.
  • 19. •Tanging Portugal lamang ang nagkaroon ng daungan sa Tsina sa Macau noong 1557 hanggang sa 1999 sa tulong ng mga manlalayag na tulad nila Jorge Alvares at Fernao Pires de Andrade Unang Yugto
  • 20.
  • 21. Ikalawang Yugto •Matagal na panahon na hindi nasakopang Tsina at hindi napasakamay ng mga dayuhan dahil na rin sa kanilang pagsasarili o isolation. •Tanging sa Guanzhou lamang nangyayari ang kalakalan sa mga dayuhan at ginagawa ang ritwal na kowtow upang makapasok ang mga mangangalakal.
  • 22. Ikalawang Yugto Kowtow – ito ay ang ritwal na pagluhod at pagyuko ng noo sa sahig bilang pagpapakita ng respeto o pagsamba at pagsuko bilang tradisyon ng mga Tsino.
  • 23. Ang Britanya Ang Britanya ay isa sa malaking tagapag-tangkilik ng produkto ng Tsina na: Tsaa Porselana Silk
  • 24. Ang Opyo Ito ay halamang gamot na ginagamit bilang anesthesia Marijuana
  • 25. Unang Digmaang Opyo •Ang digmaang ito ay nag-umpisa noong ika-4 ng Setyembre 1839 at tumagal hanggang ika-29 ng Agosto 1842. •Ang magkalaban -Tsina at Britanya. •Dahilan: pagkumpiska at pagsunog sa produktong opyo. •Nanalo: Britanya •Resulta: Nagkaroon ng Kasunduang Nanking (Nanjing).
  • 26. Mga nilalaman ng Kasunduang Nanking (Nanjing) •pagbubukas ng daungan sa Canton, Amoy, Foochow, Ningpo at Shanghai para sa mga dayuhan; •paglipat ng pamamahala ng Hongkong sa Britanya; •pagbayad ng Tsina ng 120,000,000 na dolyar; •pagpataw ng iisang patakaran sa buwis sa mga kanluranin; at •pagkakaloob ng iba pang Karapatan at prebilihiyo
  • 27. Ikalawang Digmaang Opyo •Petsa: ika-8 ng Oktubre 1856 hanggang ika-24 ng Oktubre 1860. •Dahilan: kagustuhang maging legal ang pagbenta ng opyo at pagpigil ng Tsina sa pagpasok ng barkong Arrow na may dalang opyo. •Digmaan sa pagitan ng: Tsina laban sa Britanya at Pransya •Nanalo: Britanya at Pransya •Resulta: Nagkaroon ng Kasunduan sa Tientsin (Tianjin) noong 1858.
  • 28. Nilalaman ng Kasunduang Tientsin (Tianjin) 1858. •magbukas ng 11 na bagong daungan; •gawing legal ang pagbenta ng opyo; •proteksyon sa misyonaryong Kristriyano; •pahintulot para sa malayang paglalakbay ng dayuhan sa Tsina; •prebilihiyo ng extraterritoriality ng Kanluranin.
  • 29. Nilalaman ng Kasunduang Tientsin (Tianjin) 1858. extraterritoriality - Ito ay isang patakaran na nagbibigay ng proteksyon sa dayuhan upang hindi mapasailalim ng batas ng bansang kaniyang pinuntahan.
  • 30. Karagdagang resulta ng digmaang opyo •Humina ang pamamahala ng dinastiyang Qing sa ibang rehiyon sa Tsina, at nagkaroon ng Sphere of Influence Mga kasama rito: Britanya – nakuha ang Hongkong, Weihaiwei at pinamahalaan ang lambak ng Yangtze Rusya – sa Manchuria Pransya – Zhanjiang, Kwangchow Potugal – Macau Germany – Kwantung, Qingdao, Yunnan
  • 31. Ang Open Door Policy •Iminungkahi ni John Hay – Secretary State ng Estados Unidos. •Ito ay upang magkaroon ng bukas ng pinto ang Tsina para sa ibang mga bansa na hindi kabilang sa sphere of influence.
  • 33. Maikling Pagtataya: Tama o Mali 1. Ang pag-atake ng Tsina at pagbabawal sa pagpasok sa barkong Arrow ng Britanya ay nagdulot ng pag- uumpisa ng ikalawang digmaang opyo. 2. Nagsimula ang unang digmaang opyo dahil sa hindi pagbawal ng mga Tsino sa pagbebenta ng opyo. 3. Ang ikalawang digmaang opyo ay tinawag ring “war to end all war”.
  • 34. Maikling Pagtataya: Tama o Mali 4. Ang Tsina ay nagpataw ng maliit na taripa at bumili ng maraming kagamitan mula sa dayuhan dahil sa paniniwalang sinosentrismo na sila ang sentro ng mundo kung kaya dapat ay lahat ng mga kagamitan sa mundo ay magkaroon sila. 5. Dahil sa ikalawang digmaang opyo ay nahati-hati ang mga rehiyon ng Tsina at nagkaroon ang ibang bansa ng sphere of influence sa mga ito.
  • 35. Gawaing Pansilid: Sanaysay Sagutan ang mga sumusunod na katanungan sa kwaderno 1. Sa inyong palagay tama ba ang naging patakaran ng Tsina na patawan ng mataas na taripa ang mga produkto at limitahan ang daungan para sa mga dayuhan para sa kalakalan? Bakit? 2. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon, babaguhin mo ba ang ginawa ng Tsina upang hindi mangyari ang digmaang opyo? Kung oo, ano ang iyong mga babaguhin at ipaliwanag kung bakit. Kung hindi, ipaliwanag kung bakit hindi.