ESQUEMA DE UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE PRIMARIA 2024.docxssuserada421
Esquema unidad de aprendizaje 2024
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Formato de planificación en blanco Parvularia, Primer grado 2024.pdf
1. PLANIFICACIÓN SEMANAL
Nombre del
Centro Escolar: Código de infraestructura:
Nombre del
docente:
Fecha:
Sección/
Secciones: Semana:2 Tiempo:
Depto.: Municipio:
Estándares Procesos de desarrollo y aprendizaje
- Área: Dimensión: Sub dimensión:
Estándar:
- Área Dimensión: Sub dimensión:
Estándar:
.
- Área: Dimensión:
Sub dimensión:
Estándar:
- Área: Dimensión: Sub dimensión:
Estándar:
2. - Área: Dimensión: Sub dimensión:
Estándar:
DÍAS DE LA
SEMANA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
MATERIALES
RECIBIMIENTO:
SALUDO Y
BIENVENIDA
ACTIVACIÓN
FÍSICA