ficha para visita guiada a un zoologico

1. FICHA DE VISITA GUIADA. TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Profesora: Giovanna Alejandra García Ruiz
Grados: 1ro, 2do y 3ro de Secundaria
Nombre del trabajo: "EmPatas: Despertando la empatía hacia nuestros compañeros de planeta"
Objetivo de la visita guiada: Fomentar la conciencia entre los alumnos acerca del impacto en la vida de los animales
en zoológicos, destacando cómo la búsqueda del entretenimiento de los visitantes puede afectar su bienestar.
Buscando cultivar la empatía de los estudiantes hacia los animales, al tiempo que se estimule un pensamiento crítico
para idear acciones concretas que puedan mejorar significativamente la calidad de vida de estos seres en el entorno
del zoológico.
Propósito educativo de grado: Tutoría y Educación Socioemocional
- Generará empatía hacia los animales
- Generará un pensamiento crítico al idealizar acciones de ayuda
Acciones estratégicas del aprendizaje en el aula, previas a la visita: Se dialogará acerca de los beneficios que
conlleva generar empatía hacia nuestro medio
Criterios y sistema de evaluación: Realizarán una exposición comentando sus observaciones y propuestas.
Crear una exposición digital que analice los aspectos observados en el zoológico que impactan negativamente en el
bienestar de los animales. Los participantes deberán detallar sus observaciones y, además, presentar propuestas
destinadas a mejorar dichos aspectos. En la eventualidad de no identificar aspectos negativos en el zoológico, se espera
que los estudiantes se enfoquen en la formulación de propuestas destinadas a potenciar la calidad de vida de los
animales.
Rúbrica de evaluación:
Material presentable (archivo de la exposición): 20%
Propuestas: 60%
Desenvolvimiento durante la presentación: 20%
Fechas de entrega: Visita al parque: 12 de Enero
Presentaciones:
Primero de secundaria: Miércoles 24 de Enero
Segundo de secundaria: Martes 23 de Enero

2. Tercero de secundaria: Lunes 22 de Enero
Recursos:
Bibliográficos
Libro “Colección Ximhai. De lo humano y lo
comunitario”, “Colección Sk¨asolil. De lo
humano y lo comunitario”, “Colección
Nanahuatzin. De lo humano y lo
comunitario”
Materiales:
-Dispositivo
-Televisión