Establecimiento de metas educativas que son necesarias para la proyección de las instituciones educativas. Maslow-

1. Establecimiento de metas

2. ¿Qué hace el profesor?
Tiene metas altas para que los estudiantes sean exitosos.
Se plantea objetivos claros.
Está preparado y organizado, por eso planifica.
Motiva a los estudiantes.
Es experto en la materia, asignatura o cargo.
Estimula el trabajo en equipo.
Es flexible en el desempeño.
Alimenta la curiosidad.
Fortalece las buenas relaciones con padres, estudiantes y
colaboradores.

3. ¿Qué es lo que define el buen desempeño?
Lo define:
La motivación
La recompensa: premio a las habilidades.
Estabilidad laboral.
Ambiente laboral armonioso.
La obtención de resultados positivos.
El salario justo.
Una cultura organizacional flexible.

4. ¿Qué comportamientos producirán un buen
desempeño?
Un buen desempeño producirá:
Fijación de metas.
Desarrollo de proyectos.
Estabilidad emocional
Producción de ideas.
Desempeño eficaz del colaborador.

5. Metas que sería posible desarrollar en un
programa de APO en la institución.
Planteamiento de proyectos tecnológicos e
interdisciplinarios.
Asegurar que al menos el 70% de los estudiantes
tengan calificación integral superior a 9.
Lograr que las estudiantes dominen el razonamiento
lógico, verbal y matemático.
Implementar el plan lector institucional.
Potenciar el talento artístico.