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I.E. Jorge Sanjinez Lenz
“Disciplina, Compromiso y Lealtad”
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° ……
1. TÍTULO:
2. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL :
1.2. Institución Educativa:
1.3. Grado y sección :
1.2. Docente :
1.3. Temporalización :
3. SITUACION SIGNIFICATIVA:
4. PRODUCTO:
5. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Área Estándares
Competencias /
Capacidades
Desempeños Criterios de evaluación Actividad
Evidencias o
producciones y/o
actuaciones.
Inst. de
evaluación
I.E. Jorge Sanjinez Lenz
“Disciplina, Compromiso y Lealtad”
Área Estándares
Competencias /
Capacidades
Desempeños Criterios de evaluación Actividad
Evidencias o
producciones y/o
actuaciones.
Inst. de
evaluación
6. SECUENCIA DE SESIONES POR SEMANA
7. MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR
●
Enfoques transversales Actitud
Búsqueda de la excelencia Los estudiantes reconocen sus talentos y utilizan diversos recursos
para desenvolverse de la mejor manera y cumplir con éxito las
metas que se proponen a nivel personal y colectivo.
Inclusivo o de atención a la diversidad Los estudiantes valoran y respetan las diferencias que existen entre las personas, y proponen acciones
que permiten el desarrollo de los talentos de todos por igual.
I.E. Jorge Sanjinez Lenz
“Disciplina, Compromiso y Lealtad”
_______________________ __________________________
SUBDIRECCIÓN DOCENTE DE AULA

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  • 1. I.E. Jorge Sanjinez Lenz “Disciplina, Compromiso y Lealtad” UNIDAD DE APRENDIZAJE N° …… 1. TÍTULO: 2. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. UGEL : 1.2. Institución Educativa: 1.3. Grado y sección : 1.2. Docente : 1.3. Temporalización : 3. SITUACION SIGNIFICATIVA: 4. PRODUCTO: 5. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Área Estándares Competencias / Capacidades Desempeños Criterios de evaluación Actividad Evidencias o producciones y/o actuaciones. Inst. de evaluación
  • 2. I.E. Jorge Sanjinez Lenz “Disciplina, Compromiso y Lealtad” Área Estándares Competencias / Capacidades Desempeños Criterios de evaluación Actividad Evidencias o producciones y/o actuaciones. Inst. de evaluación 6. SECUENCIA DE SESIONES POR SEMANA 7. MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR ● Enfoques transversales Actitud Búsqueda de la excelencia Los estudiantes reconocen sus talentos y utilizan diversos recursos para desenvolverse de la mejor manera y cumplir con éxito las metas que se proponen a nivel personal y colectivo. Inclusivo o de atención a la diversidad Los estudiantes valoran y respetan las diferencias que existen entre las personas, y proponen acciones que permiten el desarrollo de los talentos de todos por igual.
  • 3. I.E. Jorge Sanjinez Lenz “Disciplina, Compromiso y Lealtad” _______________________ __________________________ SUBDIRECCIÓN DOCENTE DE AULA