Trabajo de ejemplo sobre una posible unidad temática de Electrónica Digital enfocada a 4º de ESO y utilizando herramientas web 2.0. Universidad de Burgos. Fernando Concepción Gutiérrez

1. ELECTRÓNICA DIGITAL
TECNOLOGÍA – 4º ESO.
FERNANDO CONCEPCIÓN GUTIÉRREZ
UNIVERSIDAD DE BURGOS

2. ¿QUÉ ES LA ELECTRÓNICA
DIGITAL?
• Basada en señales digitales.
• Utilizaremos valores concretos (0 y 1) para representar binario.
• La base de la computación.

3. ¿QUÉ VAMOS A VER?
1. Operaciones binarias, hexadecimales y transformaciones.
2. Puertas lógicas, funciones lógicas y tablas de verdad.
3. Problemas para resolver.

4. ¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR?
1. Vídeos con la teoría.
• Complementado en clase.
2. Ejercicios y problemas procedentes de internet.
• Trabajo en grupo.
• Trabajo individual.
3. A disposición varios enlaces:
• https://raindrop.io/fcg1009/actividad-de-aula-
soportada-con-aplicaciones-web-2-0-28131637

5. 1 - OPERACIONES BINARIAS, HEXADECIMALES
Y TRANSFORMACIONES
• Representación de números en binario, decimal y hexadecimal.
• Pasar de binario a decimal y de decimal a binario.
• Pasar de decimal a hexadecimal y de hexadecimal a decimal.
¡Veamos colección
de vídeos 1!
Ejercicios de enlaces
1 y 2 en grupos de 2

6. 2 – PUERTAS LÓGICAS, FUNCIONES LÓGICAS
Y TABLAS DE VERDAD
• Puertas AND, OR y NOT.
• Puertas NAND, NOR.
• Puertas XOR, XNOR
• Funciones lógicas y tablas de verdad.
¡Veamos colección
de vídeos 2!
Ejercicios de enlace 3 en grupos
de 2 (diferentes a los grupos de
ejercicios anteriores)

7. 3-PROBLEMAS PARA RESOLVER
Con todo lo que hemos aprendido,
diseñemos una tabla de verdad y
dibujemos una implementación
con puertas lógicas

8. 3-PROBLEMAS PARA RESOLVER
• Localicemos enlace “Problemas para resolver”.
• En clase todos juntos: Ejercicios del enlace.
• En casa individualmente: Problemas del enlace.
• Corrección en clase.

9. CONCLUSIONES
• Expongamos conclusiones sobre este tema.
• ¿Qué se nos ha dado peor?
• ¿Para qué sirve el binario?
• ¿Y el hexadecimal?
• ¿Para qué podríamos usar puertas lógicas?

10. GRACIAS
FCG1009@ALU.UBU.ES