6. Es la versión más breve de un texto cualquiera, en el que
se enfatizan los puntos más importantes de su contenido
semántico.
Se elaboran aplicando estratégicamente las macrorreglas
de omisión, generalización y construcción o integración.
(Van Dijk y Kintsch, 1983)
Resumen
7. Omisión
•Consiste en suprimir información que no se considera indispensable para interpretar el
texto.
•Puede ser de dos tipos: de información trivial o secundaria o de información
redundante.
Generalización
•Consiste en sustituir conceptos (parecidos semánticamente entre sí) por otro concepto
o idea supraordinada que los incluya.
Construcción o
integración
•Consiste en sustituir un conjunto de proposiciones presentado en uno o más párrafos o
secciones de un texto, por otras proposiciones construidas (nuevas) que están
implicadas en dicho conjunto.
•Muchas veces se requiere una importante actividad inferencial constructiva para su uso.
Macrorreglas
8. 1.- El perro, que tenía las patas
blancas y el rabo negro, y llevaba un
collar de cuero sucio con hebilla de
hierro, salvó del peligro al padre, a la
madre y a los hijos que vivían en esa
casa. (Omisión y generalización)
El perro salvó a la familia.
EJEMPLOS
9. 2.- En la librería hojeamos varios manuales,
novelas, antologías de poemas,
enciclopedias, diccionarios, cuentos infantiles
y textos escolares. (Generalización)
En la librería hojeamos libros variados.
EJEMPLOS
10. 3.- En Venezuela hay muchísimos fanáticos
de béisbol. El fútbol también cuenta con
gran cantidad de aficionados, y asimismo
existen numerosos seguidores del
básquetbol, llamado también baloncesto.
(Construcción)
A los venezolanos les gustan los deportes.
EJEMPLOS
