SlideShare a Scribd company logo

Digital Creator

•
•
John van Dongen
John van Dongen

Digital Creator is een concept waarbij leerlingen een diploma kunnen halen door het opbouwen van een portfolio, waarin ze bewijzen verzamelen over hun creatieve kapaciteiten. Fot`s ver-en bewerken, films ver- en bewerken, filmscripten, het overbrengen van bedoelde boodschappen én het delen op internet zijn daarbij de onderdelen die worden gecertificeerd.

Education
1 of 27
Digital Creator Concept
Leren, waarderen en creëren ,[object Object]
Verbaas je niet… Verwonder je slechts…
Hoezo? ,[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],© Alfons ten Brummelhuis Hoofd onderzoek Kennisnet.nl november 2008 Omdat:
Meer weten? Kennisnet Brochure: Vier in balans 2008
Relatie leren en multimedia Orientatie dmv multimedia (leerling consumeert) Ontdekken van betekenissen door productie en creatie oriëntatie interne betekenisgeving gedeelde betekenisgeving Sociale constructie van betekenis in communities Reconstructie van betekenis: assessment, portfolio ver(ant)woord betekenisgeving
Wat is ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Waarom Digital Creator? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vanuit verschillende perspectieven
Innovatief onderwijs Eigentijdse Multimedia vaardigheden Management vaardigheden Motiverend onderwijs Artistieke vaardigheden Communicatieve vaardigheden Creativiteit
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achter de diamanten.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wat leren leerlingen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hoeveel tijd kost dit? ,[object Object],[object Object]
Deelcertificaat ,[object Object],[object Object]
Scholen diplomeren zelf. ,[object Object],[object Object]
Investering school ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wat investeren docenten?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wat investeren docenten?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DC - Assessor

Recommended

Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info Tekstversie
Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info TekstversieWat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info Tekstversie
Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info TekstversieDigital creator Nederland
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwGerard Dummer
 
Flyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator KleurFlyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator KleurDigital creator Nederland
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...SURF Events
 
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3Tessa van Zadelhoff
 
Digitale schoolborden
Digitale schoolborden Digitale schoolborden
Digitale schoolborden Gerard Dummer
 
Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009Henk Heurter
 

Recommended

Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info Tekstversie
Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info TekstversieWat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info Tekstversie
Wat Is Digital Creator Eigenlijk Vo Info TekstversieDigital creator Nederland
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwGerard Dummer
 
Flyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator KleurFlyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator KleurDigital creator Nederland
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...SURF Events
 
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3
Obs De Kleine Beer Po Congres 051108 Vs3Tessa van Zadelhoff
 
Digitale schoolborden
Digitale schoolborden Digitale schoolborden
Digitale schoolborden Gerard Dummer
 
Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009Ict Congres 12 Mei 2009
Ict Congres 12 Mei 2009Henk Heurter
 
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóaNhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóafreddy538
 
Resilience_Indian Women 2014
Resilience_Indian Women 2014Resilience_Indian Women 2014
Resilience_Indian Women 2014In-depth Consulting Services Pvt Ltd
 
Sotelo Alejandra
Sotelo Alejandra Sotelo Alejandra
Sotelo Alejandra mavirginiamarti
 
44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardware44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardwareDavi Blues
 
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólidaLuis Aurelio Sanches
 
Consulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulicaConsulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulicaCDAMAZ
 
Sra ins.com
Sra ins.comSra ins.com
Sra ins.comSmith Reagan
 
помагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграцияпомагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграцияMaria Goranova
 
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012Confap
 
Netvibes
NetvibesNetvibes
NetvibesJulieJohannaMedina
 
Seat : build the myth
Seat : build the myth Seat : build the myth
Seat : build the myth Laurent Ledoux
 
Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta Sergio Agostinelli
 
Analisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicatiAnalisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicatiSergio Agostinelli
 
Ativi4elizabethlima
Ativi4elizabethlimaAtivi4elizabethlima
Ativi4elizabethlimamariaelizabethdossantos
 
Cuento para no dormir
Cuento para no dormirCuento para no dormir
Cuento para no dormirpereznadal
 
Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónalixita18
 
Mario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLRMario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLRFashionCamp
 
Reconocimiento general del curso
Reconocimiento general del cursoReconocimiento general del curso
Reconocimiento general del cursoangellygal
 
Item
ItemItem
ItemJesus Rangel
 
Mayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checuraMayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checuramachimaxima
 
De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Digital Creator in Nederland
Digital Creator in NederlandDigital Creator in Nederland
Digital Creator in NederlandJohn van Dongen
 

More Related Content

Viewers also liked

Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóaNhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóafreddy538
 
44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardware44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardwareDavi Blues
 
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólidaLuis Aurelio Sanches
 
Consulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulicaConsulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulicaCDAMAZ
 
помагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграцияпомагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграцияMaria Goranova
 
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012Confap
 
Seat : build the myth
Seat : build the myth Seat : build the myth
Seat : build the myth Laurent Ledoux
 
Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta Sergio Agostinelli
 
Analisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicatiAnalisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicatiSergio Agostinelli
 
Cuento para no dormir
Cuento para no dormirCuento para no dormir
Cuento para no dormirpereznadal
 
Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónalixita18
 
Mario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLRMario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLRFashionCamp
 
Reconocimiento general del curso
Reconocimiento general del cursoReconocimiento general del curso
Reconocimiento general del cursoangellygal
 
Mayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checuraMayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checuramachimaxima
 

Viewers also liked (20)

Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóaNhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
Nhồi máu cơ tim – căn bệnh đang trẻ hóa
 
Resilience_Indian Women 2014
Resilience_Indian Women 2014Resilience_Indian Women 2014
Resilience_Indian Women 2014
 
Sotelo Alejandra
Sotelo Alejandra Sotelo Alejandra
Sotelo Alejandra
 
44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardware44806312 curso-hardware
44806312 curso-hardware
 
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
02 minerais e rochas.constituintes da terra sólida
 
Consulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulicaConsulta fractura hidraulica
Consulta fractura hidraulica
 
Sra ins.com
Sra ins.comSra ins.com
Sra ins.com
 
помагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграцияпомагало по европейска икономическа интеграция
помагало по европейска икономическа интеграция
 
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
Relatório Fundação Araucária | Atividades 2012
 
Netvibes
NetvibesNetvibes
Netvibes
 
Seat : build the myth
Seat : build the myth Seat : build the myth
Seat : build the myth
 
Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta Amministrazione civica aperta
Amministrazione civica aperta
 
Analisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicatiAnalisi e miglioramento dei dati pubblicati
Analisi e miglioramento dei dati pubblicati
 
Ativi4elizabethlima
Ativi4elizabethlimaAtivi4elizabethlima
Ativi4elizabethlima
 
Cuento para no dormir
Cuento para no dormirCuento para no dormir
Cuento para no dormir
 
Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluaciónFicha de autoevaluación
Ficha de autoevaluación
 
Mario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLRMario Romanelli - AMPLR
Mario Romanelli - AMPLR
 
Reconocimiento general del curso
Reconocimiento general del cursoReconocimiento general del curso
Reconocimiento general del curso
 
Item
ItemItem
Item
 
Mayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checuraMayi y dani rosa checura
Mayi y dani rosa checura
 

Similar to Digital Creator

De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderHuman Centered ICT
 
Digital Creator in Nederland
Digital Creator in NederlandDigital Creator in Nederland
Digital Creator in NederlandJohn van Dongen
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1WilfredRubens.com
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ictKennisnet
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Arnout Vree
 
Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?John van Dongen
 
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by Cinekid
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by CinekidVerdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by Cinekid
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by CinekidRoel Spits
 
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Steven Verjans
 
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en win
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en winBedenk het klaslokaal van de toekomst en win
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en winRicoh Nederland
 
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityPierre Gorissen
 
Doorstroomportfolio
DoorstroomportfolioDoorstroomportfolio
Doorstroomportfolionroufs
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)i&i conferentie
 
Personaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeePersonaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeeKennisnet
 
Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Jan Knuivers
 
De paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalDe paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalJackie Danekes
 

Similar to Digital Creator (20)

De rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | MulderDe rol van human centered ICT | Mulder
De rol van human centered ICT | Mulder
 
Digital Creator in Nederland
Digital Creator in NederlandDigital Creator in Nederland
Digital Creator in Nederland
 
Wat Is Het Non Tekst 2010
Wat Is Het Non Tekst 2010Wat Is Het Non Tekst 2010
Wat Is Het Non Tekst 2010
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ict
 
Kunsteducatie21steeeuw
Kunsteducatie21steeeuwKunsteducatie21steeeuw
Kunsteducatie21steeeuw
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
Gastcollege Han Opleidingskunde 8 december 2008
 
Wat Is Digital Creator Eigenlijk
Wat Is Digital Creator EigenlijkWat Is Digital Creator Eigenlijk
Wat Is Digital Creator Eigenlijk
 
Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?
 
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by Cinekid
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by CinekidVerdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by Cinekid
Verdiepingsmodule interactieve media voor innovatieve leerkrachten PO by Cinekid
 
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
 
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en win
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en winBedenk het klaslokaal van de toekomst en win
Bedenk het klaslokaal van de toekomst en win
 
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
 
Doorstroomportfolio
DoorstroomportfolioDoorstroomportfolio
Doorstroomportfolio
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)
 
Personaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zeePersonaliseren in nederland scholen aan zee
Personaliseren in nederland scholen aan zee
 
Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016
 
De paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalDe paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaal
 

More from John van Dongen

Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!
Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!
Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!John van Dongen
 
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021 Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021 John van Dongen
 
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...John van Dongen
 
Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09John van Dongen
 
Van Schoolmethodes naar eigen input...
Van Schoolmethodes naar eigen input...Van Schoolmethodes naar eigen input...
Van Schoolmethodes naar eigen input...John van Dongen
 
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013 Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013 John van Dongen
 
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?John van Dongen
 
Digitale sporen op het internet lvo pioniers
Digitale sporen op het internet lvo pioniers Digitale sporen op het internet lvo pioniers
Digitale sporen op het internet lvo pioniers John van Dongen
 
Sociale media ondernemers juni 2013
Sociale media ondernemers juni 2013Sociale media ondernemers juni 2013
Sociale media ondernemers juni 2013John van Dongen
 
Digitale sporen op het internet
Digitale sporen op het internetDigitale sporen op het internet
Digitale sporen op het internetJohn van Dongen
 
Sociale media grotius maart 2013
Sociale media grotius maart 2013Sociale media grotius maart 2013
Sociale media grotius maart 2013John van Dongen
 
Niftarlake 22 april 2013
Niftarlake 22 april 2013Niftarlake 22 april 2013
Niftarlake 22 april 2013John van Dongen
 
Presentatie werkbijeenkomst push
Presentatie werkbijeenkomst pushPresentatie werkbijeenkomst push
Presentatie werkbijeenkomst pushJohn van Dongen
 
Sociale media 6 oktober 2011
Sociale media 6 oktober 2011Sociale media 6 oktober 2011
Sociale media 6 oktober 2011John van Dongen
 
Sociale media september 2011
Sociale media september 2011Sociale media september 2011
Sociale media september 2011John van Dongen
 
Sociale media in scholen
Sociale media in scholenSociale media in scholen
Sociale media in scholenJohn van Dongen
 
Digital Creator Award International Information
Digital Creator Award International InformationDigital Creator Award International Information
Digital Creator Award International InformationJohn van Dongen
 
30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom
30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom
30 Interesting Ways* to use an iPad in the ClassroomJohn van Dongen
 

More from John van Dongen (20)

Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!
Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!
Eindexamensite.nl is de onderwijsondernemer in Vives van december 2021!
 
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021 Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021
Ervaringen kennismaatschap adviesrapportages hybride lesgeven juni 2021
 
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...
Hoe help ik mijn kind omweg met het huiswerk...
 
Veranderen doet pijn
Veranderen doet pijnVeranderen doet pijn
Veranderen doet pijn
 
Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09Flexdidactiek en flippen 09
Flexdidactiek en flippen 09
 
Van Schoolmethodes naar eigen input...
Van Schoolmethodes naar eigen input...Van Schoolmethodes naar eigen input...
Van Schoolmethodes naar eigen input...
 
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013 Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013
Sociale media ondernemers Rabobank Voorne-Putten/Rozenburg12 november 2013
 
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?
Hoe help ik mijn kind, het meest efficient , met het huiswerk?
 
Digitale sporen op het internet lvo pioniers
Digitale sporen op het internet lvo pioniers Digitale sporen op het internet lvo pioniers
Digitale sporen op het internet lvo pioniers
 
Sociale media ondernemers juni 2013
Sociale media ondernemers juni 2013Sociale media ondernemers juni 2013
Sociale media ondernemers juni 2013
 
Digitale sporen op het internet
Digitale sporen op het internetDigitale sporen op het internet
Digitale sporen op het internet
 
Sociale media grotius maart 2013
Sociale media grotius maart 2013Sociale media grotius maart 2013
Sociale media grotius maart 2013
 
Niftarlake 22 april 2013
Niftarlake 22 april 2013Niftarlake 22 april 2013
Niftarlake 22 april 2013
 
Presentatie werkbijeenkomst push
Presentatie werkbijeenkomst pushPresentatie werkbijeenkomst push
Presentatie werkbijeenkomst push
 
Sociale media 6 oktober 2011
Sociale media 6 oktober 2011Sociale media 6 oktober 2011
Sociale media 6 oktober 2011
 
Sociale media september 2011
Sociale media september 2011Sociale media september 2011
Sociale media september 2011
 
Sociale media mei 2011
Sociale media mei 2011Sociale media mei 2011
Sociale media mei 2011
 
Sociale media in scholen
Sociale media in scholenSociale media in scholen
Sociale media in scholen
 
Digital Creator Award International Information
Digital Creator Award International InformationDigital Creator Award International Information
Digital Creator Award International Information
 
30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom
30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom
30 Interesting Ways* to use an iPad in the Classroom
 

Digital Creator

  • 2.
  • 3. Verbaas je niet… Verwonder je slechts…
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Meer weten? Kennisnet Brochure: Vier in balans 2008
  • 8. Relatie leren en multimedia Orientatie dmv multimedia (leerling consumeert) Ontdekken van betekenissen door productie en creatie oriëntatie interne betekenisgeving gedeelde betekenisgeving Sociale constructie van betekenis in communities Reconstructie van betekenis: assessment, portfolio ver(ant)woord betekenisgeving
  • 9.
  • 10.
  • 12. Innovatief onderwijs Eigentijdse Multimedia vaardigheden Management vaardigheden Motiverend onderwijs Artistieke vaardigheden Communicatieve vaardigheden Creativiteit
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.