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DERECHOS
HUMANOS
¿Que son los
Derechos
Humanos?
Los derechos humanos son
derechos inherentes a todos y
todas las personas, sin
distinción alguna de
nacionalidad, lugar de
residencia, sexo, edad, cultura,
religión, lengua, o cualquier
otra condición
A lo largo de la historia los derechos
humanos se han ido conquistando y
cientos de personas han muerto
luchando por ellos.
HISTORIA
Los derechos humanos son un producto histórico. Y son derechos inherentes al ser humano,
independientemente de su género, origen étnico, edad, ocupación, lengua u otra condición, es
decir que se adquieren desde que un ser es miembro de la especie humana. Estos derechos no
pueden ser restringidos, ni eliminados, ni omitidos bajo ninguna circunstancia.
Los derechos humanos pueden tener sus
antecedentes en la filosofía griega,
romana, india o incluso en la tradición
judía o cristiana, donde no se los llamaba
derechos humanos pero compartían
escritos y enseñanzas con una idea
similar.
El mundo hace 120 años fue muy
diferente al que conocemos, las
mujeres no podían votar o ser
autoridades, las personas podían ser
despedidas de sus trabajos
injustificadamente, las mujeres eran
golpeadas por sus parejas y nadie decía
nada al respecto
En Bolivia antes de 1950 sólo los hombres que
sabían leer o escribir podían votar, y no así las
mujeres y los/as indígenas. De hecho, las personas
indígenas eran tratadas como pongos (una especie
de esclavitud) al interior de las haciendas, no fue
sino hasta después de la revolución de 1952 que
las mujeres accedieron al voto y que los indígenas
fueron dueños de sus tierras. Incluso hace unos 20
años las mujeres viudas no podían heredar sus
tierras a menos que tuvieran hijos/as menores
Hoy en día aún existe la
esclavitud, el racismo, la
discriminación, las guerras
y otras causas/motivos
que irrespetan las bases
fundamentales de los
derechos humanos,
aunque en una gran
menor medida que antes.
LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN LOS
DERECHOS HUMANOS
• Universales: son
para todos y todas
• Inalienables e
intransferibles: nadie puede
ser despojado ni renunciar a
ellos voluntariamente
• Innatos o inherentes:
todos y todas tenemos los
mismos derechos
• Indivisibles: ningún
derecho puede ser dividido
en sí mismo ni separarse
de los demás
• Imprescriptibles: no
pierden vigencia en
el transcurso del
tiempo
• Interdependientes: se
relacionan entre si y
dependen uno del otro
¿POR QUÉ SON
IMPORTANTES LOS
DERECHOS HUMANOS?
El reconocimiento de los derechos humanos
es una conquista y permiten a los/as
bolivianos/as gozar de una serie de
condiciones para alcanzar su calidad de vida.
Pero no todo queda ahí, hasta el momento
los derechos han sido reconocidos, pero no
todos se ejercen, de lo contrario, en la
actualidad no habrían mujeres que aún son
golpeadas por sus parejas, niños/as que no
gozan de una familia, adolescentes que no
pueden acceder a métodos anticonceptivos
porque son discriminados en los servicios de
salud
¿QUIÉNES SON SUJETOS DE
PROTECCIÓN Y DE DERECHOS?
Toda persona por el solo hecho de ser
humano/a es considerado sujeto de
derechos, es decir, que todos los derechos
humanos le son reconocidos
JUVENTUD
El art. 7, numeral 1 de la Ley 342 de la Juventud, se
define a la juventud como “La etapa del ciclo vital del
ser humano que transcurre entre la etapa final de la
adolescencia y la condición adulta, comprendida entre
los dieciséis a veintiocho años de edad.
NIÑA, NIÑO Y
ADOLESCENTE
Se considera niña o niño a todo ser humano hasta los
doce años de edad y adolescentes desde los doce a los
dieciocho años de edad cumplidos. Concordante con
los artículos 5 del Código Niña, Niño y Adolescente y
Artículo 1 de la Convención de los Derechos del Niño.
CUALES SON MIS DERECHOS
 Derecho a la vida
 Derecho a la educación
 Derecho a un desarrollo integral de su persona
 Derecho a la identidad y personalidad propia
 Derecho a la salud integral y diferenciada
 Derecho a la cultura y arte en todas sus formas
y expresiones
 Derecho al ocio y tiempo libre
 Derecho al deporte
 Derecho de amar y ser amado
 Derecho a la educación sexual
 Derechos sexuales y derechos reproductivos
 Derecho a la libertad de pensamiento,
espiritualidad, religión y culto
 Derecho a la libertad de reunión y asociación,
en forma pública y privada con fines lícitos
¿CÓMO EJERCER MIS DERECHOS
HUMANOS EN LA FAMILIA Y LA
COMUNIDAD?
Ejercer los derechos humanos
significa conocerlos, vivirlos,
cumplirlos y hacerlos respetar. Por
ello, es importante ponernos
alerta ante cualquier situación
que los vulnere (vulnere significa
que los derechos no se cumplen)
e incluso que te organices con tus
compañeros/as para exigir que se
cumplan
• Exigiendo los derechos con respeto
• Exigiendo las condiciones necesarias
para vivir con dignidad
• Expresando tu opinión
• Exigiendo las condiciones necesarias
para vivir con dignidad

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  • 2. ¿Que son los Derechos Humanos? Los derechos humanos son derechos inherentes a todos y todas las personas, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, edad, cultura, religión, lengua, o cualquier otra condición A lo largo de la historia los derechos humanos se han ido conquistando y cientos de personas han muerto luchando por ellos.
  • 3. HISTORIA Los derechos humanos son un producto histórico. Y son derechos inherentes al ser humano, independientemente de su género, origen étnico, edad, ocupación, lengua u otra condición, es decir que se adquieren desde que un ser es miembro de la especie humana. Estos derechos no pueden ser restringidos, ni eliminados, ni omitidos bajo ninguna circunstancia. Los derechos humanos pueden tener sus antecedentes en la filosofía griega, romana, india o incluso en la tradición judía o cristiana, donde no se los llamaba derechos humanos pero compartían escritos y enseñanzas con una idea similar.
  • 4. El mundo hace 120 años fue muy diferente al que conocemos, las mujeres no podían votar o ser autoridades, las personas podían ser despedidas de sus trabajos injustificadamente, las mujeres eran golpeadas por sus parejas y nadie decía nada al respecto En Bolivia antes de 1950 sólo los hombres que sabían leer o escribir podían votar, y no así las mujeres y los/as indígenas. De hecho, las personas indígenas eran tratadas como pongos (una especie de esclavitud) al interior de las haciendas, no fue sino hasta después de la revolución de 1952 que las mujeres accedieron al voto y que los indígenas fueron dueños de sus tierras. Incluso hace unos 20 años las mujeres viudas no podían heredar sus tierras a menos que tuvieran hijos/as menores
  • 5. Hoy en día aún existe la esclavitud, el racismo, la discriminación, las guerras y otras causas/motivos que irrespetan las bases fundamentales de los derechos humanos, aunque en una gran menor medida que antes.
  • 6. LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN LOS DERECHOS HUMANOS • Universales: son para todos y todas • Inalienables e intransferibles: nadie puede ser despojado ni renunciar a ellos voluntariamente • Innatos o inherentes: todos y todas tenemos los mismos derechos • Indivisibles: ningún derecho puede ser dividido en sí mismo ni separarse de los demás • Imprescriptibles: no pierden vigencia en el transcurso del tiempo • Interdependientes: se relacionan entre si y dependen uno del otro
  • 7. ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS DERECHOS HUMANOS? El reconocimiento de los derechos humanos es una conquista y permiten a los/as bolivianos/as gozar de una serie de condiciones para alcanzar su calidad de vida. Pero no todo queda ahí, hasta el momento los derechos han sido reconocidos, pero no todos se ejercen, de lo contrario, en la actualidad no habrían mujeres que aún son golpeadas por sus parejas, niños/as que no gozan de una familia, adolescentes que no pueden acceder a métodos anticonceptivos porque son discriminados en los servicios de salud
  • 8. ¿QUIÉNES SON SUJETOS DE PROTECCIÓN Y DE DERECHOS? Toda persona por el solo hecho de ser humano/a es considerado sujeto de derechos, es decir, que todos los derechos humanos le son reconocidos JUVENTUD El art. 7, numeral 1 de la Ley 342 de la Juventud, se define a la juventud como “La etapa del ciclo vital del ser humano que transcurre entre la etapa final de la adolescencia y la condición adulta, comprendida entre los dieciséis a veintiocho años de edad. NIÑA, NIÑO Y ADOLESCENTE Se considera niña o niño a todo ser humano hasta los doce años de edad y adolescentes desde los doce a los dieciocho años de edad cumplidos. Concordante con los artículos 5 del Código Niña, Niño y Adolescente y Artículo 1 de la Convención de los Derechos del Niño.
  • 9. CUALES SON MIS DERECHOS  Derecho a la vida  Derecho a la educación  Derecho a un desarrollo integral de su persona  Derecho a la identidad y personalidad propia  Derecho a la salud integral y diferenciada  Derecho a la cultura y arte en todas sus formas y expresiones  Derecho al ocio y tiempo libre  Derecho al deporte  Derecho de amar y ser amado  Derecho a la educación sexual  Derechos sexuales y derechos reproductivos  Derecho a la libertad de pensamiento, espiritualidad, religión y culto  Derecho a la libertad de reunión y asociación, en forma pública y privada con fines lícitos
  • 10. ¿CÓMO EJERCER MIS DERECHOS HUMANOS EN LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD? Ejercer los derechos humanos significa conocerlos, vivirlos, cumplirlos y hacerlos respetar. Por ello, es importante ponernos alerta ante cualquier situación que los vulnere (vulnere significa que los derechos no se cumplen) e incluso que te organices con tus compañeros/as para exigir que se cumplan • Exigiendo los derechos con respeto • Exigiendo las condiciones necesarias para vivir con dignidad • Expresando tu opinión • Exigiendo las condiciones necesarias para vivir con dignidad