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Genética
Mónica María Saldarriaga
Genética
Enfoque clásico Enfoque molecular
GENETICA MENDELIANA
La genética solo comenzó en la década de 1860
Gregor Mendel (1822-1884)
Diseñó experimentos que
apuntaban hacia la existencia de
unos elementos biológicos que hoy
llamamos “genes”
Herencia mezclada
Existía el concepto de herencia mezclada: la
descendencia muestra normalmente características
similares a las de ambos progenitores….pero, la
descendencia no siempre es una mezcla intermedia entre
las características de sus parentales
CONCEPTO DE HERENCIA PARTICULADA
Los factores hereditarios no se mezclan al pasar a la descendencia
(Pangénesis), son transmitidos intactos de una generación a otra y así
dirigen la expresión del fenotipo.
GENETICA MENDELIANA
Los experimentos de Mendel
Programa de experimentación sobre la
hibridación de plantas que lo llevó
póstumamente a ser el fundador de la
ciencia de la genética
Los experimentos de Mendel
Constituyen un ejemplo de la correcta utilización
del método científico
 Material de investigación adecuado
 Diseñó sus experimentos cuidadosamente
 Datos abundantes
 Análisis matemático para demostrar que sus
resultados eran coherentes con sus hipótesis
 Las predicciones de las hipótesis se comprobaron
otra vez en una serie de experimentos
Pisum sativum
 Disponibilidad de guisantes de diversas
formas y colores
 Los guisantes pueden auto-polinizarse
 Baratos y fáciles de obtener
 Tiempo de generación corto y
producción de muchos descendientes
Plantas que difieren en un solo carácter
Carácter: propiedad específica de un organismo; característica o rasgo.
Línea pura: población que produce descendencia homogénea para el carácter
particular en estudio; todos los descendientes producidos por autopolinización o
fecundación cruzada, dentro de la población, muestran el carácter de la misma
forma.
Generación parental (P)
1era Generación filial (F1)
Fenotipo: formas o variantes de un carácter. Deriv. griego: “lo que se muestra”
Ej: Carácter: color de la flor, Fenotipo: púrpura o blanco
1er Exto:
Todas púrpuras!!
fenotipo B x fenotitpo A
Cruzamiento recípocro
fenotipo A x fenotipo B
Primera ley de Mendel: A esta ley se le llama también Ley de la uniformidad de los
híbridos de la primera generación (F1), y dice que cuando se cruzan dos variedades
individuos de raza pura, ambos homocigotos, para un determinado carácter, todos los
híbridos de la primera generación son iguales.
Fenotipo
parental
Cruza F1 F2
Relación
en F2
Lisa Semilla lisa x rugosa Todas lisas 5474 lisas;1850 rugosas 2,96:1
Amarilla Semilla amarilla x verde Todas amarillas 6022 amarillas;2001 verdes 3,01:1
Púrpura
Pétalos púpuras x
blancos
Todos púrpuras 705 púrpuras;224 blancos 3,15:1
Hinchada
Vaina hinchada x
hendida
Todas
hinchadas
882 hinchadas;299 hendidas 2,95:1
Verde Vaina verde x amarilla Todas verdes 428 verdes;152 amarillas 2,82: 1
Axial
Flores axiales x
terminales
Todas axiales 651 axiales;207 terminales 3,14: 1
Largo Tallo largo x corto Todos largos 787 largos;277 cortos 2,84: 1
Resultados de todos los cruzamientos de Mendel en los que los parentales difieren en un solo carácter
(autofecundación de F1)
Mendel era conciente de la importancia
de la proporción 3:1
El fenotipo blanco está completamente ausente en la F1, pero reaparece (en
su forma original) en la cuarta parte de las plantas F2 difícil de
explicar por herencia mezclada.
Mendel: la capacidad para producir tanto el fenotipo púrpura como el
blanco se mantiene y transmite a través de las generaciones sin
modificaciones.
Entonces…¿por qué no se expresa el fenotipo blanco en la F1?
Fenotipo dominante: aquel que aparece en la F1, tras el cruzamiento de 2
líneas puras.
Fenotipo púrpura es dominante sobre el blanco
Fenotipo blanco es recesivo sobre el púrpura
P
F1
F2
F3
Autofecundación
(3:1)
(3:1, amarillas:verdes)
Autofecundación
Todas
Todas (= al parental verde)
3/4 y ; 1/4
3/4 ;1/4
Semillas X
1/3 = al parental amarillo
2/3 = F1
Entonces: de F2
Exto autofecundación de F2
Proporción aparente 3:1 de F2 es 1:2:1
F2
Proporciones
fenotípicas
Proporciones
genotípicas
3/4 amarillos
1/4 verdes
1/4 amarillos
puros
2/4 amarillos
impuros
1/4 verdes puros
Postulado de Mendel para
explicar proporción 1:2:1
1- Existen determinantes
hereditarios de naturaleza
particulada genes.
2- Cada planta adulta tiene 2 genes,
una pareja génica. Las plantas de la
F1 tienen genes dominantes (A) y
recesivos (a).
3- Los miembros de cada pareja
génica se distribuyen de manera
igualitaria entre los gametos o
células sexuales.
4- Cada gameto es portador de un
solo miembro de la pareja génica.
5- La unión de un gameto de cada
parental para formar un nuevo
descendiente se produce al azar.
Esquema de la generaciones P, F1 y F2 en el sistema de
Mendel que implica la diferencia en un carácter determinado
por la diferencia de un gen.
CRUZAMIENTO DE PRUEBA PARA DETERMINAR EL
GENOTIPO DE UN INDIVIDUO BASADO EN EL FENOTIPO
DE LA PROGENIE
A – x aa
RETROCRUZA
PARENTALES
GAMETOS
F 1
Todos dominantes Dominante Recesivo
Corroboración del modelo por Cruzamiento prueba (cruzamiento con un homocigota
recesivo)
Obtiene: 58 amarillas (Yy)
52 verdes (yy)
Se confirma la segregación
igualitaria de Y e y en el
individuo de la F1
Segunda Ley de Mendel (separación o disyunción de los alelos. Los dos
miembros de una pareja génica se distribuyen separadamente entre los
gametos (segregan), de forma que la mitad de los gametos llevan un miembro
de la pareja y la otra mitad lleva el otro miembro de la pareja génica.
BASE CROMOSOMICA DE LA 2ª LEY DE MENDEL
TRANSMISIÓN INDEPENDIENTE DE GENES NO
ALÉLICOS
EL ALINEAMIENTO DE CADA PAR CROMOSOMICO ES
INDEPENDIENTE Y ALEATORIO: SE PRODUCEN 4 TIPOS DE
GAMETOS CON LA MISMA FRECUENCIA
MEIOSIS I
MEIOSIS II
MODELO MENDELIANO
BASICO
RELACION ENTRE GENES Y RAZGOS
HEREDITARIOS
GEN Y SUS FORMAS ALELICAS: UNIDAD BASICA DE LA HERENCIA
ALELOS: GENES QUE CONTROLAN UN PAR DE CARACTERES
ALTERNATIVOS
TRANSMISIÓN DE GENES DE UNA GENERACIÓN A
OTRA
 SOLO UN MIEMBRO DE CADA PAR ALELO, INCLUIDO EN UN
GAMETO ES TRANSFERIDO A LA GENERACION SIGUIENTE
Carácter Fenotipos Genotipos Alelos Gen
Púrpura
(dominante)
CC (homocigota
dominante
Cc (heterocigota)
C (dominante)
Color de la
flor
Gen del color
de la flor
c (recesivo)
Blanco
(recesivo)
cc (homocigota
recesivo)
Individuos de una línea pura son homocigotas.
Genotipo: constitución genética (o alélica) respecto de uno o varios caracteres en estudio.
Alelos: distintas variantes de un gen
Glosario de términos
 Heterocigotos - Híbridos
 Homocigotos
 Homocigoto dominante
 Homocigoto recesivo
 Genotipo
 Alelo
 Locus
Cruzamiento dihíbrido: las líneas puras parentales difieren en dos genes que controlan
dos diferencias de caracteres distintos.
Las proporciones lisas:rugosas y
amarillas:verdes son ambas 3:1!!
Tercera Ley de Mendel (herencia
independiente de caracteres). La
segregación de una pareja génica
durante la formación de las gametas se
produce de manera independiente de las
otras parejas génicas.
Leyes de Mendel
1
2
3
Meiosis de una célula diploide con
genotipo A/a:B/b
Anafase I
Anafase II
Interfase
Telofase I
Metafase I
Telofase II
Profase
Teoría cromosómica de la herencia
(Sutton-Boveri): el paralelismo entre el
comportamiento de los genes (Mendel) y
los cromosomas llevó a pensar que los
genes están situados en cromosomas.
(luego se corrobora por herencia sexual)
Explica la distribución
igualitaria y la segregación
independiente
Heterocigotos aa
Afectados son hijos de padres sanos
Cada hijo tiene un riesgo de ¼ (25%) de ser afectado
La probabilidad es mayor en matrimonios consanguíneos
75% Sanos 25 % Afectados
HERENCIAAUTOSOMICA RECESIVA
Fenotipo
Aa
Aa
Aa Aa
AA
Ej. Fenilcetonuria, fibrosis quística, albinismo
Fenilcetonuria
Enfermedad hereditaria recesiva provocada por un
trastorno en el metabolismo de la fenilalanina que
se transforma en ácido fenilpirúvico en lugar de
tirosina. El ácido fenilpirúvico no se libera
totalmente por la orina y una parte de él se
acumula en el organismo provocando retraso
mental, alteraciones neurológicas (hipertonía
muscular y epilepsia) y alteraciones del
comportamiento
Carencia de la enzima Fenilalanina
hidroxilasa o tiroxina hidrosilasa
La Fibrosis Quística (FQ) es la enfermedad hereditaria letal más frecuente
en raza blanca. Se transmite de manera autosómica recesiva, de tal modo
que una pareja de portadores tiene la probabilidad de un 25% de un hijo
con FQ en cada embarazo y que cada hijo sano tiene 2/3 de probabilidades
de ser portador.
La enfermedad se produce por una mutación en el gen que codifica la
proteína reguladora de la conductancia transmembrana de la FQ
(CFTR)1, ubicado en el brazo largo del cromosoma 7.
El defecto de la proteína provoca un trastorno del transporte de cloro y
sodio por las células de los epitelios, generándose un gran espesamiento de
las secreciones, que determina daños en los epitelios secretores, siendo los
principales órganos afectados el pulmón, páncreas, hígado, la piel, el
aparato reproductor masculino y otros
Fibrosis Quística
50% Afectados 50% Sanos
Una persona afectada tiene por lo menos un padre
afectado
• Padres sanos sólo tienen hijos sanos
HERENCIAAUTOSOMICA DOMINANTE
Fenotipo
aa Aa
aa
aa Aa
Aa
Enfermedad de Huntington
La enfermedad de Huntington es causada por un
defecto genético en el cromosoma No 4. El defecto hace
que una parte del ADN, llamada repetición CAG,
ocurra muchas más veces de lo que se supone que debe
ser. Normalmente, esta sección del ADN se repite de 10
a 35 veces, pero en una persona con la enfermedad de
Huntington, se repite de 36 a 120 veces.
Es un trastorno que se transmite de padres a hijos,
en el cual ciertas neuronas en el cerebro se desgastan
o se degeneran
Bases moleculares de la genética mendeliana
Alelos: variantes de un mismo gen.
Difieren en solo uno o unos pocos
nucleótidos entre sí.
Alelo “wild-type”: forma en la que cualquier gen particular es hallado en la naturaleza.
Ej. Color del pétalo de la planta de guisante. Alelo A es wild-type
Genotipo
A/A enzima activa pigmento púrpura pétalos púrpura
A/a enzima activa pigmento púrpura pétalos púrpura
a/a enzima inactiva no hay pigmento pétalos blancos
Imp! El fenotipo blanco puede darse por la inactivación de cualquiera de los genes
involucrados en la síntesis del pigmento.
Código
genético
Molécula de ADN: ATG CAT TCA CAT TCA TAC AAA ACT ATG
Proteína sintetizada: Met His Ser His Ser Tir Lys Thr Met
Si ocurre una mutación y la T es cambiada por una C (una sustitución) entonces:
Molécula de ADN: ATG CAT CCA CAT TCA TAC AAA ACT
Proteína sintetizada: Met His Pro His Ser Tir Lys Thr
Alelo nulo: aquel que lleva a la
desaparición fenotípica de la
función normal (ej m2 y m3).
Los alelos nuevos formados por mutación pueden resultar en la
pérdida total o parcial de la función, o de la ganancia de más
función o incluso adquisición de una nueva función a nivel
proteico.
Resumen de los trabajos de Mendel
• Los caracteres son heredados a través de
“partículas” – los genes
• Hay dos copias de cada gen en cada célula
germinal
• Hay una sola copia de cada gen en cada gameto
• Los alelos segregan al azar
• Los alelos tienen formas dominantes y recesivas
=> genotipo  fenotipo
• Los alelos de diferentes genes combinan de
manera independiente
EXTENSIONES A LAS
LEYES DE MENDEL
RELACIONES DE DOMINANCIA
DOMINANCIA INCOMPLETA
CODOMINANCIA
ALELOS MULTIPLES
INTERACCIONES GENICAS NO ALELICAS
EPISTASIS
PENETRANCIA Y EXPRESIVIDAD VARIABLE
HERENCIA LIGADA AL SEXO
- DOMINANCIA INCOMPLETA
- CODOMINANCIA
Comparten: fenotípicamente es posible distinguir a
los heterocigotos
RELACIONES DE
DOMINANCIA
DOMINANCIA
INCOMPLETA
Uno de los alelos no es
completamente
dominante sobre el otro.
El heterocigoto presenta
un fenotipo intermedio
Frecuencia fenotípica F2:
1 : 2 : 1
Extensiones del análisis mendeliano
Dominancia completa: el homocigota dominante no puede distinguirse
fenotípicamente del heterocigota.
Dominancia incompleta: el heterocigota muestra un fenotipo cuantitativamente
(aunque no exactamente) intermedio entre los fenotipos homocigotas
correspondientes.
P pétalos rojos x pétalos blancos
F1 pétalos rosas
1/4 pétalos rojos
F2 1/2 pétalos rosas
1/4 pétalos blancos
Ej. Planta Dondiego de noche
CODOMINANCIA
SISTEMAABO GRUPO SANGUINEO
LOCUS 9q34 GEN MULTIALELICO QUE CODIFICA PARAANTIGENOS
DE SUPERFICIE GL ROJOS, DEPENDIENDO DELALELO PRESENTE
ALELOS: IA I B I0
AMBOS ALELOS SON COMPLETAMENTE FUNCIONALES Y SE
EXPRESAN AL ESTADO HETEROCIGOTO
4 FENOTIPOS
A=B, A>O, B>O
Codominancia: el
heterocigota expresa el
fenotipo de ambos
homocigotas por igual.
Aglutinación de
gl. rojos tipo AB
Aglutinación de
gl. rojos tipo A
Anticuerpos Anti-A
Antígeno A
Antígeno B
Anticuerpos Anti-A
No hay aglutinación de
gl. rojos tipo B
Anticuerpos Anti-A
Glóbulos rojos de una
persona tipo AB
Glóbulos rojos de una
persona tipo B
Glóbulos rojos de una
persona tipo A
Ej. Grupos sanguíneos humanos ABO
alelo A ( IA)
alelo B ( IB)
alelo O (i)
Antígeno B;
reacciona con
anticuerpos anti-B
Antígeno A;
reacciona con
anticuerpos anti-A
Antígeno H; no
reacciona con
anticuerpos anti-A
ni anti-B
N-acetilgalactosamina
adicionada al precursor
Galactosa adicionada
al precursor
N-acetilglucosamina Galactosa N-acetilgalactosamina Fucosa
Carbohidrato precursor
Base bioquímica de los grupos ABO
Los alelos A y B
producen
transferasas
distintas (que
modifican de distinta
manera la galactosa
terminal del
compuesto
precursor) y el alelo
O no produce
ninguna.
Tipo sanguíneo Genotipo
A IAIA o IAi
B IBIB o IBi
AB IAIB
O ii
El alelo i es nulo, es incapaz de
producir cualquier forma del
antígeno. Alelos A y B son
dominantes sobre el alelo i. Alelos
A y B son codominantes entre sí.
Grupo O es donante universal (no
contiene antígenos ni A ni B).
Grupo AB es receptor universal
(no produce anticuerpos contra el
antígeno A ni el antígeno B).
Ej. Anemia falciforme humana
Tipo de Hb
presente
Origen
Genotipo Fenotipo
Migración
Portador
HbSHbA
Anemia
falciforme
HbSHbS
Normal
HbAHbA
S
S y A
A
HbSHbA: No se produce anemia. Los gl. rojos se deforman
sólo a concentraciones de O2 anormalmente bajas.
HbAHbA: Normal. Los gl. rojos no se deforman nunca.
HbSHbS: Anemia grave, a menudo mortal. La Hb anormal
causa que los gl. rojos adquieran forma de hoz.
Respecto a la anemia: alelo
HbA es dominante.
Respecto a la forma de los
glóbulos rojos: existe
dominancia incompleta de
HbA
Respecto a la síntesis de Hb:
hay codominancia.
MUTACION = VARIABILIDAD
MUTACIÓN: PRINCIPAL FUENTE DE
VARIABILIDAD GENETICA Y GENERACION DE
ALELOS POLIMORFICOS
GEN A
A G C A T C C A A G G T
T C G T A G G T T C C A
A G C A T C C G A G G T
T C G T A G G C T C C A
A G C A T T C A A G G T
T C G T A A G T T C C A
ALELO A’ ALELO A’’
MUTACIÓN 1 MUTACIÓN 2
Variabilidad de la secuencia de ADN
ATTCGCTATCGAACGCTACGCTGCGAACGGG
ATTCGTTATCGAACGCTACGCTGCGAACGGG
ATTCGCTATCGAA- - -TACGCTGCGAACGGG
ATTCGCTATCGAACGCCGCTACGCTGCGAACGGG
ATTCG - - - CGAACGCTACGCTGCTATCGAACGGG
Sustitución
Deleción
Repetición
Transposición
Ademas:
• Errores de appareamiento de cromosomas
• Ruptura / fusion de cromosomas (o partes)….
ALELOS MULTIPLES
SERIES ALELICAS MULTIPLES
Más de 2 formas alélicas de un gen participan en la formación de un
carácter.
Color del pelaje de los conejos = 4 alelos
AGUTI (c+) Chinchilla (cch ) Himalayo (ch ) Albino (c)
Jerarquía de dominancia simple:
C+ Cch Ch c
Agutí Chinchilla Himalayo Albino
> > >
ALEL0S MULTIPLES
Alelos letales: alelos mutantes que pueden causarle la muerte a un organismo. Los
genes en los cuales ciertas mutaciones pueden ser letales son claramente genes
esenciales.
Alelos letales recesivos: en organismos diploides se mantienen en heterocigosis.
Ej. Alelo (A) del color de la piel del ratón Color normal (marrón) es línea pura.
P amarillo x wild type
F1 amarillos:normales 1:1
P AyA x AyA
F1 1/4 AA wild type
1/2 AyA amarillo
1/4 AyAy letal
Ratones amarillos son heterocigotas y
el amarillo es dominante
El alelo amarillo es letal en homocigosis
Alelo amarillo es dominante según el
color de pelo y además letal recesivo
(mueren antes de nacer)
amarillo x amarillo
2/3 amarillo: 1/3 color normal 2:1
Genes pleiotrópicos: genes de los que se sabe que tienen más de un efecto fenotípico distinto
INTERACCIONES GENICAS NO
ALELICAS
INTERACCION DE DOS O MAS GENES PARA
DETERMINAR UN RASGO
Productos de genes no alelos actúan en conjunto para producir
un mismo carácter.
En F2 aparecen fenotipos en un número mayor a lo esperado
por la acción de un par de alelos.
INTERACCIONES GENICAS NO
ALELICAS
EPISTASIS:
La expresión de un gen es encubierta por la
expresión de otro gen no alelo pero que afecta el
mismo rasgo.
En este caso se modifican las proporciones
mendelianas en el fenotipo.
Epístasis: tipo de interacción génica en la cual un gen enmascara la expresión de otro
y expresa su propio fenotipo. Generalmente ambos genes se encuentran en una misma
ruta metabólica.
Ej. Color de pelo del ratón Gen B. alelo B: negro
alelo b: marrón
Gen C. alelo C: color
alelo c: ausencia de color
P BBcc (albino) x bbCC (marrón)
o
BBCC (negro) x bbcc (albino)
F1 Todos BbCc (negro)
F2 9 B-C- (negro)
3 bbC- (marrón)
3 B-cc (albino)
1 bbcc (albino)
9
3
4
Complementación: dos alelos dominantes wild-type se unen para producir un fenotipo
específico, revirtiendo el fenotipo dado por dos alelos mutantes recesivos.
Ej. Color de pétalos Flor wild type: azul (pigmento antocianina)
Línea mutante 1: flor blanca
Línea mutante 2: flor blanca
P Línea blanca 1 x Línea blanca 2
AAbb x aaBB
F1 todas AaBb (azules)
F2 9 A-B- (azul)
3 A-bb (blanca)
3 aaB- (blanca)
1 aabb (blanca)
7
9
Supresión: alelo de un gen que anula la expresión de otro gen. El gen supresor puede
llevar asociado su propio fenotipo o no tener otro efecto detectable mas que el de la
supresión (ej maldivina).
Ej. Producción de malvidina
en plantas: antocianina que da
el color al vino tinto
Gen K: dominante, producción de malvidina.
Gen D: supresor no alélico dominante
P KKdd (malvidina) x kkDD (no malvidina)
F1 todas KkDd (no malvidina)
F2 9 K-D- (no malvidina)
3 kkD- (no malvidina)
1 kkdd (no malvidina)
3 K-dd (malvidina) 3
13
Genes duplicados: la presencia de al menos un alelo dominante de cualquiera de los
dos genes es suficiente para que se exprese el mismo fenotipo dominante.
Ej. Forma del fruto en la
planta bolsa del pastor
Gen A1: dominante, frutos redondeados
Gen A2: dominante, frutos redondeados
P A1A1A2A2 (redondeados) x a1a1a2a2 (estrechos)
F1 todos A1a1A2a2 (redondeados)
F2 9 A1-A2- (redondeados)
3 A1-a2a2 (redondeados)
3 a1a1A2- (redondeados)
1 a1a1a2a2 (estrechos) 1
15 En complementación
(9:7) son necesarios
ambos genes
dominantes para
producir el fenotipo
Varios genes afectan al mismo carácter
albino
naranja
camuflado negro
Albino parece rosa
por el color de la Hb
de la sangre
Ej. Color de la piel de las víboras
PENETRANCIA
UN GENOTIPO DETERMINADO PUEDE NO EXPRESAR EL
FENOTIPO ESPERADO, DEPENDIENDO DE CONDICIONES
AMBIENTALES E INFLUENCIA DE OTROS GENES
PENETRANCIA DE UN GEN Está determinada por el
porcentaje de individuos con un cierto genotipo que muestran el
fenotipo esperado.
GEN DE PENETRANCIA INCOMPLETA es todo gen que
expresa el fenotipo esperado en menos del 100% de los casos.
PENETRANCIA
EXPRESIVIDAD VARIABLE
Describe el grado o la intensidad con que se
expresa un genotipo determinado. Un gen
100% penetrante su expresividad varía entre
los individuos
Las causas de tal variación pueden ser
genéticas, ambientales o ambos
EXPRESIVIDAD VARIABLE
Herencia Materna
- Las mitocondrias y los cloroplastos contienen pequeños cromosomas circulares que
codifican para un definido número de genes del genoma total de la célula.
-Las organelas no son genéticamente independientes, algunas funciones están a cargo de
genes nucleares.
-Cada organela está presente en varias copias por célula y cada una presenta una gran
cantidad de copias de sus cromosomas.
- Los genes de las organelas muestran herencia uniparental: sus genes son heredados
exclusivamente por uno de los progenitores las organelas residen en el citoplasma
y el óvulo contribuye con la mayoría del citoplasma (y sus organelas) a la célula cigota.
Mitocondria
•Las algas fotosintéticas verdes del tipo de Chlorella que
viven en las células del protista ciliado Paramecium viride.
•Los dinoflagelados que viven dentro de las células de
muchos corales.
Ejemplos de endosimbiontes actuales
Heteroplasmonte: célula que posee
dos tipos genéticos de organelas
(normales y mutantes). En estas
células generalmente ocurre una
segregación citoplásmica de cada
tipo de organela en las diferentes
células hijas.
Rama toda blanca
Rama toda verde
Tallo principal variegado
Ej. Mutación en alelo que controla la
producción de clorofila en los
cloroplastos hojas blancas
Patrón de herencia citoplásmica:
Mutante x wild-type toda la progenie es mutante
Wild-type x mutante toda la progenie es wild-type
Excepción:
REGLAS BASICAS PARA EL CALCULO DE
PROBABILIDAD
SUMA: Eventos mutuamente excluyentes: la ocurrencia de uno
establece la no ocurrencia del otro
P(E1 ó E2 )= P(E1) + P(E2 )
APLICACIÓN EN GENETICA:
Cruzamiento monohibrido:
3/4 progenie fenotipo dominante A- = ¼ AA+2/4 Aa
Cruzamiento dihibrido: AaBb x AaBb
Cual es la probabilidad de gametos con genotipo homocigoto recesivo?
P(A-bb ó aaB- ó aabb)=P(A-bb)+P(aaB-)+P(aabb)= 3/16+3/16+1/16= 7/16
MULTIPLICACION: Eventos independientes, la ocurrencia
de uno no afecta la probabilidad de ocurrencia del otro.
P(E1 y E2) = P(E1 )x P(E2)
APLICACIÓN EN GENETICA:
De un individuo AaBbCcDd que proporción de gametos
portaran el genotipo ABCd?
Segregacion independiente, probabilidad c/u= ½
P(ABCd)= P(A)P(B)P(C)P(d)= (½)4 =1/16
REGLAS BASICAS PARA EL CALCULO DE
PROBABILIDAD
EXCEPCION A LOS
PRINCIPIOS DE
MENDEL
GENES LIGADOS: GENES
NO ALELOS UBICADOS EN EL
MISMO CROMOSOMA EN
DISTINTO LOCUS
- NO SE DISTRIBUYEN
INDEPENDIENTE UNO DEL OTRO
- PRODUCTO DEL CROSSING
OVER SE OBTIENEN NUEVAS
COMBINACIONES ENTRE GENES
LIGADOS
Crossing over
Meiosis I
Meiosis II
Recombinantes
Parentales
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  • 3. GENETICA MENDELIANA La genética solo comenzó en la década de 1860 Gregor Mendel (1822-1884) Diseñó experimentos que apuntaban hacia la existencia de unos elementos biológicos que hoy llamamos “genes”
  • 4. Herencia mezclada Existía el concepto de herencia mezclada: la descendencia muestra normalmente características similares a las de ambos progenitores….pero, la descendencia no siempre es una mezcla intermedia entre las características de sus parentales
  • 5. CONCEPTO DE HERENCIA PARTICULADA Los factores hereditarios no se mezclan al pasar a la descendencia (Pangénesis), son transmitidos intactos de una generación a otra y así dirigen la expresión del fenotipo. GENETICA MENDELIANA
  • 6. Los experimentos de Mendel Programa de experimentación sobre la hibridación de plantas que lo llevó póstumamente a ser el fundador de la ciencia de la genética
  • 7. Los experimentos de Mendel Constituyen un ejemplo de la correcta utilización del método científico  Material de investigación adecuado  Diseñó sus experimentos cuidadosamente  Datos abundantes  Análisis matemático para demostrar que sus resultados eran coherentes con sus hipótesis  Las predicciones de las hipótesis se comprobaron otra vez en una serie de experimentos
  • 8. Pisum sativum  Disponibilidad de guisantes de diversas formas y colores  Los guisantes pueden auto-polinizarse  Baratos y fáciles de obtener  Tiempo de generación corto y producción de muchos descendientes
  • 9. Plantas que difieren en un solo carácter Carácter: propiedad específica de un organismo; característica o rasgo. Línea pura: población que produce descendencia homogénea para el carácter particular en estudio; todos los descendientes producidos por autopolinización o fecundación cruzada, dentro de la población, muestran el carácter de la misma forma.
  • 10. Generación parental (P) 1era Generación filial (F1) Fenotipo: formas o variantes de un carácter. Deriv. griego: “lo que se muestra” Ej: Carácter: color de la flor, Fenotipo: púrpura o blanco 1er Exto: Todas púrpuras!! fenotipo B x fenotitpo A Cruzamiento recípocro fenotipo A x fenotipo B Primera ley de Mendel: A esta ley se le llama también Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1), y dice que cuando se cruzan dos variedades individuos de raza pura, ambos homocigotos, para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales.
  • 11. Fenotipo parental Cruza F1 F2 Relación en F2 Lisa Semilla lisa x rugosa Todas lisas 5474 lisas;1850 rugosas 2,96:1 Amarilla Semilla amarilla x verde Todas amarillas 6022 amarillas;2001 verdes 3,01:1 Púrpura Pétalos púpuras x blancos Todos púrpuras 705 púrpuras;224 blancos 3,15:1 Hinchada Vaina hinchada x hendida Todas hinchadas 882 hinchadas;299 hendidas 2,95:1 Verde Vaina verde x amarilla Todas verdes 428 verdes;152 amarillas 2,82: 1 Axial Flores axiales x terminales Todas axiales 651 axiales;207 terminales 3,14: 1 Largo Tallo largo x corto Todos largos 787 largos;277 cortos 2,84: 1 Resultados de todos los cruzamientos de Mendel en los que los parentales difieren en un solo carácter (autofecundación de F1)
  • 12. Mendel era conciente de la importancia de la proporción 3:1 El fenotipo blanco está completamente ausente en la F1, pero reaparece (en su forma original) en la cuarta parte de las plantas F2 difícil de explicar por herencia mezclada. Mendel: la capacidad para producir tanto el fenotipo púrpura como el blanco se mantiene y transmite a través de las generaciones sin modificaciones. Entonces…¿por qué no se expresa el fenotipo blanco en la F1? Fenotipo dominante: aquel que aparece en la F1, tras el cruzamiento de 2 líneas puras. Fenotipo púrpura es dominante sobre el blanco Fenotipo blanco es recesivo sobre el púrpura
  • 13. P F1 F2 F3 Autofecundación (3:1) (3:1, amarillas:verdes) Autofecundación Todas Todas (= al parental verde) 3/4 y ; 1/4 3/4 ;1/4 Semillas X 1/3 = al parental amarillo 2/3 = F1 Entonces: de F2 Exto autofecundación de F2
  • 14. Proporción aparente 3:1 de F2 es 1:2:1 F2 Proporciones fenotípicas Proporciones genotípicas 3/4 amarillos 1/4 verdes 1/4 amarillos puros 2/4 amarillos impuros 1/4 verdes puros
  • 15. Postulado de Mendel para explicar proporción 1:2:1 1- Existen determinantes hereditarios de naturaleza particulada genes. 2- Cada planta adulta tiene 2 genes, una pareja génica. Las plantas de la F1 tienen genes dominantes (A) y recesivos (a). 3- Los miembros de cada pareja génica se distribuyen de manera igualitaria entre los gametos o células sexuales. 4- Cada gameto es portador de un solo miembro de la pareja génica. 5- La unión de un gameto de cada parental para formar un nuevo descendiente se produce al azar. Esquema de la generaciones P, F1 y F2 en el sistema de Mendel que implica la diferencia en un carácter determinado por la diferencia de un gen.
  • 16. CRUZAMIENTO DE PRUEBA PARA DETERMINAR EL GENOTIPO DE UN INDIVIDUO BASADO EN EL FENOTIPO DE LA PROGENIE A – x aa RETROCRUZA PARENTALES GAMETOS F 1 Todos dominantes Dominante Recesivo
  • 17. Corroboración del modelo por Cruzamiento prueba (cruzamiento con un homocigota recesivo) Obtiene: 58 amarillas (Yy) 52 verdes (yy) Se confirma la segregación igualitaria de Y e y en el individuo de la F1 Segunda Ley de Mendel (separación o disyunción de los alelos. Los dos miembros de una pareja génica se distribuyen separadamente entre los gametos (segregan), de forma que la mitad de los gametos llevan un miembro de la pareja y la otra mitad lleva el otro miembro de la pareja génica.
  • 18. BASE CROMOSOMICA DE LA 2ª LEY DE MENDEL TRANSMISIÓN INDEPENDIENTE DE GENES NO ALÉLICOS EL ALINEAMIENTO DE CADA PAR CROMOSOMICO ES INDEPENDIENTE Y ALEATORIO: SE PRODUCEN 4 TIPOS DE GAMETOS CON LA MISMA FRECUENCIA MEIOSIS I MEIOSIS II
  • 19. MODELO MENDELIANO BASICO RELACION ENTRE GENES Y RAZGOS HEREDITARIOS GEN Y SUS FORMAS ALELICAS: UNIDAD BASICA DE LA HERENCIA ALELOS: GENES QUE CONTROLAN UN PAR DE CARACTERES ALTERNATIVOS TRANSMISIÓN DE GENES DE UNA GENERACIÓN A OTRA  SOLO UN MIEMBRO DE CADA PAR ALELO, INCLUIDO EN UN GAMETO ES TRANSFERIDO A LA GENERACION SIGUIENTE
  • 20. Carácter Fenotipos Genotipos Alelos Gen Púrpura (dominante) CC (homocigota dominante Cc (heterocigota) C (dominante) Color de la flor Gen del color de la flor c (recesivo) Blanco (recesivo) cc (homocigota recesivo) Individuos de una línea pura son homocigotas. Genotipo: constitución genética (o alélica) respecto de uno o varios caracteres en estudio. Alelos: distintas variantes de un gen
  • 21. Glosario de términos  Heterocigotos - Híbridos  Homocigotos  Homocigoto dominante  Homocigoto recesivo  Genotipo  Alelo  Locus
  • 22. Cruzamiento dihíbrido: las líneas puras parentales difieren en dos genes que controlan dos diferencias de caracteres distintos. Las proporciones lisas:rugosas y amarillas:verdes son ambas 3:1!! Tercera Ley de Mendel (herencia independiente de caracteres). La segregación de una pareja génica durante la formación de las gametas se produce de manera independiente de las otras parejas génicas.
  • 24. Meiosis de una célula diploide con genotipo A/a:B/b Anafase I Anafase II Interfase Telofase I Metafase I Telofase II Profase Teoría cromosómica de la herencia (Sutton-Boveri): el paralelismo entre el comportamiento de los genes (Mendel) y los cromosomas llevó a pensar que los genes están situados en cromosomas. (luego se corrobora por herencia sexual) Explica la distribución igualitaria y la segregación independiente
  • 25. Heterocigotos aa Afectados son hijos de padres sanos Cada hijo tiene un riesgo de ¼ (25%) de ser afectado La probabilidad es mayor en matrimonios consanguíneos 75% Sanos 25 % Afectados HERENCIAAUTOSOMICA RECESIVA Fenotipo Aa Aa Aa Aa AA Ej. Fenilcetonuria, fibrosis quística, albinismo
  • 26. Fenilcetonuria Enfermedad hereditaria recesiva provocada por un trastorno en el metabolismo de la fenilalanina que se transforma en ácido fenilpirúvico en lugar de tirosina. El ácido fenilpirúvico no se libera totalmente por la orina y una parte de él se acumula en el organismo provocando retraso mental, alteraciones neurológicas (hipertonía muscular y epilepsia) y alteraciones del comportamiento Carencia de la enzima Fenilalanina hidroxilasa o tiroxina hidrosilasa
  • 27. La Fibrosis Quística (FQ) es la enfermedad hereditaria letal más frecuente en raza blanca. Se transmite de manera autosómica recesiva, de tal modo que una pareja de portadores tiene la probabilidad de un 25% de un hijo con FQ en cada embarazo y que cada hijo sano tiene 2/3 de probabilidades de ser portador. La enfermedad se produce por una mutación en el gen que codifica la proteína reguladora de la conductancia transmembrana de la FQ (CFTR)1, ubicado en el brazo largo del cromosoma 7. El defecto de la proteína provoca un trastorno del transporte de cloro y sodio por las células de los epitelios, generándose un gran espesamiento de las secreciones, que determina daños en los epitelios secretores, siendo los principales órganos afectados el pulmón, páncreas, hígado, la piel, el aparato reproductor masculino y otros Fibrosis Quística
  • 28. 50% Afectados 50% Sanos Una persona afectada tiene por lo menos un padre afectado • Padres sanos sólo tienen hijos sanos HERENCIAAUTOSOMICA DOMINANTE Fenotipo aa Aa aa aa Aa Aa
  • 29. Enfermedad de Huntington La enfermedad de Huntington es causada por un defecto genético en el cromosoma No 4. El defecto hace que una parte del ADN, llamada repetición CAG, ocurra muchas más veces de lo que se supone que debe ser. Normalmente, esta sección del ADN se repite de 10 a 35 veces, pero en una persona con la enfermedad de Huntington, se repite de 36 a 120 veces. Es un trastorno que se transmite de padres a hijos, en el cual ciertas neuronas en el cerebro se desgastan o se degeneran
  • 30. Bases moleculares de la genética mendeliana Alelos: variantes de un mismo gen. Difieren en solo uno o unos pocos nucleótidos entre sí. Alelo “wild-type”: forma en la que cualquier gen particular es hallado en la naturaleza. Ej. Color del pétalo de la planta de guisante. Alelo A es wild-type Genotipo A/A enzima activa pigmento púrpura pétalos púrpura A/a enzima activa pigmento púrpura pétalos púrpura a/a enzima inactiva no hay pigmento pétalos blancos Imp! El fenotipo blanco puede darse por la inactivación de cualquiera de los genes involucrados en la síntesis del pigmento.
  • 31. Código genético Molécula de ADN: ATG CAT TCA CAT TCA TAC AAA ACT ATG Proteína sintetizada: Met His Ser His Ser Tir Lys Thr Met Si ocurre una mutación y la T es cambiada por una C (una sustitución) entonces: Molécula de ADN: ATG CAT CCA CAT TCA TAC AAA ACT Proteína sintetizada: Met His Pro His Ser Tir Lys Thr
  • 32. Alelo nulo: aquel que lleva a la desaparición fenotípica de la función normal (ej m2 y m3). Los alelos nuevos formados por mutación pueden resultar en la pérdida total o parcial de la función, o de la ganancia de más función o incluso adquisición de una nueva función a nivel proteico.
  • 33. Resumen de los trabajos de Mendel • Los caracteres son heredados a través de “partículas” – los genes • Hay dos copias de cada gen en cada célula germinal • Hay una sola copia de cada gen en cada gameto • Los alelos segregan al azar • Los alelos tienen formas dominantes y recesivas => genotipo  fenotipo • Los alelos de diferentes genes combinan de manera independiente
  • 34. EXTENSIONES A LAS LEYES DE MENDEL RELACIONES DE DOMINANCIA DOMINANCIA INCOMPLETA CODOMINANCIA ALELOS MULTIPLES INTERACCIONES GENICAS NO ALELICAS EPISTASIS PENETRANCIA Y EXPRESIVIDAD VARIABLE HERENCIA LIGADA AL SEXO
  • 35. - DOMINANCIA INCOMPLETA - CODOMINANCIA Comparten: fenotípicamente es posible distinguir a los heterocigotos RELACIONES DE DOMINANCIA
  • 36. DOMINANCIA INCOMPLETA Uno de los alelos no es completamente dominante sobre el otro. El heterocigoto presenta un fenotipo intermedio Frecuencia fenotípica F2: 1 : 2 : 1
  • 37. Extensiones del análisis mendeliano Dominancia completa: el homocigota dominante no puede distinguirse fenotípicamente del heterocigota. Dominancia incompleta: el heterocigota muestra un fenotipo cuantitativamente (aunque no exactamente) intermedio entre los fenotipos homocigotas correspondientes. P pétalos rojos x pétalos blancos F1 pétalos rosas 1/4 pétalos rojos F2 1/2 pétalos rosas 1/4 pétalos blancos Ej. Planta Dondiego de noche
  • 38. CODOMINANCIA SISTEMAABO GRUPO SANGUINEO LOCUS 9q34 GEN MULTIALELICO QUE CODIFICA PARAANTIGENOS DE SUPERFICIE GL ROJOS, DEPENDIENDO DELALELO PRESENTE ALELOS: IA I B I0 AMBOS ALELOS SON COMPLETAMENTE FUNCIONALES Y SE EXPRESAN AL ESTADO HETEROCIGOTO 4 FENOTIPOS A=B, A>O, B>O
  • 39. Codominancia: el heterocigota expresa el fenotipo de ambos homocigotas por igual. Aglutinación de gl. rojos tipo AB Aglutinación de gl. rojos tipo A Anticuerpos Anti-A Antígeno A Antígeno B Anticuerpos Anti-A No hay aglutinación de gl. rojos tipo B Anticuerpos Anti-A Glóbulos rojos de una persona tipo AB Glóbulos rojos de una persona tipo B Glóbulos rojos de una persona tipo A Ej. Grupos sanguíneos humanos ABO
  • 40. alelo A ( IA) alelo B ( IB) alelo O (i) Antígeno B; reacciona con anticuerpos anti-B Antígeno A; reacciona con anticuerpos anti-A Antígeno H; no reacciona con anticuerpos anti-A ni anti-B N-acetilgalactosamina adicionada al precursor Galactosa adicionada al precursor N-acetilglucosamina Galactosa N-acetilgalactosamina Fucosa Carbohidrato precursor Base bioquímica de los grupos ABO Los alelos A y B producen transferasas distintas (que modifican de distinta manera la galactosa terminal del compuesto precursor) y el alelo O no produce ninguna.
  • 41. Tipo sanguíneo Genotipo A IAIA o IAi B IBIB o IBi AB IAIB O ii El alelo i es nulo, es incapaz de producir cualquier forma del antígeno. Alelos A y B son dominantes sobre el alelo i. Alelos A y B son codominantes entre sí. Grupo O es donante universal (no contiene antígenos ni A ni B). Grupo AB es receptor universal (no produce anticuerpos contra el antígeno A ni el antígeno B).
  • 42. Ej. Anemia falciforme humana Tipo de Hb presente Origen Genotipo Fenotipo Migración Portador HbSHbA Anemia falciforme HbSHbS Normal HbAHbA S S y A A HbSHbA: No se produce anemia. Los gl. rojos se deforman sólo a concentraciones de O2 anormalmente bajas. HbAHbA: Normal. Los gl. rojos no se deforman nunca. HbSHbS: Anemia grave, a menudo mortal. La Hb anormal causa que los gl. rojos adquieran forma de hoz. Respecto a la anemia: alelo HbA es dominante. Respecto a la forma de los glóbulos rojos: existe dominancia incompleta de HbA Respecto a la síntesis de Hb: hay codominancia.
  • 43. MUTACION = VARIABILIDAD MUTACIÓN: PRINCIPAL FUENTE DE VARIABILIDAD GENETICA Y GENERACION DE ALELOS POLIMORFICOS GEN A A G C A T C C A A G G T T C G T A G G T T C C A A G C A T C C G A G G T T C G T A G G C T C C A A G C A T T C A A G G T T C G T A A G T T C C A ALELO A’ ALELO A’’ MUTACIÓN 1 MUTACIÓN 2
  • 44. Variabilidad de la secuencia de ADN ATTCGCTATCGAACGCTACGCTGCGAACGGG ATTCGTTATCGAACGCTACGCTGCGAACGGG ATTCGCTATCGAA- - -TACGCTGCGAACGGG ATTCGCTATCGAACGCCGCTACGCTGCGAACGGG ATTCG - - - CGAACGCTACGCTGCTATCGAACGGG Sustitución Deleción Repetición Transposición Ademas: • Errores de appareamiento de cromosomas • Ruptura / fusion de cromosomas (o partes)….
  • 45. ALELOS MULTIPLES SERIES ALELICAS MULTIPLES Más de 2 formas alélicas de un gen participan en la formación de un carácter. Color del pelaje de los conejos = 4 alelos AGUTI (c+) Chinchilla (cch ) Himalayo (ch ) Albino (c)
  • 46. Jerarquía de dominancia simple: C+ Cch Ch c Agutí Chinchilla Himalayo Albino > > > ALEL0S MULTIPLES
  • 47. Alelos letales: alelos mutantes que pueden causarle la muerte a un organismo. Los genes en los cuales ciertas mutaciones pueden ser letales son claramente genes esenciales. Alelos letales recesivos: en organismos diploides se mantienen en heterocigosis. Ej. Alelo (A) del color de la piel del ratón Color normal (marrón) es línea pura. P amarillo x wild type F1 amarillos:normales 1:1 P AyA x AyA F1 1/4 AA wild type 1/2 AyA amarillo 1/4 AyAy letal Ratones amarillos son heterocigotas y el amarillo es dominante El alelo amarillo es letal en homocigosis Alelo amarillo es dominante según el color de pelo y además letal recesivo (mueren antes de nacer) amarillo x amarillo 2/3 amarillo: 1/3 color normal 2:1 Genes pleiotrópicos: genes de los que se sabe que tienen más de un efecto fenotípico distinto
  • 48. INTERACCIONES GENICAS NO ALELICAS INTERACCION DE DOS O MAS GENES PARA DETERMINAR UN RASGO Productos de genes no alelos actúan en conjunto para producir un mismo carácter. En F2 aparecen fenotipos en un número mayor a lo esperado por la acción de un par de alelos.
  • 49. INTERACCIONES GENICAS NO ALELICAS EPISTASIS: La expresión de un gen es encubierta por la expresión de otro gen no alelo pero que afecta el mismo rasgo. En este caso se modifican las proporciones mendelianas en el fenotipo.
  • 50. Epístasis: tipo de interacción génica en la cual un gen enmascara la expresión de otro y expresa su propio fenotipo. Generalmente ambos genes se encuentran en una misma ruta metabólica. Ej. Color de pelo del ratón Gen B. alelo B: negro alelo b: marrón Gen C. alelo C: color alelo c: ausencia de color P BBcc (albino) x bbCC (marrón) o BBCC (negro) x bbcc (albino) F1 Todos BbCc (negro) F2 9 B-C- (negro) 3 bbC- (marrón) 3 B-cc (albino) 1 bbcc (albino) 9 3 4
  • 51. Complementación: dos alelos dominantes wild-type se unen para producir un fenotipo específico, revirtiendo el fenotipo dado por dos alelos mutantes recesivos. Ej. Color de pétalos Flor wild type: azul (pigmento antocianina) Línea mutante 1: flor blanca Línea mutante 2: flor blanca P Línea blanca 1 x Línea blanca 2 AAbb x aaBB F1 todas AaBb (azules) F2 9 A-B- (azul) 3 A-bb (blanca) 3 aaB- (blanca) 1 aabb (blanca) 7 9
  • 52. Supresión: alelo de un gen que anula la expresión de otro gen. El gen supresor puede llevar asociado su propio fenotipo o no tener otro efecto detectable mas que el de la supresión (ej maldivina). Ej. Producción de malvidina en plantas: antocianina que da el color al vino tinto Gen K: dominante, producción de malvidina. Gen D: supresor no alélico dominante P KKdd (malvidina) x kkDD (no malvidina) F1 todas KkDd (no malvidina) F2 9 K-D- (no malvidina) 3 kkD- (no malvidina) 1 kkdd (no malvidina) 3 K-dd (malvidina) 3 13
  • 53. Genes duplicados: la presencia de al menos un alelo dominante de cualquiera de los dos genes es suficiente para que se exprese el mismo fenotipo dominante. Ej. Forma del fruto en la planta bolsa del pastor Gen A1: dominante, frutos redondeados Gen A2: dominante, frutos redondeados P A1A1A2A2 (redondeados) x a1a1a2a2 (estrechos) F1 todos A1a1A2a2 (redondeados) F2 9 A1-A2- (redondeados) 3 A1-a2a2 (redondeados) 3 a1a1A2- (redondeados) 1 a1a1a2a2 (estrechos) 1 15 En complementación (9:7) son necesarios ambos genes dominantes para producir el fenotipo
  • 54. Varios genes afectan al mismo carácter albino naranja camuflado negro Albino parece rosa por el color de la Hb de la sangre Ej. Color de la piel de las víboras
  • 55. PENETRANCIA UN GENOTIPO DETERMINADO PUEDE NO EXPRESAR EL FENOTIPO ESPERADO, DEPENDIENDO DE CONDICIONES AMBIENTALES E INFLUENCIA DE OTROS GENES PENETRANCIA DE UN GEN Está determinada por el porcentaje de individuos con un cierto genotipo que muestran el fenotipo esperado. GEN DE PENETRANCIA INCOMPLETA es todo gen que expresa el fenotipo esperado en menos del 100% de los casos.
  • 57. EXPRESIVIDAD VARIABLE Describe el grado o la intensidad con que se expresa un genotipo determinado. Un gen 100% penetrante su expresividad varía entre los individuos Las causas de tal variación pueden ser genéticas, ambientales o ambos
  • 59. Herencia Materna - Las mitocondrias y los cloroplastos contienen pequeños cromosomas circulares que codifican para un definido número de genes del genoma total de la célula. -Las organelas no son genéticamente independientes, algunas funciones están a cargo de genes nucleares. -Cada organela está presente en varias copias por célula y cada una presenta una gran cantidad de copias de sus cromosomas. - Los genes de las organelas muestran herencia uniparental: sus genes son heredados exclusivamente por uno de los progenitores las organelas residen en el citoplasma y el óvulo contribuye con la mayoría del citoplasma (y sus organelas) a la célula cigota.
  • 61. •Las algas fotosintéticas verdes del tipo de Chlorella que viven en las células del protista ciliado Paramecium viride. •Los dinoflagelados que viven dentro de las células de muchos corales. Ejemplos de endosimbiontes actuales
  • 62. Heteroplasmonte: célula que posee dos tipos genéticos de organelas (normales y mutantes). En estas células generalmente ocurre una segregación citoplásmica de cada tipo de organela en las diferentes células hijas. Rama toda blanca Rama toda verde Tallo principal variegado Ej. Mutación en alelo que controla la producción de clorofila en los cloroplastos hojas blancas Patrón de herencia citoplásmica: Mutante x wild-type toda la progenie es mutante Wild-type x mutante toda la progenie es wild-type Excepción:
  • 63. REGLAS BASICAS PARA EL CALCULO DE PROBABILIDAD SUMA: Eventos mutuamente excluyentes: la ocurrencia de uno establece la no ocurrencia del otro P(E1 ó E2 )= P(E1) + P(E2 ) APLICACIÓN EN GENETICA: Cruzamiento monohibrido: 3/4 progenie fenotipo dominante A- = ¼ AA+2/4 Aa Cruzamiento dihibrido: AaBb x AaBb Cual es la probabilidad de gametos con genotipo homocigoto recesivo? P(A-bb ó aaB- ó aabb)=P(A-bb)+P(aaB-)+P(aabb)= 3/16+3/16+1/16= 7/16
  • 64. MULTIPLICACION: Eventos independientes, la ocurrencia de uno no afecta la probabilidad de ocurrencia del otro. P(E1 y E2) = P(E1 )x P(E2) APLICACIÓN EN GENETICA: De un individuo AaBbCcDd que proporción de gametos portaran el genotipo ABCd? Segregacion independiente, probabilidad c/u= ½ P(ABCd)= P(A)P(B)P(C)P(d)= (½)4 =1/16 REGLAS BASICAS PARA EL CALCULO DE PROBABILIDAD
  • 65. EXCEPCION A LOS PRINCIPIOS DE MENDEL GENES LIGADOS: GENES NO ALELOS UBICADOS EN EL MISMO CROMOSOMA EN DISTINTO LOCUS - NO SE DISTRIBUYEN INDEPENDIENTE UNO DEL OTRO - PRODUCTO DEL CROSSING OVER SE OBTIENEN NUEVAS COMBINACIONES ENTRE GENES LIGADOS Crossing over Meiosis I Meiosis II Recombinantes Parentales