Criação de Blogues na Seomara - Dezembro de 2008.

1. ~II Escola Secundilria Seomara da Costa Primo
•• Blogues Seomara
•
o que e urn blogue? Cria(fao e Manulen(fao de Blogues
quot;Urn blogue e urn diario pessoal. Uma tribuna e Quiros Recursos Web_
diaria. Urn espa!<o interactivo. Urn local para
discussoes polfticas. Urn canal com as ultimas
notfcias. Urn conjunto de hiperliga!<oes. As suas
pr6prias reflexoes. Mensagens para 0 mundo.
o seu blogue e aquilo que quer que ele seja.
~
_.
Existem milhoes de blogues, de todas as form as e
tamanhos, e nao hoi regras efectivas.
Em termos simples, urn blogue e urn Web site,
quot;
~- . slideshare
onde escreve coisas regularmente. As informa!<oes
novas sao apresentadas no infcio, para que os scribd Blogs y Educacion Ge gle
visitantes fiquem a saber 0 que hoi de novo. Depois, IS WATCHING
podem fazer comentarios, aceder as inform~oes
ou enviar-Ihe uma mensagem ..
Desde que 0 Blogger foi lan!<ado em 1999, os
YOU. YOU
..-~--~---
blogues transformaram a Web, influenciaram a
polltica, agitaram 0 jornalismo e permitiram que
~Blogger
Microsoft
milhoes de pessoas se pudessem exprimir e estar Flickr-live
em contacto com outras pessoas. _ SUUt 2008E<I~quot;quot;
t~..
E temos a certeza de tudo isto ainda estar s6 a
come!<ar.quot;
In: http://www.blo!I!1tr.com/tour_stort.!I
':, Go 6
~_ Plcasa,. ~
ale S;tquot;
~. ESCOlASECUNOARIA
• • SEOMARA OA COSTA PRIMO
Sessoes as Quartas.
Inlcio: 10 de Dezembro de 2008
Local: Pavilhao 4 - Sala 1
Rua Elais Garcia, N° 329, Hora: 16:30/18:45
2700-323 Amadora
Dinamizador:
Tel: 21 4985990
• Alfredo Garcia Fax: 214985999 Ano-Iectivo 2008/2009

2. Programa
•
Objectivas das Sessaes das Quartas: Sessaes das quartas Participantes:
• Sensibilizar os professores para a utiliza~ao de
blogues - e outros recursos Web - na pratica Sessoo de 10 de Dezembro de 2008:
profissional.
• Proporcionar um espa~o para reflexao, debate e I. Sensibilizar;oo dos professores para a utilizar;oo de • Carlos Chambel
partilha de experiencias, sobre a utiliza~ao de blogues e outros recurs os Web. • Cristina Tavares
recursos TIC na actividade docente. 2. Explicar;oo da estrutura de um blogue e utilizar;oo • Dulce Marinho
• Criar um blogue de apoio a uma disciplina. dos seus elementos: Caber;alho, Barra lateral, Zona • Eduardo Bernardo
• Identificar a estrutura de um blogue. central (zonas flXas e artigos, publicar;oes ou posts). • Lidia Alves
• Compreender 0 funcionamento de um blogue. 3. Criar;oo de uma conta no google mail.. • Manuel Morgado
• Aprender a utilizar os recursos de um blogue. 4. Criar;oo de um blogue: • Maria Augusta Nogueira
• Publicar informa~ao diversificada nos blogues. 4. f. Publicar a f mensagem no blogue.
Q
• Maria Clara Silva
• Partilhar experiencias. 4.2. Editar e afterar 0 caber;alho. • Maria Concei~oo Martins
4.3. Iniciar sessoo no blogue. • Maria de Fatima Sousa
4.4. Nova mensagem, editar mensagens. • Maria lolanda Ventura
4.5. Definir;oes, Comentarios e permissoes. • Maria Isabel Pereira
4.6. Editar esquema e adicionar uma mini-aplicar;oo. • Maria de Lurdes Henriques
Os blogues podem contribuir para: • Maria Madalena Bertolo
• Estimular um c1ima de empatia professor/alunos. • Sandra Baioo
• Criar actividades que estimulem a autonomia.
• Divulgar 0 trabalho de alunos e professores. Sessc5es seguintes:
• Acompanhar as actividades desenvolvidas.
• Desenvolver a Iiteracia e identidade digital. • Slideshare.
(Alfabetiza~ao digital). • Scribd.
• Reflectir sobre 0 processo de aprendizagem. • Picasa.
• promover a interac~ao, colabora~ao e partilha de • Youtube.
ideias e materiais. • Moviemaker.
• Criar um portef6lio de aprendizagem.
• Criar novas oportunidades de aprendizagem.
• Motivar os alunos, etc.