SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Coordinación de Educación Zona 7
¿Cómo explicar a
los niños lo que
pasa en Ecuador?
DISTRITO 07D06 SANTA ROSA - EDUCACION
¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en
Ecuador?
Coordinación de Educación Zona 1
Los niños necesitan
saber por qué de un
momento a otro su
cotidianidad cambia. Por
qué los adultos hablan
de violencia, atentados,
por qué todos están
asustados. Los niños
merecen saber qué pasa,
pero de una manera que
no afecte su salud
mental. Conozca cómo
hacerlo.
¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en
Ecuador?
Coordinación de Educación Zona 7
1.- COMO ADULTO NECESITO
TENER CALMA
Es importante cuidar
nuestras emociones para
que las niñas y niños se
sientan seguros. Aquí
somos responsables de no
promulgar discursos de
odio y la difusión de
información que alarme más
a nuestro entorno
familiar.
¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en
Ecuador?
Coordinación de Educación Zona 7
2.- NO EVITES HABLAR DEL
TEMA
Bríndales Información en
un lenguaje sencillo y
recalca: “Es normal sentir
miedo, pero aquí estamos
para cuidarte”. Así
sentirán confianza y
podrán preguntar y
expresar lo que sienten.
Coordinación de Educación Zona 7
¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en
Ecuador?
3.- PROMUEVE UN AMBIENTE
SEGURO DENTRO DE CASA
Evita e uso de un lenguaje
que alimente a sensación
de inseguridad y
reemplázalo con
conversaciones sobre temas
positivos, respetuosos y
amorosos que alimenten y
nutran su mente.
Coordinación de Educación Zona 7
¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en
Ecuador?
Coordinación de Educación Zona 7
4.- EXPLÍCALES QUÉ PODEMOS
HACER DESDE LA INDIVIDUALIDAD
Es complejo luchar contra la
delincuencia organizada y
estrategias terroristas , sin
embargo podemos promover
empatía, respeto y traer
consciencia acerca de cómo la
violencia nunca será la
respuesta para solucionar
ningún conflicto.
Coordinación de Educación Zona 7
¿Cómo podemos
ayudar cómo planta
docente?
DISTRITO 07D06 SANTA ROSA - EDUCACION
Coordinación de Educación Zona 7
Coordinación de Educación Zona 7
Técnica de relajación
Coordinación de Educación Zona 7
Coordinación de Educación Zona 7
Coordinación de Educación Zona 7
contencion emocional institucional por situacion  actual @

More Related Content

Similar to contencion emocional institucional por situacion actual @

Espacios amigables
Espacios amigablesEspacios amigables
Espacios amigablesAdalberto
 
El desarrollo y educación de los niños
El desarrollo y educación de los niñosEl desarrollo y educación de los niños
El desarrollo y educación de los niñosgmanzanoo
 
PAUTAS PREVENCION ADICCIONES
PAUTAS PREVENCION ADICCIONESPAUTAS PREVENCION ADICCIONES
PAUTAS PREVENCION ADICCIONESJessy Clemente
 
Como conversar con los niã±os abuso sexual infantil
Como conversar con los niã±os   abuso sexual infantilComo conversar con los niã±os   abuso sexual infantil
Como conversar con los niã±os abuso sexual infantilPSICZULYMENDEZ
 
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdf
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdfguia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdf
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdfRobertUlco
 
La convivencia en infantil 06 07
La convivencia en infantil 06 07La convivencia en infantil 06 07
La convivencia en infantil 06 07Carmen
 
Hablando infanciapromoverbuentrato
Hablando infanciapromoverbuentratoHablando infanciapromoverbuentrato
Hablando infanciapromoverbuentratoMaría Luisa Coca
 
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdf
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdfAPOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdf
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdfIvonne López Psicologa
 
Apoyos a las personas con TEA
Apoyos a las personas con TEAApoyos a las personas con TEA
Apoyos a las personas con TEAColipanMarcia
 
Educar en sexualidad educar para la vida
Educar en sexualidad educar para la vidaEducar en sexualidad educar para la vida
Educar en sexualidad educar para la vidaMarylupita89
 
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.ppt
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.pptpautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.ppt
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.pptEdgarDavidTorresSaav1
 
Desarrollo y educación de la sexualidad
Desarrollo y educación de la sexualidadDesarrollo y educación de la sexualidad
Desarrollo y educación de la sexualidadLeticia Mejia Cardoso
 
Seguridad y convivencia escolar
Seguridad y convivencia escolarSeguridad y convivencia escolar
Seguridad y convivencia escolarRoberto Pérez
 
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGASLICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGASRAQUEL PEÑA DE SIVIRA
 
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...cratefundacion
 
Leonardo Aja Conferencia Kit Prevención de Suicidio - Pereira
Leonardo Aja  Conferencia Kit Prevención de Suicidio - PereiraLeonardo Aja  Conferencia Kit Prevención de Suicidio - Pereira
Leonardo Aja Conferencia Kit Prevención de Suicidio - PereiraRed PaPaz
 
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusex
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusexAprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusex
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusexMargaret Cifuentes
 
Reflexiones Forrest Gump
Reflexiones Forrest GumpReflexiones Forrest Gump
Reflexiones Forrest Gumpailaz
 

Similar to contencion emocional institucional por situacion actual @ (20)

Espacios amigables
Espacios amigablesEspacios amigables
Espacios amigables
 
El desarrollo y educación de los niños
El desarrollo y educación de los niñosEl desarrollo y educación de los niños
El desarrollo y educación de los niños
 
PAUTAS PREVENCION ADICCIONES
PAUTAS PREVENCION ADICCIONESPAUTAS PREVENCION ADICCIONES
PAUTAS PREVENCION ADICCIONES
 
Como conversar con los niã±os abuso sexual infantil
Como conversar con los niã±os   abuso sexual infantilComo conversar con los niã±os   abuso sexual infantil
Como conversar con los niã±os abuso sexual infantil
 
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdf
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdfguia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdf
guia-mejorar-convivencia-escolar-padres.pdf
 
La convivencia en infantil 06 07
La convivencia en infantil 06 07La convivencia en infantil 06 07
La convivencia en infantil 06 07
 
Hablando infanciapromoverbuentrato
Hablando infanciapromoverbuentratoHablando infanciapromoverbuentrato
Hablando infanciapromoverbuentrato
 
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdf
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdfAPOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdf
APOYOS A LAS PERSONAS CON TEA compartir.pdf
 
Apoyos a las personas con TEA
Apoyos a las personas con TEAApoyos a las personas con TEA
Apoyos a las personas con TEA
 
Educar en sexualidad educar para la vida
Educar en sexualidad educar para la vidaEducar en sexualidad educar para la vida
Educar en sexualidad educar para la vida
 
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]Presentacion tip de crianza [autoguardado]
Presentacion tip de crianza [autoguardado]
 
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.ppt
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.pptpautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.ppt
pautas-de-crianza-CONTROL DE EMOCIONES -5 to grado.ppt
 
Desarrollo y educación de la sexualidad
Desarrollo y educación de la sexualidadDesarrollo y educación de la sexualidad
Desarrollo y educación de la sexualidad
 
Guia1
Guia1Guia1
Guia1
 
Seguridad y convivencia escolar
Seguridad y convivencia escolarSeguridad y convivencia escolar
Seguridad y convivencia escolar
 
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGASLICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS
LICEO Y FAMILIA EN LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS
 
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...
4. la paradoja de la autoprotección ¿cómo enseñar a un niño o niña a proteger...
 
Leonardo Aja Conferencia Kit Prevención de Suicidio - Pereira
Leonardo Aja  Conferencia Kit Prevención de Suicidio - PereiraLeonardo Aja  Conferencia Kit Prevención de Suicidio - Pereira
Leonardo Aja Conferencia Kit Prevención de Suicidio - Pereira
 
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusex
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusexAprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusex
Aprender a decir si, aprender a decir no proyecto de sexualidad 2011 edusex
 
Reflexiones Forrest Gump
Reflexiones Forrest GumpReflexiones Forrest Gump
Reflexiones Forrest Gump
 

Recently uploaded

Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxTorax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxWillianEduardoMascar
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealejandra674717
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSOEPICRISISHQN1
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxJusal Palomino Galindo
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptSyayna
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internafercont
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxAndreaSoto281274
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdfHANNIBALRAMOS
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfTruGaCshirley
 
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaPosiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaKarymeScarlettAguila
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 

Recently uploaded (20)

Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de toraxTorax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
Torax normal-Oscar 2024- principios físicos del rx de torax
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactante
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
 
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptxamenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
amenaza de parto pretermino univer 2024.pptx
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (doc).docx
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
 
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
 
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
 
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeriaPosiciones anatomicas basicas enfermeria
Posiciones anatomicas basicas enfermeria
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 

contencion emocional institucional por situacion actual @

  • 1. Coordinación de Educación Zona 7 ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? DISTRITO 07D06 SANTA ROSA - EDUCACION
  • 2. ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? Coordinación de Educación Zona 1 Los niños necesitan saber por qué de un momento a otro su cotidianidad cambia. Por qué los adultos hablan de violencia, atentados, por qué todos están asustados. Los niños merecen saber qué pasa, pero de una manera que no afecte su salud mental. Conozca cómo hacerlo.
  • 3. ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? Coordinación de Educación Zona 7 1.- COMO ADULTO NECESITO TENER CALMA Es importante cuidar nuestras emociones para que las niñas y niños se sientan seguros. Aquí somos responsables de no promulgar discursos de odio y la difusión de información que alarme más a nuestro entorno familiar.
  • 4. ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? Coordinación de Educación Zona 7 2.- NO EVITES HABLAR DEL TEMA Bríndales Información en un lenguaje sencillo y recalca: “Es normal sentir miedo, pero aquí estamos para cuidarte”. Así sentirán confianza y podrán preguntar y expresar lo que sienten.
  • 5. Coordinación de Educación Zona 7 ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? 3.- PROMUEVE UN AMBIENTE SEGURO DENTRO DE CASA Evita e uso de un lenguaje que alimente a sensación de inseguridad y reemplázalo con conversaciones sobre temas positivos, respetuosos y amorosos que alimenten y nutran su mente. Coordinación de Educación Zona 7
  • 6. ¿Cómo explicar a los niños lo que pasa en Ecuador? Coordinación de Educación Zona 7 4.- EXPLÍCALES QUÉ PODEMOS HACER DESDE LA INDIVIDUALIDAD Es complejo luchar contra la delincuencia organizada y estrategias terroristas , sin embargo podemos promover empatía, respeto y traer consciencia acerca de cómo la violencia nunca será la respuesta para solucionar ningún conflicto.
  • 7. Coordinación de Educación Zona 7 ¿Cómo podemos ayudar cómo planta docente? DISTRITO 07D06 SANTA ROSA - EDUCACION
  • 9. Coordinación de Educación Zona 7 Técnica de relajación