Fichas Bibliograficas de fuentes documentales sobre problemáticas educativas y pedagógicas

1. Autor: AHUMADA, V. GAMBOA M Y GUERRERO J
Título: Calidad de la educación superior en Colombia: Eficacia de algunos programas
académicos presenciales y a distancia en las pruebas Saber Pro.
Bogotá: Sello Editorial UNAD / 2018. (Grupo de Investigación AMECI. Escuela de
Ciencias de la educación - ECEDU).
254 Págs.
Localización: https://doi.org/10.22490/9789586516365
Saida Lizyey Sila Quintero

2. Autor: ARCHILA, J
Título: Educación y pedagogía en el contexto del paradigma emergente: una nueva
forma de pensar y percibir el mundo para la formación de ciudadanía.
Revista Logos, Ciencia & Tecnología, vol. 5, núm. 1, Bogotá. julio-diciembre, 2013.
10 Pág.
Localización: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517751547011
Saida Lizyey Sila Quintero

3. Autor: POE, C
Título: Pedagogía en Tiempos de Pandemia.
Editorial: Croat Med J. Volumen 61. Junio del 2020
2 Págs.
Localización: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7358682/
Saida Lizyey Sila Quintero

4. Autor: DEl POZO, F. J., y ASTORGA, C. M
Título: La Pedagogía Social y Educación Social en Colombia: Corresponsabilidad
Institucional, Académica y Profesional necesaria para la Transformación Social.
Foro de Educación. Volumen 16. n.24 Enero-Junio. 2018
26 Págs.
Localización: http://dx.doi.org/10.14516/fde.477
Saida Lizyey Sila Quintero

5. Autor: GUELMAN, A. y PALUMBO, M.
Título: La construcción de pedagogías descolonizadoras: notas desde la praxis del
trabajo en organizaciones sociales.
Artículo de Investigación. Revista Colombiana de Educación. Bogotá 2019.
18 Pág.
Localizado: https://doi.org/10.17227/rce.num76-5929
Saida Lizyey Sila Quintero

6. Autor: DUSSEL, Inés, FERRANTE, Patricia, Y PULPER, Darío.
Titulo: Pensar la educación en tiempos de pandemia: Entre la
emergencia, el compromiso y la espera.
Buenos Aires: UNIPE Editorial Universitaria. (2020). Pág. 21
Localización: https://acortar.link/Is6U0x
Angela Carolina Echeverri

7. Autor: VEGA, E.
Titulo: ¿Pedagogía o ciencias de la educación? Una lucha epistemológica.
Editorial Redipe. (2018). Pág. 7(9), 56-62
Localización: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/561
Angela Carolina Echeverri

8. Autor: MEIRIEU, Ph.
Titulo: El futuro de la Pedagogía. Teoría de la Educación.
Revista Interuniversitaria. (2022) Pág. 34(1), 69-81.
Localización: https://doi.org/10.14201/teri.27128
Angela Carolina Echeverri

9. Autor: VIVEROS, S. y SÁNCHEZ, L.
Titulo: La gestión académica del modelo pedagógico sociocrítico en la
institución educativa: rol del docente.
Revista Universidad y Sociedad. (2018). Pág. 10(5), 424-433
Localización:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-
Angela Carolina Echeverri

10. Autor: O, ARTIZ.
Titulo: Modelos educativos y tendencias pedagógicas: la pedagogía del
amor.
Editorial Redipe. (2021). Pág. 10(3), 89-106
Localización: https://revista.redipe.org/index.php/1
Angela Carolina Echeverri

11. Autor: BARRAGÁN, Aidee. y BARRAGÁN, Arisaí.
«Percepción del uso educativo del teléfono inteligente en estudiantes
de la Universidad de la Sierra Sur». Temas de Ciencia y Tecnología,
Vol. XXI, Número 61, Enero-Abril 2017, pp. 29 – 40.
Localización: Universidad de la Sierra Sur, Oaxaca, México.
Url:
https://www.utm.mx/edi_anteriores/temas61/T61_1E4_Percepcion_del
_uso_educativo.pdf
Nathaly Diaz Blanco

12. Autor: BUSQUETS, Tamara., SILVA, Marta. y LARROSA, Paulina.
«Reflexiones sobre el aprendizaje de las ciencias naturales. Nuevas
aproximaciones y desafíos». Estudios Pedagógicos, Número Especial:
40 años, 2016, pp. 117 - 135.
Localización: Scielo. cl
Url: https://www.scielo.cl/pdf/estped/v42nespecial/art10.pdf
Nathaly Diaz Blanco

13. Autor: CAAMAÑO, Aureli.
«Enseñar química en contexto: un recorrido por los proyectos de
química en contexto desde la década de los 80 hasta la actualidad».
Reflexiones, Vol. XXIX, Núm. 1, Marzo 2018, pp. 21-54.
Localización: Sociedad Catalana de Química
Url: https://www.scielo.org.mx/pdf/eq/v29n1/0187-893X-eq-29-01-
21.pdf
Nathaly Diaz Blanco

14. Autor: DUSSEL, Inés., FERRANTE, Patricia y PULFER, Darío.
Título: Pensar la educación en tiempos de pandemia. Entre la
emergencia, el compromiso y la espera.
Lugar de edición: UNIPE Editorial Universitaria, 2020.
Descripción: Articulo, Número de páginas 21.
Localización: UNIPE Editorial Universitaria.
Url: https://acortar.link/Is6U0x
Nathaly Diaz Blanco

15. Autor: GAMBOA, María., AHUMADA, Vicky., VERA-MONROY,
Sulma. y ROMERO, Julio.
Título: Las variables asociadas al rendimiento de la asignatura
química en universidades colombianas.
Lugar de edición: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Sello
editorial, 2020.
Descripción: Articulo, Número de páginas 218, Prologó pág. XIX.
Localización: Repositorio Institucional UNAD.
Url: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40100
Nathaly Diaz Blanco

16. Autor: Javier Mendoza Rojas
Título: Situaciones y retos de la cobertura del sistema educativo
nacional.
Descripción: Articulo, número de páginas 42, prologó pág. XII.
Colección: Vol. 40
Localización: Perfiles educativos, ciudad de México 2018.
Url:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-
26982018000500011
Glory Magda Ariza Chacón

17. Autor: Yolanda Contreras Bello
Titulo: Sistema Educativo y Educación Superior en Colombia, tensiones
entre calidad y pertinencia en la escuela.
Descripción: Articulo, número de páginas 10.
Colección: Vol. 1 No. 2, 2010, págs. 96-105.
Localización: Revista Logos ciencia y tecnología.
Url: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4163924
Glory Magda Ariza Chacón

18. Autor: María Victoria Ayala Castro
Titulo: Financiamiento de la educación superior en Colombia
reflexiones para un próximo futuro.
Descripción: Artículo, Número de páginas 14.
Colección: 2010. Vol. 39 No. 156, ciudad de México.
Localización: Revista de la educación superior.
Url:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-
27602010000400006
Glory Magda Ariza Chacón

19. Autor: UNESCO
Título: Tecnologías digitales al servicio de la calidad educativa.
Subtitulo: Una Propuesta de cambio centrada en el aprendizaje para
todos.
Descripción: Texto, Número de páginas 48, prologo VI, VII, VIII.
Colección: 2016
Localización: UNESCO, Versión impresa en Chile.
Url: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000245115
Glory Magda Ariza Chacón

20. Autor: Johan Farley cantor Isaza y Amanda Cristina Altavaz Ávila.
Titulo: Los modelos pedagógicos contemporáneos y su influencia en el
modo de actuación profesional pedagógico.
Descripción: Articulo, número de páginas 6, prologo II.
Colección: 2019. No. 68
Localización: Varona, Revista científico Metodológica.
Url: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1992-
82382019000100019
Glory Magda Ariza Chacón