Es una colección de objetos, a los que llamamos elementos, que tienen alguna característica común. Un conjunto A es SUBCONJUNTO de B cuando todos los elementos del conjunto A también pertenecen al conjunto B. Esto se simboliza así: A c B. DIFERENCIA DE CONJUNTOS Tenemos los conjuntos A y B A – B: los elementos que pertenecen a A y no a B. Aquellos elementos que solo pertenecen al primero(A), pero no al segundo(B).

2.  ACTIVIDADES CONJUNTOS
 SUBCONJUNTOS
 RELACION DE CONTENENCIA
 DIFERENCIA DE CONJUNTOS

3. Es una colección de objetos, a los que llamamos elementos,
que tienen alguna característica común
CONJUNTOS
Ejemplos: frutas, animales, números, nombres de personas, etc.

4. Con los nombre de los siguientes animales, representa los conjuntos
indicados.

6. En el dibujo están escondidos 2 conjuntos encuéntralos y nómbralos con
cada elemento.

7. 1.Lee cada una de las palabras de la tabla. Colorea de verde el cuadro de
aquellas que forman parte del conjunto que nombra profesiones.

8. 2. Utiliza las palabras de la tabla para formar los siguientes conjuntos:
A = [ciudades colombianas]
A= __________________________________________
B= {Frutas}
B: ___________________________________________

9. Ernesto trabaja como empacador en un supermercado. Para empacar
mejor los artículos que los clientes compran, Ernesto no debe mezclar en
una misma bolsa artículos de diferentes secciones.
Si el conjunto C representa las compras hechas por un cliente:
C = [leche, queso, mantequilla, yogur, jabón, desodorante, champú]

11. Ernesto forma los siguientes conjuntos:
L = [productos lácteos] A = [productos de aseo]
L = [leche, queso, mantequilla, yogur] A = [jabón, desodorante, shampoo]
Observemos que todos los elementos de L y todos los elementos de A
pertenecen también al conjunto C. Por eso decimos que L y A son
subconjuntos de C

12. Un conjunto A es subconjunto de B cuando todos los elementos del
conjunto A también pertenecen al conjunto B.
Esto se simboliza así: A c B.
1. Dados A={1, 2, 3} y B={1, 2, 3, 4, 5}
se puede decir que A es subconjunto de B, A ⊂ B.
2. Dados A={0, 1, 2, 3} y B={1, 2, 3, 4, 5}
se puede decir que A no es subconjunto de B, A ⊄ B.

13. Símbolos
• un conjunto pequeño esta contenido totalmente en un grande
• un conjunto pequeño no esta contenido totalmente en un grande

14. El conjunto de frutas rojas y el conjunto de frutas amarillas son
subconjuntos del conjunto de frutas, puesto que todas las frutas rojas son
frutas, y todas las frutas amarillas son frutas también:

15. El conjunto de los seres vivos es muy grande: tiene muchos subconjuntos, por
ejemplo:
• Las plantas son un subconjunto de los seres vivos
• Los animales son un subconjunto de los seres vivos
• Los seres humanos son un subconjunto de los animales

16. De acuerdo con los conjuntos dados, escribo sí o no frente a cada
afirmación.
L = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 }
Q= { 2, 4, 6 }
M = { 1, 3, 5 }
a. L c Q _____
b. L c M____
c. M c L ___

17. DIFERENCIA DE CONJUNTOS
Tenemos los conjuntos A y B
A – B: los elementos que pertenecen a A y no a B.
• Aquellos elementos que solo pertenecen al primero(A), pero no al
segundo(B).

20. S
L
S-L ={ }

21. S
L
L - S ={ }

22. Sera lo mismo:
• X-R y R-X
justifica tu respuesta
X = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 }
R= { 2, 4, 6, 8 }