Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
CoInfo a terceira idade_Apresentação.pptx
1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA
INFORMAÇÃO
Prof. Dr. Alexander William Azevedo
COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO À
TERCEIRA IDADE
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5. A expressão competência em informação possui
sua origem do termo em inglês information literacy
e corresponde ao desenvolvimento de
competências no indivíduo para compreensão de
todo o processo informacional para acionar o
próprio conhecimento na resolução de situações.
6.
7. Competência em Informação consiste na formação de
comportamentos, técnicas e atitudes nos usuários de
informação que ajude na buscar, recuperação,
organização, avaliação, comunicação e utilização de
informações de modo ético e crítico, para resolver um
problema ou necessidade identificado, tal como para gerar
novos conhecimentos (SANTOS, 2017).
8. Mas, afinal, será que as chamadas fake news são um
problema novo? Desinformação e fake news são a
mesma coisa? Em que ambiente informacional as fake news
circulam e proliferam? Que práticas podem ser fomentadas
para combater a circulação de informação falsa?
9. As fake news ou notícias falsas consistem
em informações – desinformações – que
circulam livremente em diferentes meios de
comunicação como se fossem verdadeiras.
A dificuldade em identificar e combater as
fake news está na velocidade com que elas
se espalham, pois, geralmente, a
disseminação é feita de forma automática,
por meio de robôs (bots), o que dificulta
consideravelmente seu rastreamento
10.
11. De acordo com um estudo realizado pelo Massachusetts Institute of
Technology in Cambridge (MIT), no qual foram analisadas 126 mil
notícias entre 3 milhões de usuários do Twitter entre os anos de
2006 e 2017, foi possível concluir que as fake news se espalham
mais rapidamente, cerca de seis vezes mais rápido do que as
histórias verdadeiras (BALL, 2018).
12.
13.
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15.
16.
17. Arte por Leandro Liporage
Fonte: https://www.instagram.com/leandroliporage
18. Referências
BRISOLA, A.; BEZERRA, A. C. Desinformação e circulação de “fake news”: distinções, diagnóstico e
reação. Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, n. XIX ENANCIB, 2018.
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social: impactos negativos das fake news no cenário da covid-19. Em Questão, v. 27, n. online, n. 1,
p. 30-53, 2021
MAIA, C. M.; FURNIVAL, A. C.; MARTINEZ, V. C. A competência informacional e fake news: uma
reflexão sob a perspectiva do marco civil da internet e de ignacio ramonet. Encontro Nacional de
Pesquisa em Ciência da Informação, n. XIX ENANCIB, 2018.
OLIVEIRA, M. L. P.; SOUZA, E. D. A competência crítica em informação no contexto das fake news:
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SAMPAIO, D. B.; LIMA, I. F.; OLIVEIRA, H. P. C. Estratégias fact-checking no combate à fake news:
análises informacional e tecnológica no e-farsas e boatos.org. Encontro Nacional de Pesquisa em
Ciência da Informação, n. XIX ENANCIB, 2018.