classroom observation

4. MGA PAMANTAYAN SA TALAKAYAN
1.Makinig ng mabuti sa guro at sa kaklase
na nagsasalita.
2.Itaas ang kamay pag gusting sumagot.
3.Maupo ng maayos.
4.Maging alerto lagi sa klase.
5.Iwasan ang sabayan pagsagot.
6.Iwasang pagtawanan ang sinumang
nagkakamali sa pogsagot.
7.Irespeto ang kaibahan at kakayanan ng
bawat isa.

11. a.Natutukoy ang iba’t ibang sector ng
industriya.
b.Naiuuri ang bahaging
ginagampanan ng sector ng
industriya.
c.Nakapagsasagawa ng isang
adbokasiya upang maisulong ang
kahalagahan ng Sektor ng
Industriya.

12. TUKLASIN
MO!

13. TUKLASIN
MO!

14. TUKLASIN
MO!

15. TUKLASIN
MO!

16. TUKLASIN
MO!

17. Paano nabuo ang
mga produktong
ito?Ipaliwanag.

18. 4 PICS 1 WORD

19. P_GM_M_ _ A

20. PAGMIMINA

21. P__OD__ __T_

22. PRODUKTO

23. KONS_ _UK_ _ Y_ N

24. KONSTRUKSIYON

25. K__RY__ __ T E

26. KURYENTE

27. T __ __ __ G

28. TUBIG

34. -ang subsektor ng
industriya kung saan ang
mga metal, di-metal at
enerhiyang mineral ay
kinukuha at dumadaan sa
proseso upang gawing
tapos na produkto

35. Mga metal
na
mineral sa
Pilipinas
Mga di-metal
na mineral
sa Pilipinas
Enerhiyang
Mineral sa
Pilipinas
1. Silver
2. Primary
Gold
3. Primary
Copper
4. Zinc
5. Chromite
1. Marble
2. Rock
Aggregates
3. Sand and
Gravel
4. Guano
(dumi ng
paniki)
5. Sulphur
1. Coal
2. Natural Gas
3. Petroleum

36. -tumutukoy sa
paggawa ng mga
produkto sa
pamamagitan ng
manual labor o ng mga
makina

37. Food
Beverage
Tobacco
Textile
Rubber
Products
Footwear
Wearing
Apparel
Furniture and
Fixtures
Leather
Products
Chemicals
Paper and
Printing
Machinery
Electrical
Machinery
Mga halimbawa ng sekondaryang sektor
ng pagmamanupaktura sa Pilipinas

38. – kabilang ng subsektor na ito ang mga
gawaing tulad ng pagtatayo ng mga
gusali, istruktura at iba pang land
improvements halimbawa ay tulay,
kalsada at iba pa bilang bahagi ng
serbisyo publiko ng pamahalaan sa
mga mamamayan. Kasama rin nito ang
probisyon sa pagbibigay ng serbisyong
teknikal at konstruksyon tulad ng
pagsasaayos at pagmimina kasama na
rin ang mga personal na konstruksyon

39.  Ito ang gumagawa ng mga
produktong may bagong anyo,
hugis at halaga
 Ito ay nagbibigay ng dagdag ng
trabaho sa mga mamamayan
 Ito ay nagsisilbing pamilihan ng
mga tapos na produkto ng
sektor ng agrikultura
 Ito rin ang nakakadagdag ng
bilang ng dolyar na pumapasok
sa bansa.

40. . Ano ang bahaging
ginagampanan ng sektor
ng industriya sa ekonomiya
ng bansa?

41. PAGLALAPAT
Bilang isang
mamamayan,nakatulon
g ba ang sektor ng
industriya sa ating
pamumuhay?Paano?

42. PAGLALAHAT

43. PAGTATAYA
Panuto: Uriin ang mga sumusunod na produkto. Lagyan ng letrang P
kung ito ay nabibilang sa Pagmimina, K kapag Konstruksiyon, PM
naman kung Pagmamanupaktura at U kung ito ay utilities.
____ 1. Serbisyo ng tubig
____ 2. Pagkuha ng langis
____ 3. Paggawa ng shampoo at sabon
____ 4. Canned goods o mga de-lata
____ 5. Pagtatayo ng tirahan
____ 6. Pagbibigay ng kuryente
____ 7. Paggawa ng kalsada
____ 8. Paghuhukay ng ginto
____ 9.Kompanyang MERALCO
____ 10. Gusali ng MNHS- Annex

44. KARAGDAGANG
GAWAIN
Bumuo ng isang islogan bilang adbokasiya sa pagsusulong
ng industriya sa ating bansa.
Halimbawa:
“ANG PAG-UNLAD NG INDUSTRIYA MALAKING TULONG SA
MADLA” NAPAKAHUSAY MAHUSAY KATAMTAMAN KAILANGAN NG
PAGSASANAY ISKOR
NILALAMAN
Ang mensahe ay
mabisang naipakita.
6
Bahagyang
naipakita ang
mensahe.
5
Medyo magulo ang
mensahe.
4
Walang mensaheng
naipakita.
3
PAGKAMALIKHAIN
Napakaganda at
napakalinaw ng
pagkakasulat ng mga
titik.
4
Maganda at
malinaw ang
pagkakasulat ng
mga titik.
3
Maganda ngunit di
gaanong malinaw ang
pagkakasulat ng mga
titik.
2
Di maganda at
malabo ang
pagkakasulat ng mga
titik.
1
KAUGNAYAN SA TEMA
May malaking
kaugnayan sa paksa ang
islogan.
6
Bahagyang may
kaugnayan sa
paksa ang islogan.
5
Kaunti lang ang
kaugnayan ng islogan sa
paksa.
4
Walang kaugnayan sa
paksa ang islogan.
3
KALINISAN AT
KAAYUSAN
Malinis na malinis ang
pagkakabuo.
4
Malinis ang
pagkakabuo.
3
Di gaanong malinis ang
pagkakabuo.
2
Marumi ang
pagkakabuo.
1
KABUUAN NG
ISKOR